高中总复习金牌阅读指导大文言文8试题

高中语文总复习

金牌(j

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ái)

阅读指导大全文言文

8(

八)阅读下文，达成

1～4题。

卷)昔周人有仕数不遇，年迈白首，泣涕于途者。人或许问之：“何为泣乎?〞对曰：“吾仕数不遇，自伤年迈失机，是以泣也。〞人曰：“仕何如不一遇也?〞对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，如欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节[注]始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以何尝一遇。〞[注]武节，泛指武艺兵法。1．写出以下句中加点词的含义。自伤年迈失机．______________________________________________________________________________________________________是以泣也．．__________________________________________________________________________________________________________2．与“昔周人有仕数不遇〞中的“遇〞词义同样的一项为哪一项哪一项()A．遇事不慌B．随遇而安C．萍水相逢D．知遇之恩3．把以下句子译成现代汉语。人或许问之：“何为泣乎?〞译文：__________________________________________________________________________________________________________武节始就，武主又亡译文：__________________________________________________________________________________________________________4．致使“周人〞可悲结局的自己原由是什么?答：_____________________________________________________________________________________________________________答案(dáàn)与精析1．(1)悲痛(2)所以．D。“遇〞在例句中指“欣赏重用〞，D项“知遇〞中“遇〞有此义。．(1)有人问他：“你为何哭呀?〞(2)刚练好武艺，重用武士的君主又死了。．学习本事不专一，盲目追随君主的好恶而决定自己的行动。(九)阅读下边的文言文，达成1—6题。卷)孙登字子高，(孙)权长子也。魏黄初二年，以权为吴王，拜登东中郎将，封万户侯，登辞疾不受。是岁，立登为太子，选置师傅，铨简秀士，认为宾友，于是诸葛恪等以选入，侍讲诗而寐。黄龙元年，权称尊号，立为皇太子，以恪为左辅，休右弼，谭为辅正，表为翼正都尉，是为四友，而谢景、范慎、刁玄等皆为来宾，于是东宫号为多士。登或许射猎，当由径道，常远避良田，不践苗稼，至所顿息，又择安闲之地，其不欲烦民这样。尝乘马出，有弹丸过，左右求之。有一人操弹佩丸，成以为是，辞对不服，从者欲捶之，登不听，使求过丸，比之非类，乃见释。又失盛水金马盂，感觉其主，左右所为，不忍致罚，呼责数之，长遣归家，敕亲密勿言。初，登所生庶贱，徐夫人罕有母养之恩，后徐氏以妒废处吴，而步夫人最宠。步氏有赐，登不敢辞，拜受而已。徐氏使至，所赐衣服，必洗浴服之。登将拜太子，辞曰：“本立而道生，欲立太子，宜先立后。〞权曰：“卿母何在?〞对曰：“在吴。〞权沉默。立凡二十一年，年三十三卒。临终，上疏曰：“窃闻郡县很有荒残，民物凋弊，奸乱萌发，是以法律繁滋，刑辟重切。臣闻为政听民，律令与时推移，诚宜与将相大臣详择时宜，博采众议，宽刑轻赋，均息力役，以顺民望。陆逊忠勤于时，出身忧国，謇謇在公，有匪躬之节。诸葛瑾、步骘忠于为国，通畅治体。可令陈上低价，蠲除苛烦，爱养士马，抚循百姓。五年以外，十年以内，远者归复，近者全力，兵不血刃，而大事可定也。愿陛下留神听采，臣虽死之曰，犹生之年也。〞既绝尔后书闻，权益以摧感，言那么陨涕。谥登日宣太子。1．以下句子中加点的词在文中的意义(yìyì)与现代汉语同样的一项为哪一项哪一项()A．或许一共帐而寐B．拜受而已C．出身忧国D．通畅治体．．．．．．．2．对以下句子中加点的词语的解说，不正确的一项为哪一项哪一项()A．铨简秀士铨简：选拔。B．当由径道径道：小道。．．．C．登所生庶贱所生：指生母。D．登辞疾不受疾：急速。．．．3．下边各组句子中，加点的词的意义和用法不同样的一组是()4．以下句子在文中的意思，不正确的一项为哪一项哪一项()A．不忍致罚，呼责数之——不忍心处罚，不过把他叫来责怪了一番35B．有一人操弹佩丸，成认为是——有一个人拿着弹弓，带着弹丸，大家都认为他就是那个射弹丸的人C．登待接寮属，略用布衣之礼——孙登对待部下，少用老百姓的礼仪D．既绝尔后书闻，权益以摧感——孙登死后，这篇上疏才被孙权看到，孙权更为悲痛5．以下句子编为四组，所有表现孙登“待人接物〞态度的一组是()①登待接寮属，略用布衣之礼。②远者归复，近者全力。③所赐衣服，必洗浴服之。④拜登东中郎将，封万户侯，登辞疾不受。⑤登不敢辞，拜受而已。⑥辞对不服，从者欲捶之。A．①⑤⑥B．②④⑥C．②③④D．①③⑤6．以下(yǐxià)对原文的表达和剖析，不正确的一项为哪一项哪一项()．孙登是孙权的长子，后立为皇太子，他和蔼可亲，在身旁齐集了一批人才。．孙登保护百姓，不扰民，是非分明，宽以待人。．孙登孝敬母亲，特别是对养母徐夫人恭顺有加，他果断要求孙权立徐夫人为后。．孙登盛年而卒，临终上疏对国事多所建议，特别提出国家的政令应依据实际状况而变化。这篇上疏动人至深。答案与精析1．B。A项的“或许〞作代词，“有的〞或许“有时〞；而现代汉语的“或者，，为连词。c项的“出身〞是两个词连用，意思是献出其身；现代汉语的“出身〞指身分，初期的经历。D项的“通畅〞是两个词连用，意思是精通明白；现代汉语只有“理解〞之意。．D。D项“疾〞前介词“以〞。疾，病。全句意为孙登因疾病而推却，不愿承受。．B。A项的两个“以〞，都相当于现代汉语的“因〞“由于〞；C项的两个“是〞都是代词，相当于“这〞；D项的两个“过〞都是“经过〞的意思。而B项中“见释〞是开释他。应注意全句的主语是“登〞。“徒见欺〞的“见〞，是“被〞。．C。C项中的“略〞是副词，大体、大概之意，译为“少〞自然不对。．D。句①表现孙登对部下的态度，句③表现对徐氏的态度，句⑤表现对步氏的态度。可见这三句都表现孙登待人接物的“态度〞。句②是展望正确政令的优秀结果，句⑥是表现“有一人〞和“从者〞的态度，都不属表现孙登待人接物的态度。句④是表现孙登对拜将封侯的态度，与“待人接物〞有关。．C。本项“特别(tèbié)〞二字表述不妥。孙登关于步氏，不过一般礼仪。对步氏有赐，不过“拜受而已〞，能够称为“顺〞，而谈不上“孝〞。内容总结（1