人教版五年级数学下册第四单元试卷《分数的意义和性质》试题_第1页
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文档简介

分数的认识与基本性试题一、填空分）（）（）米长的铁丝平均截成8段每段长（）米，每段是米的（）（）下面的括号里填上适当的分。

。28平分米＝（）方米70厘米（）米17克＝（）11（）的数位是（有（）个这样的数单位。28（）下面的○里填上“＞“＝”符号。1951○0.125○eq\o\ac(○,3)6.5千eq\o\ac(○,克)6千克4965（）下面的括号里填上适当的数2027（）35是（）0.875＝＝＝3015（）32（）（）和最大公因数是（小倍数是（24和36的最大公因数是（小倍数是（）（一工程必须在20完成平每完成全部工程的9天成这项工程的（）（）（）。天完成这项工程的。（）（）（个的最小倍数是180公因数是30中一数是90一数（）个最简分数，如果能化成有小数，它的分母中只含有质数（（）t是互数，它们的最大公因数是（小公倍数是（二、判断题（每分，共10分11、把一个苹果分成，每份占这个苹果的。„„„„„„„„„）42、真分数总是小于假数。„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）33、男生人数是女生人的，女生人数是男生人数的。„„„„（）44、最简分数的分子和母没有公约数。„„„„„„„„„„„„„）55、在这个分数中可是任意一个整数。„„„„„„„„„„（）a三、选择题。将确答案的序号填在题中的括号题，共10分4（1）米表示的意是把（）平均分成7份表示其中的4份7①4米②1米③单1（2）一个分数，分不变，分母扩大，这个分数值就（）1

①不变②大③小4倍（3）甲每小时做7个件，乙每小时做8个件，做一个零件（）①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。（4）把一个分数约，用分子和分母的（）约，比较简便。①公约数②最小公倍数③最公因数（5）12是36和的（）①最小公倍数②最公因数③倍数四、把下面的假数化成带分数或整数分）479

906

2817

474

238五、把下面的分约分，是假分数的要化成带分或整数分3648

2012

36140172

2835六、把下面各组数通分分13和247279、和3015

77和、和916542、和312七）把下面的小数化成分数分84.1252

（2）下面的分数化小数不的保留两位小数）5371173458119（3）把

217

按从小到大的顺排列分）八、解决问题30分每题分）（1(4)班有学生48人好学生有人好生的人数各占全班人数的几分几？（2）一本科技书，明看过页还剩下31页没有看，看过的和没有看的各占这本书总页数的几分几？（3）何师傅每隔6天值一次班，陈师傅隔8天值一次班，今天们同时值班，至少要过多少天他们又时值班？（4）解放军进行军训练，第一天4小时行了千，第二天小走了千米，哪一天走得快（5）一项工程，甲单独完成要11天乙队单独完成要15天，两队各做5天分别完成这件工作的几之分？谁做得

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