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文档简介

第第页《滴水穿石的启示》优秀课堂实录

2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。

3、引导同学凭借课文详细的语言资料，知道古今中外凡成果事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神，懂得要实现美妙的抱负，就要做到目标专一而不三心二意，锲而不舍而不前功尽弃。

二、教学重点引导同学凭借课文详细的语言资料，知道古今中外凡成果事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神，懂得要实现美妙的抱负，就要做到目标专一而不三心二意锲而不舍而不前功尽弃。

三、教学过程〔一〕激情导入

我们伟大的祖国的许多名胜古迹，它们有的供人欣赏，有的使人增加知识，有的能让人懂得做人办事的道理……今日我就要带着大家去欣赏一处奇观。［课件演示］

〔二〕学习第一局部

1、请同学们认真观测图上的这一奇观，然后用自身的话说说这一奇观是什么样的？〔石头状如卧兔，小洞光滑圆润〕

2、这个小洞是怎么形成的呢，大声朗读课文的第一自然段，用“＿＿”划出相关句子。［出示投影］

1〕自由读这段话，考虑：从这段话中你读懂了什么？水滴锲而不舍，日雕月琢，滴穿了这块石头，所以我们就把这一奇观叫作――〔滴水穿石〕。

2〕分句指导朗读

3〕弱小的水滴，微缺乏道的能量，却将坚硬的石头滴穿了，这是为什么呢？〔目标专一，锲而不舍〕

过渡：水滴有了目标专一、锲而不舍的精神，发现了一个奇迹――将石头都滴穿了，假如人有了这种精神是不是也能“滴穿”一块块“顽石”，发现稀奇迹呢？

〔三〕学习第二局部

1、古今中外成果事业的人是怎么样目标专一，锲而不舍取得成功的呢？

1〕读课文，划出最能表示人物具有滴水穿石精神的词句。

2〕四人小组沟通你找出了哪些句子。

3〕你能结合书上的重点词句讲一讲他们的故事吗？

2、你还知道哪些人靠着这种滴水穿石的精神取得成功的事例，你能像书上一样用简洁的语言来说一说吗？

3、古今中外的名人靠滴水穿石的精神成果事业的例子，以此说明：不论做什么事都要目标专一、锲而不舍。［出示投影］

1〕句子中的“滴水穿石”的精神指是的什么精神呢？

2〕你能把这个句子换个说法，意思不变吗？

3〕指导朗读

〔四〕学习第三局部

同样是水，雨水是由很多的水滴组成的.，而且速度比太极洞的小水滴要快得多，为什么雨水没有滴穿石头呢？指读第四自然段，找到缘由。

小结：雨水没有目标专一，锲而不舍的精神，所以无法滴穿石头，这就从反面告知了我们，无论做什么事都要有――〔滴水穿石的精神〕

〔五〕学习第四局部

1、看了太极洞的奇观――滴水穿石你懂得了什么道理？［出示投影］

1〕说说你是怎样理解这句话的。

2〕指导朗读。

3〕背诵积累。

2、你有什么美妙的抱负吗，你预备怎样去实现呢？

〔六〕课外延伸

1、许多人为督促自身实现美妙抱负，常常给自身拟定一条座右铭，同学要实现那些美妙的抱负可以选择书中一些意义深刻的句子，也可以在老师提供的这些名言警句中选择一条，作为自身的座右牢记下来。

2、背诵积累

〔七〕总结全文

同学们都有许多美妙的抱负，只要你们像太极洞的小水滴一样，目标专一而不三心二

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