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2021年嘉兴市语文统招专升本一轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.孔子的思想核心是()
A.信B.义C.礼D.仁
2.以下哪个成语不是出自《战国策》()
A.画蛇添足B.惊弓之鸟C.狡兔三窟D.守株待兔
3.《孟子》一书在()与《论语》及《礼记》的《大学》《中庸》篇合为四书
A.汉代B.宋代C.元代D.明代
4.《五代史伶官传序》中:书曰:满招损,谦受益中的书是指()
A.《四书》B.《汉书》C.《尚书》D.特指古书
5.唐诗史上并称王孟的两位诗人是()
A.王维孟郊B.王昌龄孟浩然C.王维孟浩然D.王昌龄孟郊
6.就业局向劳动局请求解决某项工作,劳动局对此进行答复。这一来一往分别适用什么文种()
A.函,批复B.函,函C.请示,批复D.报告,意见
7.下列成语或词语中没有错别字的一组是()
A.束之高搁鼎力相助横征暴敛B.越俎代疱滥竽充数缘木求鱼C.声名雀起暗然泪下洁白无瑕D.独当一面势不可挡峨冠博带
8.善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的著作是()
A.《老子》B.《论语》C.《孟子》D.《庄子》
9.下列诗中属于五言律待的是()
A.《关山月》B.《饮酒》(其五)C.《山居秋暝》D.《春江花月夜》
10.强烈批判窃钩者诛,窃国者侯;诸侯之门,而仁义存焉黑暗现实的是()
A.晏子B.列子C.孟子D.庄子
11.《××县广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是()
A.违反报告不得夹带请示的规定B.违反应协商同意后再发文的规定C.错误使用文种,应使用函D.错误使用文种,应使用报告
12.下列哪一部不是余光中的诗集()
A.《舟子的悲歌》B.《蓝色的羽毛》C.《白玉苦瓜》D.《左手的缪斯》
13.后人评价其词风慷慨纵横,有不可一世之概的作者是()
A.苏东坡B.张孝祥C.辛弃疾D.陆游
14.诗歌清新豪健,自成一家。词开豪放一派的是()
A.辛弃疾B.柳永C.苏轼D.王安石
15.成功塑造红娘这一形象的著名杂剧是()
A.《西厢记》B.《望江亭》C.《汉宫秋》D.《倩女离魂》
16.北宋词人中第一个专事写词的人是()
A.苏轼B.苏辙C.柳永D.李清照
17.下列诗人中诗风通俗易懂的是()
A.杜甫B.白居易C.李白D.李商隐
18.下列作品集属于杜甫的是()
A.《李太白集》B.《东坡乐府》C.《杜少陵集》D.《李义山诗集》
19.《苦恼》的作者是下列哪国的作家()
A.英国B.俄国C.法国D.美国
20.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》所用的主要艺术手法是()
A.比喻B.象征C.用典D.夸张
二、阅读理解(10题)21.下列对本词下片描写的心理活动特点说法错误的是()
A.先想自己,再想对方B.先想对方,再想自己C.由己及彼,由彼及己D.话分两头,双管齐下
22.(2)概括这段文字的论据
23.作者在这段文字中突出了李冰父子怎样的精神?
24.文段运用典型事例阐明了什么观点?并进行了哪几个方面的对比?
25.郑庄公与姜氏隧而相见表现了郑庄公怎样的性格特征?
26.本文第二自然段的主旨是什么?
27.下列唐宋作家中常被并称的是()
A.李白、杜甫B.韩愈、柳宗元C.杜牧、李商隐D.王安石、苏轼
28.为什么说困于此?
29.文中的国子先生指的是()
A.孔子B.韩愈C.生徒D.圣贤
30.(4)今宵月夜在全诗结构中的作用是什么?
三、解释划线词(10题)31.盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。
32.是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。
33.圣人作而万物睹。
作
34.玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。
琼
35.乃奋臂以指拨眥,目光如炬。
眥
36.为诸君溃围,斩将,刈旗。
刈
37.中岁颇好道,晚家南山陲。
陲
38.平旦,李广乃归其大军。
平旦
39.若壅其口,其与能几何?
与
40.宿昔梦见之。
宿昔
四、现代文阅读(2题)41.作者举自己当初被退稿的例子劝慰女儿有何作用?
