新疆财院管理学教案

新疆财经学院教案 工商管理系战略管理教研室 二○○四_二○○五学年第一学期课程教案概貌姓名李季鹏职称副教授总学时使用教材高等教育出版社21世纪教材《管理学》通过本课程的学习，学生应明确企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原理和基本方法；了解管理思想和管理理论的产生与演变过程以及在这个过程中形成的主要理论流派的主要代表人物及其理论贡献；熟悉管理过程的主要工作内容及其组织方法；在熟练掌握上述内章次123456789章责任作施化名时424242424242424242 课程单元教案(单元1) 章管理活动与管理理论第一节管理活动教学内容学目的学重点学难点学方法、讨论单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元2)教学内容教学目的教学重点教学难点教学方法读单元小节 (含学生课内容完成情)第二节管理活动的职能的职能、举例、提问、讨论的重要性注：一单元为2个标准学时 教学内容课程单元教案(单元3) 章管理活动与管理理论第二节中外早期管理思想三节管理理论的形成与发展教学目的通过本节的学习使大家对中外早期管理思想和管理理论的形成与发展有一个深刻的认识展教学重点展教学难点、举例、提问、讨论教学方法读单元小节 (含学生课理注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元4) 德与社会责任述教学内容第二节影响管理者道德素质的因素第三节提高员工道德素质的途径责任概述社会责任的具体体现通过本章的学习，使大家对道德的定义、影响管理者道德素质素质的途径、社会责任及其体现有很好教学目的认识。教学重点2、试分析影响管理者道德素质的各因素是如何对管理者产生影响课后阅读单元小节 (含学生课内容完成情)大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元5)教学内容取息概述息系统教学目的的特征、信息系统和开发步骤的特征、信息系统和开发步骤单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元6) 教学内容：其他信息技术兴衰》教学目的智能和办公自动化的知识课后阅读单元小节 (含学生课内容完成情)1．当前以及计算机为基础的信息系统在组织上的应用表现为哪些大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元7)教学内容教学目的第一节：决策的定义、原则与依据决策的类型决策的理论第四节：决策的过程课后阅读单元小节 (含学生课内容完成情)4、请比较说明头脑风暴法、名义小组技术、德尔菲技术用于决策大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元8) 教学内容第五章：计划与计划工作第一节：计划的的概念及其性质综合案例分析讨论《永远的秦池，永远的绿色》教学目的单元小节 (含学生课内容完成情)对注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元9) 教学内容教学目的第二节：计划的类型第三节：计划编制过程小节通过第二节、第三节的学习，学生基本掌握了计划的类型、计划编 (含学生课制的过程。教学效果良好。注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元10)容的课后阅读单元小节 (含学生课内容完成情)2、一家冰箱生产厂欲涉足化工行业，你认为它会遇到哪些行业进某公司是力源公司的客户，大约每年购买力源公司70%的产品，你大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元11) 注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元12)容的单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元13)容的点单元小节 (含学生课内容完成情)果注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元14) 的管理点管理点单元小节 (含学生课内容完成情)例子注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元15)容的点点法单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元16)容的单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元17)容的方式的。点点教学方法讲授、举例、提问、讨论单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元18)容的点点法单元小节 (含学生课内容完成情)论、强化理化论、强化理化注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元19)容的点点法单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元20)容教学目的的沟通以及组织间的沟通、管理组织沟通的障碍、有效沟通的实现单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元21)容的单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时注：一单元为2个标准学时课程单元教案(单元22)容的的教学重点控制过程、有效控制教学难点控制过程、有效控制单元小节 单元小节 (含学生课内容完成情) 课程单元教案(单元23)容的单元小节 (含学生课内容完成情)见教学大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元24) 的课后阅读单元小节 (含学生课内容完成情)？