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文档简介

模块一现代酒店概述课题目模块一:现代酒店概述讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:;教学重点:教学难点:(一)由提问饭店的功能积类型引出现代饭店的概念(二)提问现代饭店的功能是什么(三)讲授新课;(四)巩固练习水系统出故障”分析并解读饭店产品的构成模块一现代酒店概述课题目模块一:现代酒店概述讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)由提问饭店的基本发展过程是怎样(二)提问我国古代驿站的功能是什么(三)讲授新课(四)巩固练习模块一现代酒店概述课题目模块一:现代酒店概述讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店的基本类型(二)我国经营性质的分类(三)讲授新课(四)巩固练习“世界最佳饭店评定标准”模块一现代酒店概述课题目模块一:现代酒店概述讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:;教学重点:教学难点:(一)讨论饭店前台的功能(二)讨论饭店后台的功能转入新课内容(三)讲授新课;(四)巩固练习“前台的工作到底是什么?”模块二酒店管理基础理论课题目模块二:酒店管理基础理论讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店管理理念(二)讨论饭店管理资源(三)讲授新课(四)巩固练习“饭店的营销管理技巧”模块二酒店管理基础理论课题目模块二:酒店管理基础理论讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:能教学重点:教学难点:(一)讨论饭店管理职能理念(二)讨论饭店管理控制职能(三)讲授新课(四)巩固练习“越级指挥的危害”模块三酒店组织管理课题目模块三:酒店组织管理讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店组织设计原则(二)讨论饭店管理基本原则(三)讲授新课(四)巩固练习“饭店的管理”模块三酒店组织管理课题目模块三:酒店组织管理讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店组织结构设计原则(二)讨论饭店组织结构基本原则(三)讲授新课分(四)巩固练习“安东尼结构”模块三酒店组织管理课题目模块三:酒店组织管理讲授法、问答法、案例分析学资源教学资料图片教材和主要参考书能力目标知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店经济责任制原则(二)讨论饭店经济责任制基本原则(三)讲授新课(四)巩固练习“小饭店的奥秘”模块三酒店组织管理模块三:酒店组织管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:度教学重点:教学难点:(一)讨论饭店员工手册的内容(二)讨论饭店员工工作制度(三)讲授新课度(四)巩固练习“某饭店员工工作程序”模块四酒店营销管理教学资料图片目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店、饭店市场营销的概念(二)讨论饭店市场营销的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“营销与推销的区别”模块四酒店营销管理模块四:酒店营销管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店现代观念营销的概念(二)讨论饭店市场营销现代观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“顾客和潜在顾客的关系”模块四酒店营销管理模块四:酒店营销管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标知识目标:①掌握饭店营销组合策略的现代观念;②掌握饭店产品营销策略及饭店产品的含义;③掌握饭店产品组合营销策略;④了解饭店价格营销策略教学重点:1、饭店营销组合策略的现代观念2、饭店产品营销策略及饭店产品的含3、饭店价格营销策略教学难点:1、饭店营销组合策略的现代观念2、饭店产品营销策略及饭店产品的含3、饭店价格营销策略(一)讨论饭店现代产品营销的概念(二)讨论饭店产品营销现代观念的内容转入新课内容(三)讲授新课①掌握饭店营销组合策略的现代观念;②掌握饭店产品营销策略及饭店产品的含义;③掌握饭店产品组合营销策略;④了解饭店价格营销策略(四)巩固练习案例分析“亏本生意”模块四酒店营销管理模块四:酒店营销管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店渠道营销的概念(二)讨论饭店渠道营销观念的内容(三)讲授新课标(四)巩固练习“麦当劳的产品”模块四酒店营销管理模块四:酒店营销管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店绿色营销的概念(二)讨论饭店网络营销观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“绿色营销”模块四酒店营销管理模块四:酒店营销管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店绿色营销的概念(二)讨论饭店网络营销观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“绿色餐饮服务”模块五酒店人力资源管理模块五:酒店人力资源管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店人力资源管理的概念(二)讨论饭店人力资源管理观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“为绅士服务”模块五酒店人力资源管理模块五:酒店人力资源管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店人力资源管理的概念(二)讨论饭店人力资源管理观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“奖赏分明”模块五酒店人力资源管理模块五:酒店人力资源管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店人力资源规划管理的概念(二)讨论饭店人力资源规划管理观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“福利”模块五