42.短文二:
锈损了的铁铃铛
宗璞
①秋天忽然来了,从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌,好像要敲响什么,然而它只是静静地绽开了,飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气,明净而丰富。
②本来不用玉簪棒发出声音的,花园有共同的声音。那是整个花园的信念:一个风铃,在金银藤编扎成的拱形门当中,从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老,是铁铸的,镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧,用细链悬着,风一吹,就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴,夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声,秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳,歪着头对准风铃一啄,风铃响了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活着。
③铁铃铛!孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门,总要伸手拨弄它。勉儿,孩子中间最瘦弱的一个,常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出,他觉得这铃很神秘。
④风铃那沉闷又有些沙哑的声音,很像是富有魅力的女低音,又像是一声长长的叹息。
⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的,整个铃铛荡过来又荡过去,荡得高高的!他掉下来了,像流星划过一条弧线,正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他,什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过,他的书桌已经够远,实验室还更远,在沙漠里。沙漠是伟大的。
⑥爸爸!勉儿大声叫。他的喊声落在花园里,惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中,它们只剩了寥寥几朵,粉红的面颊边缘处已发黄,时间确实不多了。
⑦你在这里!铁铃铛!勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身,想着它可能累了。
⑧风铃忽然摇动起来,幅度愈来愈大,素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促,好像生命的暴雨尽情冲泻,充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音,花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着,继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿,他有些害怕。
⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。
⑩好一阵,勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影,风铃逐渐停下来,声音也渐渐低沉,最后化为一声叹息。不久,叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。
勉儿从学校回来,走过花园,风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了,不再摆动,用手拉,也没有一点动静,他自己的心悬起来,像有一柄小锤,在咚咚地敲。
他没有弄清到底发生了什么事,便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠,月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑着,没有一点声音。
他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢?
勉儿累极了,想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中,小锤子不垂。
他站在爸爸的书桌上,踮着脚用力拉,连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的,露出一丝白光。那是裂开的缝隙,链子和铃顶粘在一起,锈住了。
如果把它挂在廊檐下不让雨淋,如果常常给它擦油,是不是不至于?
它已经很古老了,总有这么一天的。妈妈叹息着,安慰勉儿。
花园失去了共同的声音,大家都很惶惑,玉簪花很快谢了;紫薇的绉边小帽都掉光了;马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合,秋雨在叶面上滑过。
那只锈损了的铁铃铛被取下了,卖给了古董商,勉儿最后一次抱住它,大滴眼泪落在铃身上,经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹,缓缓地流下来。
(有删改)
第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态,请结合全文回答这样写有什么作用
五、作文题(1题)43.永远面对阳光,阴影自然会抛在身后。——惠特曼