见教学大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元25) 容的单元小节 (含学生课内容完成情)见教学大纲注：一单元为2个标准学时 课程单元教案(单元26) 容的点点法见教学大纲单元小节 (含学生课内容完成情)注：一单元为2个标准学时开始部开始部分准备部分基本部分武术教案班级人数日期课次第1次课的基本点难点课的一、学习基本手型、手法、步型、目步法等的二、学习三路长拳第一段1-4动任务重点：手型、步型、手法、腿法难点：三路长拳中的虚步亮掌时课的内容间1、体育委员集合整队，报告人数4、安排见习生(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)弓步运动(5)仆步压腿(6)正压腿(7)膝关节运动(8)踝、腕关节运动一、基本手型、手法、步型、步法等虎口处勾：五指第一指节捏拢在一起，屈腕1、使学生初步了解武术的基本练习功法，并掌握练习的技术要领。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法速度适中教法：教师口令指挥，学生练习。要求：准备活动充分组织：集体练习演练技巧并示范武术教案基本部分基本部分结束部分时间备注课后小结课的课的内容顺肩、急旋前臂的动作架拳：松肩、肘微屈，前臂内旋推掌：挺胸、收腹、立腰、出掌快速有力，有寸劲亮掌：抖腕、亮掌与转头同时完成4、步法：击步、垫步等点：姿势挺拔，动作舒展，快速有力(1)静力性放松(2)抖动四肢放松组织教法4、学生练习基本功法，教师指导要求：仔细观察记忆，认真练习组织：集体练习组织：集体练习1、教师提示并口令指挥场地布置田径场器材及设备武术教案第第2次课次班级数目的任目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、腿正确方法。重点重点：基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰难点难点：长拳中的大跃步前穿课的时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、腿大振幅，逐步提高腿的高度组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、教师讲解压韧带要领并示范组织：集体练习⇒分组练习2、教师讲解示范，并强调动作要领学生练习，教师指导3、教师领做，学生跟练武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分备注课后小结要点：抬头挺胸，身体中正。后走。中正。要点：展胯，动作幅度大。(1)伸展性放松(2)抖动四肢放松(3)呼吸调整放松4、学生集体练习，教师纠错5、学生分组练习，教师纠错求2、教师启发引导学生完成动作动作，体会动作要领组织：集体练习3、学生练习，教师口令指挥，学生再练习组织：集体练习挥4、提示课外练习注意事项场地布置田径场器材及设备武术教案第第3次课次班级数目的任目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本一、腰功、跳跃、平衡练习三、单足跳、蛙跳等点难点课的重点：套路学习的虚步栽拳、提膝穿掌的方向路线难点：基本功练习腰的灵活性时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动(6)拉韧带一、腰功、跳跃、平衡练习收髋，并向前折体组织教法体育委员××××××××××××××××××××××××××××教法：宣讲法口令指挥，学生练习3、学生练习五步拳，教师指导纠错组织：集体练习2、教师分解教学3、教师讲解示范单个动作4、教师领做，学生跟练武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分要点：踢摆时，脚高须过腰，左腿在击响的一瞬间，屈膝收控于右腿侧。要点：跃步要远，落地要轻，两臂上摆要点：平衡站稳，提膝过腰，脚内扣要点：平稳站立，扣紧膝窝，脚底朝上三、单足跳、蛙跳等2、师生放松(1)静力性放松(2)抖动四肢放松5、师生再见5、学生自练，教师指挥及纠正方法8、学生分组自练，教师巡回指导9、集体练习，教师指挥要求：讲解简明扼要，学生观察思考1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结4、提示课外练习注意事项场地布置场地布置课后小结器材及器材及设备备注武术教案第第4次课次班级数开始部开始部分准备部分基本部分目的任务课的基本点难点课的二、单足跳、蛙跳重点：转身踢腿马步盘肘难点：弹跳力的练习时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动掌与后插步配合一致。成立掌向前击出。体素质，尤其是腿部力量。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、成广播体操队形散开2、教师指导纠错3、学生再练习习2、教师分解教学模仿练习4、教师领做，学生跟练体育教学(教案)课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分课后小结备注、转身踢腿马步盘肘盘肘要快速有力，右肩前倾。要点：抡臂动作要连贯并划成立圆，紧，臀部贴于左小腿外侧，膝关节在要点：仆步时左腿充分伸直，脚尖内，微左转。