酒店人力资源管理20模块五:酒店人力资源管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店人力资源规划管理的概念(二)讨论饭店人力资源规划管理观念的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“新老板”模块五酒店人力资源管理21模块五:酒店人力资源管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论职业生涯规划管理的概念(二)讨论职业生涯规划的类型(三)讲授新课义(四)巩固练习“职业生涯规划的类型”模块六酒店服务质量管理22模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店服务质量的概念(二)讨论饭店服务质量的具体内容(三)讲授新课(四)巩固练习“饭店服务态度决定一切”模块六酒店服务质量管理23模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店服务质量的衡量标准(二)讨论饭店服务质量的具体内容及要求(三)讲授新课(四)巩固练习“饭店星级评定的服务质量要求”模块六酒店服务质量管理24模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店全面质量管理的含义(二)讨论饭店全面质量管理的内容(三)讲授新课(四)巩固练习“站在金字塔顶尖的饭店—里兹尔顿”模块六酒店服务质量管理25模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店质量分析方法(二)讨论饭店质量分析方法之排列图法(三)讲授新课(四)巩固练习“因果分析图法”模块六酒店服务质量管理26模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭饭店质量管理方法—PDCA管理法(二)讨论饭店管理方法之计划阶段(三)讲授新课计划阶段;④了解饭店管理方法之检查阶段(四)巩固练习“排列图”模块六酒店服务质量管理27模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭饭店质量管理方法顾客总是对的管理法(二)讨论饭店CS的基本管理方法(三)讲授新课(四)巩固练习模块六酒店服务质量管理28模块六:酒店服务质量管理讲授法、问答法、案例分析教学资料图片教材和主要参考书能力目标意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭饭CS的构成的概念(二)讨论顾客价值(三)讲授新课(四)巩固练习模块七酒店企业文化与管理创新29授课题目模块七酒店企业文化与管理创新教学资源教学资料图片意识和知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店顾客价值(二)引出树立良好的企业文化的重要性(三)讲授新课(四)巩固练习模块七酒店企业文化与管理创新:30授课题目模块七酒店企业文化与管理创新教学资源教学资料图片知识目标:教学重点:教学难点:(一)讨论饭店企业文化的含义(二)构建饭店成为学习型组织的迫切性引出新课(三)讲授新课有(四)巩固练习,案例分析模块七酒店企业文化与管理创新:31授课题目模块七酒店企业文化与管理创新教学资源教学资料图片知识目标:教学重点:教学难点:(一)如何构建饭店学习型组织(二)请学生讨论新形势下饭店行业的竞争力(三)讲授新课略(四)巩固练习,案例分析开始开始部分准备部分基本部分武术教案班级人数日期课次第1次课的基本点难点课的一、学习基本手型、手法、步型、目步法等的二、学习三路长拳第一段1-4动任务重点:手型、步型、手法、腿法难点:三路长拳中的虚步亮掌时课的内容间1、体育委员集合整队,报告人数4、安排见习生(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)弓步运动(5)仆步压腿(6)正压腿(7)膝关节运动(8)踝、腕关节运动一、基本手型、手法、步型、步法等虎口处勾:五指第一指节捏拢在一起,屈腕1、使学生初步了解武术的基本练习功法,并掌握练习的技术要领。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法速度适中教法:教师口令指挥,学生练习。要求:准备活动充分组织:集体练习演练技巧并示范武术教案基本部基本部分结束部分时间备注课后小结课的课的内容顺肩、急旋前臂的动作架拳:松肩、肘微屈,前臂内旋推掌:挺胸、收腹、立腰、出掌快速有力,有寸劲亮掌:抖腕、亮掌与转头同时完成4、步法:击步、垫步等点:姿势挺拔,动作舒展,快速有力(1)静力性放松(2)抖动四肢放松组织教法4、学生练习基本功法,教师指导要求:仔细观察记忆,认真练习组织:集体练习组织:集体练习1、教师提示并口令指挥场地布置田径场器材及设备武术教案第第2次课次班级数目的目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、腿正确方法。重点重点:基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰难点难点:长拳中的大跃步前穿课的时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、腿大振幅,逐步提高腿的高度组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、教师讲解压韧带要领并示范组织:集体练习⇒分组练习2、教师讲解示范,并强调动作要领学生练习,教师指导3、教师领做,学生跟练武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分备注课后小结要点:抬头挺胸,身体中正。后走。中正。要点:展胯,动作幅度大。(1)伸展性放松(2)抖动四肢放松(3)呼吸调整放松4、学生集体练习,教师纠错5、学生分组练习,教师纠错求2、教师启发引导学生完成动作动作,体会动作要领组织:集体练习3、学生练习,教师口令指挥,学生再练习组织:集体练习挥4、提示课外练习注意事项场地布置田径场器材及设备武术教案第第3次课次班级数目的目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本一、腰功、跳跃、平衡练习三、单足跳、蛙跳等点难点课的重点:套路学习的虚步栽拳、提膝穿掌的方向路线难点:基本功练习腰的灵活性时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动(6)拉韧带一、腰功、跳跃、平衡练习收髋,并向前折体组织教法体育委员××××××××××××××××××××××××××××教法:宣讲法口令指挥,学生练习3、学生练习五步拳,教师指导纠错组织:集体练习2、教师分解教学3、教师讲解示范单个动作4、教师领做,学生跟练武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本基本部分结束部分要点:踢摆时,脚高须过腰,左腿在击响的一瞬间,屈膝收控于右腿侧。