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文档简介

云南省怒江傈僳族自治州《医学综合知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是(

)。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C2.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是(

)。A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想【参考答案】C3.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(

)。A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】D4.教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择(

)。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A5.注重培养学生基础学力的课程是(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了(

)。A、《中华人民共和国教师法》。B、《中华人民共和国义务教育法》。C、《中华人民共和国劳动法》。D、《中华人民共和国计划生育法》。【参考答案】B7.

以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为(

)。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【参考答案】B8.

课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(

)。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C9.

学习心理学研究的对象是(

)。A、学生B、人和动物C、动物D、儿童【参考答案】B10.

提高教师语言的技艺,关键在于(

)。A、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A11.已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在(

)。A、2~3岁B、4岁C、5岁以前D、1~3岁【参考答案】B12.研究表明,大多数

9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于(

)。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平【参考答案】A13.下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是(

)。A、荀子B、洛克C、孟子D、华生【参考答案】C14.学习动机的强化理论来源于(

)。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C15.环境文化和设施文化属于(

)。A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化【参考答案】B16.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指(

)。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识【参考答案】B17.教学是学校教育工作的(

)部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【参考答案】A18.以下属于非智力因素的是(

)。A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力【参考答案】C19.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是(

)。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B20.关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是(

)。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基【参考答案】A21.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是(

)。A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】B22.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于(

)。23.当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份(

)。A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B24.教育心理学的发展时期是(

)。A、20世纪

20年代以前B、20世纪

20年代至

50年代C、20世纪

60年代至

70年代D、20世纪

80年代以后【参考答案】B25.把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫(

)。A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制【参考答案】A26.在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张(

)。A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B27.测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为(

)。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】D28.“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调(

)。A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用【参考答案】B29.教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和(

)。A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【参考答案】B30.创造性的基本结构中不包括(

)。31.(

)是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业【参考答案】A32.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好,兴趣和差异(

)。A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生按优,中,差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生【参考答案】C33.“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。这句话突出反映了(

)。A、教育在师德中的重要性B、师德在高校教师素质中的基础地位C、民族在教育中重要性D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性【参考答案】D34.在西方,最早的教育工作者被称为(

)。A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派【参考答案】A35.教师在书写板书时,要求尽量使用白色粉笔,所依据的感知规律是(

)。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】B37.发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家(

)。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D38.教育的经济功能受(

)的制约。39.教师的语言修炼可以从以下几方面入手:提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和(

)。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【参考答案】A40.微格教学有许多特点,但最重要的特点是(

)。A、训练单元小B、反馈及时准确C、训练程序合理D、利于综合创新【参考答案】A41.精细加工策略是一种(

)的记忆策略。A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性【参考答案】B42.教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即(

)。A、研究—探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【参考答案】B43.根据《未成年人保护法》规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法(

)。A、追究其刑事责任B、从重处罚C、承担责任D、逮捕【参考答案】B44.选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查中的(

)。A、全面调查B、个案调查C、重点调查D、抽样调查【参考答案】D45.加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是(

)。A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段【参考答案】C46.1944

年出版的(

)被认为是课程论的经典著作。A、博比特的《课程》B、查斯特的《课程编制》C、泰勒的《课程与教学的基本原理》D、布鲁纳的《教育过程》【参考答案】C47.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为(

)。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】D48.20世纪

60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(

)。A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】C49.标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术,根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业(

)。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验【参考答案】D50.进行教材编写、教学、评估和考试命题的依据是(

)。A、教学任务B、课程标准C、教学目标D、教学内容【参考答案】B二、多选题51.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。52.教学环境包括(

)。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE53.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE54.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC55.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD56.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD57.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(

)。58.制定教学原则的依据包括(

)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD59.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE60.社会的构成要素包括(

)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE61.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC62.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE63.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。64.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE65.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD66.教师撰写教学进度计划包括(

)。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE67.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD68.教学和智育的关系是(

)。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系,有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE69.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(

)。70.A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE71.任何知识结构都可以用(

)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD72.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE73.班主任的个性影响力取决于哪些方面(

)。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD74.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(

)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE75.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE76.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有(

)。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD77.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为(

)。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE78.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD79.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE80.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE81.学生文化的特征表现在:(

)。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD83.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC84.活动课程(

)。85.20世纪

40年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得(

)等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE86.学生的群体差异主要指的是(

)。87.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE88.技能可以控制动作的(

),从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性,能够适应各种变化的情境。A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【参考答案】BC89.构成我国全面发展教育的内容有(

)。90.少年期生理发展的主要特征是(

)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD91.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(

)。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE92.下列属于正迁移的是(

)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE93.教育的双重文化属性是指(

)。A、教育对生产力有促进作用B、教育促进劳动力的生产和再生产C、传递文化D、构成文化本体E、教育是一种文化现象【参考答案】CD94.学校文化的作用表现在:(

)。A、产生和传播先进文化B、推进学校管理改革C、促进教师队伍建设D、养成学生良好习惯E、促进社区文化建设【参考答案】ABCDE95.常用的组织策略有(

)。96.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是(

)。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE97.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(

)。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC98.影响学生文化的因素有:(

)。99.态度和品德形成的三阶段是(

)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE100.学校教育与家庭教育相互配合的方法有(

)。A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导【参考答案】ACD判断题101.教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。(

)【参考答案】错误102.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。(

)【参考答案】正确103.西方第一本以“教育心理学”命名的专著,是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。(

)【参考答案】错误104.教育和学校是同时产生的。(

)【参考答案】错误105.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。(

)【参考答案】错误106.1999

9

13

日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。(

)【参考答案】正确107.坚持社会主义的发展道路,就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。(

)【参考答案】正确108.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确109.对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。(

)【参考答案】错误110.德育的基本途径是课外活动与校外活动。(

)【参考答案】错误111.节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。(

)【参考答案】正确112.试题类型大体有供答型和选答型。(

)【参考答案】正确113.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(

)【参考答案】正确114.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(

)【参考答案】错误115.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。(

)【参考答案】错误116.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。(

)【参考答案】正确117.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。(

)【参考答案】错误118.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中,它既是教师劳动的内在需要,又是教师劳动的内在规定。(

)【参考答案】正确119.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(

)【参考答案】正确120.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。(

)【参考答案】错误121.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。(

)【参考答案】错误122.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。(

)【参考答案】错误123.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。(

)【参考答案】正确124.人的生理成熟以具有学习能力为标志。(

)【参考答案】错误125.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。(

)【参考答案】错误126.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(

)【参考答案】错误127.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(

)【参考答案】正确128.美的基本形态是艺术美和现实美。(

)【参考答案】正确129.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(

)【参考答案】正确130.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(

)【参考答案】正确131.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(

)【参考答案】正确132.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(

)【参考答案】错误133.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。

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