二、素质训练2、师生放松(1)静力性放松(2)抖动四肢放松5、师生再见5、学生自练，教师指挥8、教师强调重难点，并介绍易犯错误及纠正方法9、学生分组自练，教师巡回指导要求：讲解简明扼要，学生观察思考教法：学生练习，教师指导组织：集体练习1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结4、提示课外练习注意事项要求：积极放松场地布置器材及设备武术教案第第5次课次班级数目的任目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本一、弓、马、仆、虚、歇五种步型练习质，促进身体的全面发展。重点重点：五种步型的动作要领难点难点：长拳中的几个难度动作课的时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动一、五种步型髋。使两脚尖朝前，两膝微向内扣。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、教师指导纠错3、学生再练习习习武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分备注课后小结要点：挺胸、直背、塌腰、沉髋要点：挺胸、直背塌腰、前虚后实，虚实分明要点：挺胸、塌腰、两腿并拢贴紧、稳要点：动作之间的衔接(1)静力性放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业4、结合穿掌作左、右歇步亮掌动作组织：集体练习生同步练习3、学生自练，教师巡回指导，学生再练习要求：讲解简明扼要，学生观察思考组织：集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求：积极放松田径场器材及设备武术教案第第6次课次班级数目的任目的任务二、途中跑、弯道跑技术要领及练习开始部分准备部分基本部分课的基本点难点重点：弯道跑的摆臂及身体重心控制，弓步劈拳左右脚上步带弧形难点：途中跑技术中大腿鞭打积极下压，换跳步动作的协调、连贯，震脚时腿要弯曲，全脚着地课的时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)一组同学叫“长江”，另一组叫“黄河”一、途中跑、弯道跑脚掌微跷起做由前向下后方的运动，重心投影点约1.5脚掌处着组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法3、学生做游戏组织：集体练习→分组练习确技术武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分备注课后小结倾斜程度就越大，为了跑最短距离，脚着地点应尽量靠近左侧分道线。难点：身体各部位的正确技术。要点：左右脚上步稍带弧形2、换跳步弓步冲拳：动作要连贯、协调，震脚腿要1、集合整队 (1)牵拉放松 (2)抖动四肢放松3、课后小结习教法：同前一次课要求：讲解简明扼要，学生观察思考组织：集体练习1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结田径场器材及设备武术教案第第7次课次班级数开始开始部分准备部分基本部分课的基本点难点课的一、复习三路长拳第三段3-4动目二、60M-80M弯道跑的任务重点：弓步臂拳的掳手动作，劈拳时手臂伸直弯道跑时身体向内倾斜，摆臂幅度难点：换跳步时时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动2、换跳步弓步冲拳要点：动作连贯、协调，震脚时腿要弯屈，全脚着地，左脚离地不要高。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、成广播体操队形散开2、教师指导纠错3、学生再练习习学生分组自行复习2、教师巡回检查指导3、师生同步练习武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分备注课后小结2、学习跑进弯道技术，先在直道上和改变右臂的摆臂角度。逐渐正直，随惯性向前。4、完整技术：弯、直道的衔接(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织：集体→分组术2、直→转2组，教师指导纠错4、弯道跑完整技术6、教师检查指导组织：集体练习1、教师提示并口令指挥、教师总结4、提示课外练习注意事项要求：积极放松田径场器材及设备武术教案课次班级数目的任目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本二、中长距离的变速跑重点重点：长拳的规范性难点难点：变速跑节奏的掌握课的时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动3、专门性练习：柔韧练习、基本功组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、成广播体操队形散开3、专门性练习由肋木辅助练习2、教师指导纠错3、学生再练习习1、学生先复习，教师检查2、教师集体纠错武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分基本部分结束部分备注课后小结二、中长距离的变速跑1、简述中长距离跑的分类并说明其锻炼价值2、结合示范讲解技术要领2、教师巡回指导，认真纠错组织：集体练习术特点(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织：集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求：积极放松场地布置田径场器材及设备武术教案数一、复习三路长拳第二段，第三段班级课的基本目的任务课次 