人教版三年级英语下册Unit1WelcomebacktoschoolALetstalk说课稿

精品资料Unit1WelcomebacktoschoolALet’stalk说稿我授课的内容的是三年级英语下册第一单元Welcomebackto的一课时，下面我将结合我上的这一课时进行说课。主要从说教材、说学生、说教法和说过程等五个方面来谈谈自己对这堂课的认识、看法和设计。一、说教材我授课的主题是第一单元第1课课的主要内容是询问对方来自哪里课重难点主要是以下句型：WehaveanewfriendI’fromAmerica,Canada,China.主要词汇是AmericaChinaCanadawelcome教学内容与分析1、Let’talk本部分主要巩固问候语morning./Hi.学习新句型haveanewfriendtoday.I’from...（国家）.Welcome通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。2、Let’practice本部分是为巩固Let’talk部而设计的练习，让学生在模仿、表演的基础上对自己的情况做一些介绍，如名字、国籍等。【教学重点】句型：anewfriendtoday.I'mfromAmerica.词汇：America,Canada,China【教学难点Welcome的音。二、说学生参加上课的是目前就读小学三年级的学生们毕竟年龄小接触英语时间不长英语语言学习的兴趣和习惯有待于进一步地加强和培养。三、说教法在本节课的教学方法设计中，我主要是依据《新课标》精,学生的学习兴趣、认知水平出发，采用游戏法、直观演示法、交际法和愉快教学相结合的方法。让学生亲身体验，大胆实践和积极参与同合作和交流发他们学习英语的兴趣养自生学习能力发展。四、说学法教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维，鉴于学生的特点，我准备引导学生采用听、看、读、说、游戏等方法来学习本课。多表扬，勤鼓励，使不同层次的学生都有学习积极性，在知识方面都有所提高。五、说过程（一）课前准备1.教师准备主要人物的头饰、及个国家）国旗2.课前先教会两个学生说Canada,America，便呈现新课时做示范。（二）教学过程1、热身／复习Warm-up/Revision）（）师播放三年级上册的歌曲Hello学生跟着录音演唱。（）歌曲自然引出师生间的问候：T：Goodmorning，Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.S：Nicetosee

精品资料（）着上面师生问候的环节，教师走到学生跟前，进行如下对话：T:！Nicetomeetyou.What’yourname,please?S:I’„T:Welcomebackto！2、呈现新课（Presentation）（）生问侯：T：GoodandI’MissTang.’fromChina.(中举起中国国)Whereareyoufrom?鼓励学生说出：’„I’fromChina.（）更多的学生进行自我介绍’m…’from（）师Class,wehaveafriendtoday.让生观看教学课件用Let’stalkA动课件］学生跟读模仿。（）：What’thegirl’name?(Amy)IsshefromWhatdoesAmysay？让学生模仿说：Hi!I’Amy.’mAmerica.学生说完此句后，教师说Amy!Welcome.（）师解释并教读单词：welcome（）事安排一位学生戴好Amy的饰）教师走到跟前，进行如下对话：T:Oh,wehaveanewfriend.(复、强调地说几)What’yourname,please?S：’Amy.T:（教师领着全班说）Amy!Welcome!（用中的国旗做提示读习单词China,America,Canada以及句型Imfrom…（）学生戴上头饰分别扮演BaiLing,Mike上做自我介绍。3、趣味操练（Practice）（）“开火车”的形式请学生起立并做简单的自我介绍。教师注意在每位学生说完后礼貌地向他（她）问好（如：Nicetomeetyou.等（）演Let’s部的容。在此基础上，自编对话表演：A:（指着B）IhaveanewB:（起立）Iam...IamC:(全班NicetoB：Niceto（）放英文歌曲Boysandgirls生成一圈玩丢手绢游戏，停到哪里就与该同学互作介绍。4、扩展性活动Add-activities）拿出一些美国加大、中国等家的总统理科学家等知名人士照片或图片向学生提问：Who'she/she?（可让学生用中回答）Whereishe/shefrom?教可学生介绍一些主要的国家名称。5、Homework（）练掌握本课时的重点知识内容。（）现实生活中大胆开口说英语，养成敢于说英语，乐于说英语好的学习习惯。

精品资料我根据学生的特点和教材的难易程度，分阶段，逐层递进，由易到难地设计教学活动。本课的对话是在教室里展开的班里来了一位新同学以及新同学自我介绍引出haveanewfriendtoday.’Amy.I’fromAmerica.再通过中国国旗大美国的国旗的出,一