要点:跃步要远,落地要轻,两臂上摆要点:平衡站稳,提膝过腰,脚内扣要点:平稳站立,扣紧膝窝,脚底朝上三、单足跳、蛙跳等2、师生放松(1)静力性放松(2)抖动四肢放松5、师生再见5、学生自练,教师指挥及纠正方法8、学生分组自练,教师巡回指导9、集体练习,教师指挥要求:讲解简明扼要,学生观察思考1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结4、提示课外练习注意事项场地布置场地布置课后小结器材及器材及设备备注武术教案第第4次课次班级数开始开始部分准备部分基本部分目的任务课的基本点难点课的二、单足跳、蛙跳重点:转身踢腿马步盘肘难点:弹跳力的练习时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动掌与后插步配合一致。成立掌向前击出。体素质,尤其是腿部力量。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、成广播体操队形散开2、教师指导纠错3、学生再练习习2、教师分解教学模仿练习4、教师领做,学生跟练体育教学(教案)课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分课后小结备注、转身踢腿马步盘肘盘肘要快速有力,右肩前倾。要点:抡臂动作要连贯并划成立圆,紧,臀部贴于左小腿外侧,膝关节在要点:仆步时左腿充分伸直,脚尖内,微左转。二、素质训练2、师生放松(1)静力性放松(2)抖动四肢放松5、师生再见5、学生自练,教师指挥8、教师强调重难点,并介绍易犯错误及纠正方法9、学生分组自练,教师巡回指导要求:讲解简明扼要,学生观察思考教法:学生练习,教师指导组织:集体练习1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结4、提示课外练习注意事项要求:积极放松场地布置器材及设备武术教案第第5次课次班级数目的目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本一、弓、马、仆、虚、歇五种步型练习质,促进身体的全面发展。重点重点:五种步型的动作要领难点难点:长拳中的几个难度动作课的时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动一、五种步型髋。使两脚尖朝前,两膝微向内扣。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、教师指导纠错3、学生再练习习习武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分备注课后小结要点:挺胸、直背、塌腰、沉髋要点:挺胸、直背塌腰、前虚后实,虚实分明要点:挺胸、塌腰、两腿并拢贴紧、稳要点:动作之间的衔接(1)静力性放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业4、结合穿掌作左、右歇步亮掌动作组织:集体练习生同步练习3、学生自练,教师巡回指导,学生再练习要求:讲解简明扼要,学生观察思考组织:集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求:积极放松田径场器材及设备武术教案第第6次课次班级数目的目的任务二、途中跑、弯道跑技术要领及练习开始部分准备部分基本部分课的基本点难点重点:弯道跑的摆臂及身体重心控制,弓步劈拳左右脚上步带弧形难点:途中跑技术中大腿鞭打积极下压,换跳步动作的协调、连贯,震脚时腿要弯曲,全脚着地课的时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)一组同学叫“长江”,另一组叫“黄河”一、途中跑、弯道跑脚掌微跷起做由前向下后方的运动,重心投影点约1.5脚掌处着组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法3、学生做游戏组织:集体练习→分组练习确技术武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分备注课后小结倾斜程度就越大,为了跑最短距离,脚着地点应尽量靠近左侧分道线。难点:身体各部位的正确技术。要点:左右脚上步稍带弧形2、换跳步弓步冲拳:动作要连贯、协调,震脚腿要1、集合整队 (1)牵拉放松 (2)抖动四肢放松3、课后小结习教法:同前一次课要求:讲解简明扼要,学生观察思考组织:集体练习1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结田径场器材及设备武术教案第第7次课次班级数开开始部分准备部分基本部分课的基本点难点课的一、复习三路长拳第三段3-4动目二、60M-80M弯道跑的任务重点:弓步臂拳的掳手动作,劈拳时手臂伸直弯道跑时身体向内倾斜,摆臂幅度难点:换跳步时时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动2、换跳步弓步冲拳要点:动作连贯、协调,震脚时腿要弯屈,全脚着地,左脚离地不要高。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、成广播体操队形散开2、教师指导纠错3、学生再练习习学生分组自行复习2、教师巡回检查指导3、师生同步练习武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分备注课后小结2、学习跑进弯道技术,先在直道上和改变右臂的摆臂角度。逐渐正直,随惯性向前。