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文档简介

幼儿园中班安全教课设计：火灾安全自救幼儿园中班安全教课设计：火灾安全自救教课设计是教师为顺利而有效地展开教课活动，依据教课纲领和教科书要求及学生的实质状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教课步骤、教课方法等进行的详细设计和安排的一种适用性教课文书。下边是小编为您带来的是幼儿园中班安全教案：火灾安全自救有关内容，希望对您有所帮助。教课目标:1、认识简单的防火知识，加强自我保护意识，学习火灾自救的.方法。2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的英勇精神，可以保护自己安全。教课准备:字卡图片火灾场面范画自救图解教课过程:一、出示‘火’字的字图卡，请幼儿察看1、发问：这是什么字？“火”第一出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道“火”字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿议论火的用途和危害。第1页共3页（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（煮饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房子、丛林等）二、组织幼儿讨论并出示图片:（1）发生火灾的原由有哪些？（儿童玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防备火灾发生？假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?①发现火灾快速拨打火警电话119.报警时要讲清详尽地点、姓名。②家中起火，不要慌张，快速用灭火器进行扑救。③穿过浓烟逃生时，使身体谅近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。④假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。⑤如遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口逃生。⑥假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸润的物件拥塞门窗缝，并泼水降温。⑦若逃生线路被大火封闭，立刻退回室内，用打手电筒、挥动衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救游戏:第2页共3页小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一同朗读防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友快速抱住圈上随意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外套或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏重新在做。游戏可重复进行。防火儿歌小朋友，不玩火，莫让大家吃苦果；是电器，都有电，手湿不要动电线；不玩火，不动电，自我保护是重点；发生火灾不乱走，实时拨打“119”。心不慌，意不乱，镇定沉着快分散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。逃生术，要记清，孩子家长

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