重点重点重点：长拳的复习难点难点：跑的正确姿势开始部分准备部分基本部分时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动3、专门性练习：柔韧练习、基本功要点：检查跑的能力难点：跑的正确姿势组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、成广播体操队形散开练习由肋木辅助练习2、教师指导纠错喊口令3、见习生记录课的武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部基本部分结束部分二、复习三路长拳第二段、第三段1-4动要点：上步弓步劈拳时上步略带弧形复习第二段要点：动作之间的衔接，节奏的掌握组织：集体练习→分组练习→集体练习3组2、学生仔细领会动作(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织：集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求：积极放松场地布置场地布置课后小结器材及器材及设备备注武术教案第第10次课次班级数开始部开始部分准备部分基本部分目的任务课的基本点难点课的二、复习铅球侧向投掷技术重点：长拳换跳步技术动作难点：铅球摆动腿与身体的协调时时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动上体右转90º，重心移至两腿中间成。组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、教师指导纠错3、学生再练习习1、教师先完整示范，再分解教学并示范，学生模仿练习3、教师领做，学生跟练4、学生自练，教师指挥并纠错武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分备注课后小结拳二、复习铅球侧向投掷技术(1)推球练习(2)向下拔球(3)向上拔球(4)侧向成发力前的准备姿势(5)持球成徒手、屈膝俯身成原地交换跳练习(6)持球或徒手2、师生放松(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松5、师生再见易犯错误及纠正方法7、学生分组自练，教师巡回指导8、集体练习，教师口令指挥习组织：集体练习→分组练习地推球的技术要点分析组织：集体练习1、教师提示并口令指挥2、学生放松、教师总结要求：积极放松场地布置田径场器材及设备武术教案1111次课次班级数第目的任目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本重点重点：长拳动作间的衔接即节奏的把握难点难点：换跳步动作课的时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、教师指导纠错3、学生再练习习1、学生演练，教师检查学生学习情况2、教师指出不足4、教师再讲解并示范武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分备注课后小结组织：按点名册顺序依次练习记录成绩体育委员发令3、见习生辅助教师记录学生测试要求：测试要公正、公平、准确(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业组织：集体练习挥4、提示课外练习注意事项要求：积极放松场地布置田径场器材及设备武术教案第第12次课次班级数目的任目的任务开始部分准备部分基本部分课的基本重点难点重点：长拳精、气、神的把握、体会难点：侧踹腿的高度不能低于腰，力点在脚跟1、反复练习以使学生熟练掌握三路长拳已学动作并能独立完成动作练习。2、弄清新学动作的要领、方向、路线课的时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、成广播体操队形散开2、教师指导纠错3、学生再练习组织：集体练习→分组练习→集体练习1、学生复习，教师检查纠错2、学生再分组复习3、教师巡回指导5、教师再纠错武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分课后小结备注1、叉步亮掌侧踹腿习大腿内旋，脚尖向前，着力点在脚跟。拳向前微屈臂挑出，拳眼向内。(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业5、师生再见2、正面、侧面、镜面分解示范记忆4、师生同步演练5、学生自练，教师观察组织：集体练习1、教师提示并口令指挥、教师总结要求：积极放松场地布置器材及设备武术教案第第13次数班级课的本目的任务课次 重点重点重点：弓步顶肘交换步不要过高，但要快，两臂抡摆划圆弧难点难点：拍脚时手掌微横，拍脚准而响亮开始部分准备部分基本部分时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运动(4)膝关节运动(5)踝、腕关节运动3、专门性练习：柔韧练习、基本功一、复习三路长拳第三段组织教法××××××××××××××体育委员××××××××××××××教法：宣讲法2、成广播体操队形散开3、专门性练习由肋木辅助练习2、教师指导纠错3、学生再练习习1、集体复习，教师观察2、教师指导纠错，学生再复习3、分组复习，组长负责4、教师巡回指导课的武术教案课课的分课的内容组织教法时间基本部分结基本部分结束部分课后小结备注二、学习初级长拳第三路第四段1-3动要点：交换步时不要过高，但要快，两臂抡摆时要成圆弧要准而响亮(1)牵拉放松(2)抖动四肢放松4、布置课后作业5、师生再见习1、边示范边讲解，学生观察4、教师领做，学生跟练5、学生自练，教师指挥纠错重难点，并介绍易犯错误及纠正方法8、集体练习，教师口令指挥要求：讲解简明扼要，学生观察思考组织：集体练习1、教师提示并口令指挥场地布置器材及设备武术教案第第14次课次班级数开始部开始部分准备部分基本部分目的任务三、结束动作学习课的基本点难点课的重点：腾空飞脚的左膝尽量上提，击响要在腾空时完成时间课的内容1、体育委员集合整队，报告人数3、宣布本次课的内容及要求4、安排见习生1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)(1)头部运动(2)四肢运动(3)俯背运