人教版七年级上册英语第六单元Period 1公开课教学设计

人教版七年级上册英语第六单元公课教学设计人教版年级英语上UnitDoyoulike教学设年级

七年级学科

初中英语

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人教版

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上

册章节

Unit6课题教学目标

Dolike教学目标1.知识目标：(1)单:hamburger,salad,do,don’t,does,doesn’t,like,(2)句型Doyoulike…?Yes,IIlike…/No,Idon’t.Idontlike…she/helike…?Yes,she/he…/No,doesnt2.能力目标：通过学习本课，学生能够用英语互相讨论喜欢与不喜欢的食品。3.情感目标：讨论美食，享受生活美味，提倡健康合理膳食。教学重点

掌握关于食物的词汇。教学难点教学方法

学会使用以下用语讨论：Doyoulikebananas?Ido./No,Idon’t.she/helike…she/helikesNo,she/hedoesntlike...在老师的引导下以自主探究学习和小组合作学习为主学生通过老师设计的各个活动，学习理解生词重点句型。在此基础上，通过听，说各个课堂活动并且以小组合作学习交流的方式进行最后给以归纳总结并结合相关的习题加强巩固。教

学

多媒体课件/

人教版七年级上册英语第六单元公课教学设计手

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图“GoodStep1：

withthe“Goodmorning,HowareNiceyou

morning!Ms!’Imfine,thanksNiceto

让学生快速进入课堂。you,tooThestudents：Getwatchalookatpicture:picture:they?They

观熊出没片，活跃课堂气氛通过图片引出本节课的话题接下来的学习做铺垫Showwordsfruitbyasking“whatisthisinWhat”GetstudentstoanswerIta…/They…：theaboutthenounsGetthefinish1a,the

ThestudentslistencarefullytheThedoexercisescarefully.

图片直观呈现授食物新词汇通过直观的图片教学可数名词和不可数名词。词汇检测口头练习，巩固新授词汇。猜一猜活动谜游：

Getstudentsguess“youlike”do......../

Thestudents戏活跃课堂氛围一步巩固重点词汇teachers与句,让学生在具体的情景中来掌握新句型。

人教版七年级上册英语第六单元公课教学设计：wordsinbooklisten

Activity1:theActivity2:ListentoanswersActivity:Pair-workSupposestudentsarein

Theanswerswordsby训练学生眼力与听The力语的氛围中listentothe巩固本单元知识点carefullythe利用给出的图画问The同伴对食物的喜好，操练巩固新单词及in目标语言。pairs,pratice通过小组活动头thedialogue.操练目标语言时培养学生的团结协作意识动学生的6：

withfriends,talkingwhatlearnedin

Theactively

学习热情和参与意识学生把所学学以致用励学生用本节课所学的重点句型询问自己好朋友对事物的喜好高学生的积极性悦课堂氛围和学生的情感。巩固知识点高综合语言运用能力。7:Summary

Showpicturesapples,shedoesn’likelikeshedoesn’likealltheT:she/helikeHelplikethis:

she/heshe/hedoesn’t.

创设情境已有知识的基础上入新的句型结构次机械呈现练习学生熟悉掌握目标语言。Ss:Yes,does./No,doesn’t.practicelikethat/

人教版七年级上册英语第六单元公课教学设计Writethe：了解你和你家人所欢的食课后复习巩固Homework物。你和你家人都欢什么