请根据上述材料,自拟题目,写一篇600~1000字的文章
参考答案
1.D孔子的思想核心为仁,他认为克己复礼为仁,主张恢复西周的礼乐制度
2.DD守株待兔出自《韩非子》,现比喻不主动努力,而存侥幸心理,希望得到意外的收获
3.BB南宋时,儒学集大成者朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合在一起进行注解,称其为四书
4.C
5.CC王维与孟浩然并称为王孟,两人均为盛唐时期杰出的山水田园派诗人
6.CC就业局是劳动局的下属机关。下属机关向上级机关请求解决某项问题应用请示,上级机关对下级的答复应用批复
7.DA项中束之高搁应为束之高阁;B项中越俎代疱应为越俎代庖;C项中声名雀起应为声名鹊起,暗然泪下应为黯然泪下
8.D庄子的文章善用比喻和寓言,将抽象的哲理化为生动的故事,《庄子》一书有寓言十九之称
9.CC五言律诗属于近体诗(格律诗),A、B、D三项均为古体诗
10.DD庄子强烈批判窃钩者诛,窃国者侯;诸侯之门,而仁义存焉的黑暗现实,在一定程度上揭露了剥削阶级残暴和虚伪的本质
11.CC县广播局和县土地局不属于相互隶属关系,应选用平行公文函
12.DD《左手的缪斯》是余光中的散文集,其余三项均为其诗集
13.CC《四库全书总目提要》评价辛弃疾的词风:慷慨纵横,有不可一世之概,于倚声家为变调;而异军特起,能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗,迄今不废
14.CC苏轼是宋代文艺创作成就最为全面的一位作家。诗歌清新豪健,自成一家。词开豪放一派,对后代有很大影响
15.AA红娘这一人物形象出自王实甫的《西厢记》
16.C柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。他大力创作慢词,对宋词的发展产生了深远影响
17.B白居易是中唐时期影响极大的大诗人,他的诗歌主张通俗性、写实性,语言通俗易懂
18.C杜甫在我国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为诗圣,他的诗被称为诗史。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。作品集有《杜少陵集》或称《杜工部集》。另外《李太白集》是李白的作品集,《东坡乐府》是苏轼的作品集,《李义山诗集》是李商隐作品集
19.B《苦恼》的作者是契诃夫,契诃夫是俄国作家
20.CC辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中的主要艺术手法是用典,词中三次用典:张翰闻西风而起莼鲈之思、许汜求田问舍为刘备所不齿、桓温流年易逝之叹
21.ABDABD本词下片以委婉曲折的笔法,抒写临远思归之情。不忍登高临远数句,直接抒发了词人羁旅之苦、思乡之切;想佳人以下,转换角度,驰骋想象,从对面写起,由己之思彼转写彼之思己,从而把游子漂泊、归乡不得的凄苦情怀表达得淋漓尽致,悱恻动人
22.(2)这段文字用的是历史事实论据:国家兴旺、事业成功和国家衰亡、事业失败的历史事实
23.为民造福,忠于职守
24.阐明了书非借不能读也的观点。作者从三个方面作了对比:①藏书(物)者和借书(物)者对书的不同态度和心理的对比。②我年少时借书苦读与做官后有书不读的对比。③我幼时遇张氏吝书之不幸与黄生遇我公书之幸的对比
25.虚伪
26.大学教学成功与失败的基本原则
27.ABCABC李白、杜甫合称李杜;韩愈、柳宗元并称韩柳;李商隐、杜牧合称小李杜
28.因为当时项羽兵败于垓下,被汉军追赶围困在东城,所以说困于此
29.BB国子先生是韩愈自称,韩愈当时任国子博士
30.(4)今宵说明三个场面都是在同一天晚上。月夜贯穿全诗,将三个场面笼罩在一起,凝聚在同一月光下,构成一幅关山月夜的全景图
31.遁:逃走,逃避
32.孤:年少无父
33.作:兴起
34.琼:美玉
35.眥:眼眶
36.刈:砍倒
37.陲:边缘,旁边
38.平旦:天刚亮时
39.与:在此作助解
40.宿昔:昨夜。昔:通夕
41.作者本身是著名的畅销书作家,他的成功女儿亲眼所见,因此以他被退稿为例更具说服力;且以此为例证明了要收获就必须努力付出的道理
42.①草木被赋予了人的情感,形象生动;②与前文草木沉睡和后文草木惶惑的情态相呼应;③烘托出紧张的气氛,预示爸爸命运的变化
43.光之随想惠特曼说:永远面对阳光,阴影自然会抛在身后。——题记我是一株小麦。我刚到土地扎根,等待充足的阳光、甘甜的露水,渴望发芽,渴望结穗。冬天冷得刺骨,寒风凛冽,为了明天的阳光,我不能放弃生的希望。有了阳光,就什么都有了;有了阳光,希望就来了。果然,我迎来了一个阳光灿烂的春天,微风拂面,柳条飘飘,甘甜的露水伴奏着乐曲,我拼命地成长,沐浴阳光,吮吸雨露。终于,迎来了结穗,农民也迎来了丰收,永不放弃生的希望,寒风或者暴雨又算什么,阳光便是我生命的真谛。我是一只海燕。我刚出生的时候,便看见父亲母亲每天都在大海上方飞行,觉得好玩极了。终于我到了可以飞行的年纪,我在大海上骄傲地舞动着翅膀。阳光下,我的羽毛黝黑发亮,整个身体随着这样的照耀让我神采奕奕。我想我喜欢这样的阳光。可是,在我高调炫耀的同时,暴风雨正悄无声息地袭来。霎时,乌云隐去了阳光。电闪雷鸣,狂风大作,雨水加上海浪,不断地攻击我。我的翅膀逐渐下沉,是不是快要死掉了呢?不,我不能放弃,我要生存,要重新看见阳光,一用力,我躲过了猛兽一般的海浪。阳光让我享受甜蜜,无论是在暴雨来临时,还是在受到攻击时,只要有心中有阳光,就能冲破万丈阴影,展翅飞翔。我是一名受难者。当我还在甜美的梦乡时,轰的一声巨响,接着是无边的黑暗。周围静悄悄地。我呼喊着救命,但脚上的剧痛让我渐渐地没有了力
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