4、完整技术:弯、直道的衔接(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织:集体→分组术2、直→转2组,教师指导纠错4、弯道跑完整技术6、教师检查指导组织:集体练习1、教师提示并口令指挥、教师总结4、提示课外练习注意事项要求:积极放松田径场器材及设备武术教案课次班级数目的目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本二、中长距离的变速跑重点重点:长拳的规范性难点难点:变速跑节奏的掌握课的时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动3、专门性练习:柔韧练习、基本功组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、成广播体操队形散开3、专门性练习由肋木辅助练习2、教师指导纠错3、学生再练习习1、学生先复习,教师检查2、教师集体纠错武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分基本部分结束部分备注课后小结二、中长距离的变速跑1、简述中长距离跑的分类并说明其锻炼价值2、结合示范讲解技术要领2、教师巡回指导,认真纠错组织:集体练习术特点(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织:集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求:积极放松场地布置田径场器材及设备武术教案数一、复习三路长拳第二段,第三段班级课的基本目的任务课次重点重点重点:长拳的复习难点难点:跑的正确姿势开始部分准备部分基本部分时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动3、专门性练习:柔韧练习、基本功要点:检查跑的能力难点:跑的正确姿势组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、成广播体操队形散开练习由肋木辅助练习2、教师指导纠错喊口令3、见习生记录课的武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本基本部分结束部分二、复习三路长拳第二段、第三段1-4动要点:上步弓步劈拳时上步略带弧形复习第二段要点:动作之间的衔接,节奏的掌握组织:集体练习→分组练习→集体练习3组1、学生仔细领会动作(1)牵拉放松(1)抖动四肢放松4、布置课后作业组织:集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求:积极放松场地布置场地布置课后小结器材及器材及设备备注武术教案第第10次课次班级数开始开始部分准备部分基本部分目的任务课的基本点难点课的二、复习铅球侧向投掷技术重点:长拳换跳步技术动作难点:铅球摆动腿与身体的协调时时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动上体右转90º,重心移至两腿中间成。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、教师指导纠错3、学生再练习习1、教师先完整示范,再分解教学并示范,学生模仿练习3、教师领做,学生跟练4、学生自练,教师指挥并纠错武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分备注课后小结拳二、复习铅球侧向投掷技术(1)推球练习(2)向下拔球(3)向上拔球(4)侧向成发力前的准备姿势(5)持球成徒手、屈膝俯身成原地交换跳练习(6)持球或徒手2、师生放松(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松5、师生再见易犯错误及纠正方法7、学生分组自练,教师巡回指导8、集体练习,教师口令指挥习组织:集体练习→分组练习地推球的技术要点分析组织:集体练习1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结要求:积极放松场地布置田径场器材及设备武术教案1111次课次班级数第目的目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本重点重点:长拳动作间的衔接即节奏的把握难点难点:换跳步动作课的时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、教师指导纠错3、学生再练习习1、学生演练,教师检查学生学习情况2、教师指出不足4、教师再讲解并示范武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分备注课后小结组织:按点名册顺序依次练习记录成绩体育委员发令3、见习生辅助教师记录学生测试要求:测试要公正、公平、准确(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织:集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求:积极放松场地布置田径场器材及设备武术教案第第12次课次班级数目的目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本重点难点重点:长拳精、气、神的把握、体会难点:侧踹腿的高度不能低于腰,力点在脚跟1、反复练习以使学生熟练掌握三路长拳已学动作并能独立完成动作练习。2、弄清新学动作的要领、方向、路线课的时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、成广播体操队形散开2、教师指导纠错3、学生再练习组织:集体练习→分组练习→集体练习1、学生复习,教师检查纠错2、学生再分组复习3、教师巡回指导5、教师再纠错武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分课后小结备注1、叉步亮掌侧踹腿习大腿内旋,脚尖向前,着力点在脚跟。拳向前微屈臂挑出,拳眼向内。(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业5、师生再见2、正面、侧面、镜面分解示范记忆4、师生同步演练5、学生自练,教师观察组织:集体练习1、教师提示并口令指挥、教师总结要求:积极放松场地布置器材及设备武术教案第第13次数班级课的本目的任务课次重点重点重点:弓步顶肘交换步不要过高,但要快,两臂抡摆划圆弧难点难点:拍脚时手掌微横,拍脚准而响亮开始部分准备部分基本部分时间课的内容1、体育委员集合整队,报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动3、专门性练习:柔韧练习、基本功一、复习三路长拳第三段组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法:宣讲法2、成广播体操队形散开3、专门性练习由肋木辅助练习2、教师指导纠错3、学生再练习习1、集体复习,教师观察2、教师指导纠错,学生再复习3、分组复习,组长负责4、教师巡回指导课的武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分课后小结备注二、学习初级长拳第三路第四段1-3动要点:交换步时不要过高,但要快,两臂抡摆时要成圆弧要准而响亮(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业5、师生再见习1、边示范边讲解,学生观察4、教师领做,学生跟练5、学生自练,教师指挥纠错重难点,并介绍易犯错误及纠正

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