2021年南京市语文统招专升本一轮练习题【带答案】

2021年南京市语文统招专升本一轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.在以下记录类文书中属于机关法定公文文种的是（）

A.会议纪要B.会议记录C.电话记录D.大事记

2.《论语》是我国先秦时期的一部散文集，它的体例是（）

A.语录体B.纪传体C.笔记体D.编年体

3.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是（）

A.江畔何人初见月，江月何年初照人

B.不知江月待何人，但见长江送流水

C.春江潮水连海平，海上明月共潮生

D.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

4.《谏逐客书》一文选自（）

A.《李斯文集》B.《史记·李斯列传》C.《论统一书》D.《泰山刻石文》

5.被誉为千古隐逸诗人之宗的诗人是（）

A.孟浩然B.王维C.陶渊明D.谢灵运

6.鼻咽癌转移最常见于（）

A.血道转移至肺B.血道转移至肝C.血道转移至骨D.同侧颈上深淋巴结转移

7.下列作品属于钱钟书散文集的是（）

A.《围城》B.《谈艺录》C.《写在人生边上》D.《管锥编》

8.乐府原本是汉武帝时设立的一个（）

A.写诗机关B.填词机关C.音乐机关D.写赋机关

9.《伤逝》出自鲁迅的小说集（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《故事新编》

10.徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的（）

A.对称美B.绘画美C.音乐美D.建筑美

11.孔子的仁、墨子的兼爱、孟子的仁政，精神实质都在（）

A.仁政B.爱人C.仁民D.仁心

12.通过描绘各色游湖赏月之人，为我们描绘出了一幅五彩斑斓的风俗画的作品是（）

A.《关山月》B.《水调歌头》（明月几时有）C.《西湖七月半》D.《荷塘月色》

13.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……出自的《我爱这土地》（）

A.海子B.贺敬之C.郭沫若D.艾青

14.《大学》和《中庸》是（）中的两篇

A.《论语》B.《孟子》C.《礼记》D.《国风》

15.有谪仙之称的诗人是（）

A.白居易B.孟浩然C.李白D.王维

16.曲这种文学样式兴盛的时期是（）

A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

17.下列关于肾盂肾炎的叙述正确的是（）

A.大肠杆菌引起的，肾盂、肾间质化脓

B.葡萄球菌引起的，肾盂、肾间质化脓

C.大肠杆菌引起的，肾小球、肾小管化脓

D.葡萄球菌引起的，肾小球、肾小管化脓

18.钱钟书的《吃饭》一文出自（）

A.《写在人生边上》B.《走到人生边上》C.《我们仨》D.《谈艺录》

19.下列作家中主要以知青生活和残疾人命运心态为创作题材的是（）

A.张洁B.余光中C.舒婷D.史铁生

20.下列成语不是出自《前赤壁赋》的是（）

A.冯虚御风B.正襟危坐C.望洋兴叹D.杯盘狼藉

二、阅读理解(10题)21.引起河伯心态变化的原因是什么？

22.从以上文字中可以看出姚纳的真正苦恼是什么?

23.命、过、缘、斫、焚、穷一连串动作，表达了作者怎样的心情？

24.本诗在体裁上属于（）

A.七律B.排律C.古风D.乐府

25.阅读下面的文字：

他穿上大衣，走进马棚，他的马在那儿站着。他想到燕麦，想到干草，想到天气……他孤单单一个人的时候，不敢想儿子……对别人谈一谈儿子倒还可以，至于想他，描出他的模样，那是会可怕得叫人受不了的……

你在嚼草吗？姚纳问他的马。看见它亮晶晶的眼睛，好的，嚼吧，嚼吧……我们挣的钱既然不够吃燕麦，那就吃干草吧……对了……我呢，岁数大了，赶车不行啦……应当由我儿子来赶车才对，不该由我来赶了……他可是个地道的马车夫……要是他活着才好……

姚纳沉默一会儿，接着说：

是这么回事，小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪，打个比方，你生了个小崽子，你就是那小崽子的亲妈了……突然间，比方说，那小崽子跟你告别，死了……你不是要伤心吗？……

小母马嚼着干草，听着，闻闻主人的手……

姚纳讲得有了劲，就把心里的话统统讲给它听了……（契诃夫《苦恼》节选）

请回答

车夫姚纳为何要向小母马诉说内心的苦恼?

26.阅读李清照《声声慢·寻寻觅觅》，回答下列问题。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

这首词中寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚一句体现出作者怎样的心境?

27.阅读下面的古诗，按要求答题。

感愤

王令

二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺【注】横。

未甘身世成虚老，待见天心却太平。

狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。

燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。

【注】蜺：古同霓，虹的一种。玉蜺，指白虹

请分析这首诗的主要抒情手法

28.文中用一片阴森的黑暗来形容大楼内的景象，这反映出作者怎样的思想状态？

29.本文的主要艺术特点有（）

A.先抑后扬B.倒叙方式C.一波三折D.相互映衬

30.阅读下文，回答问题。

那里的世界只剩下一种人

陈祖芬

①他，或她，在楼梯台阶上倚墙或栏杆一坐，打开书本，台阶这尺多见方的空间，便是其私人属地。于是，楼梯左右两侧，自上而下，有序无声，便有两行书室。若哪处空着两个台阶，就有人悄无声息地坐进去，好像坐进阶梯教室那么自然。

②那两行个体书室里的人，用心捧着那一本本书。我从他们的世界路过，轻轻地走下楼，挥挥手不带走一片云彩。

③这就是京城著名的楼梯——从三联书店的一楼通往地下一层的楼梯。

④席地而坐是三联书店给予读者的特权，读者可以一天24小时不花钱享受悦读。我不明所以地想起长亭外，古道边，芳草碧连天，这里则是书架前，书堆间，书人不释卷。

⑤一眼镜男，肤色与衣裤的颜色和他身前身后的一架架书的色系相近，感觉他在这地上一定坐了很久很久了，坐到和书架们长得越来越像。有人在那两行书架间找书，走到他跟前，只能从他腿上跨过去，他已经穿越到他书中的世界里，并不知道有人从他的世界穿越过去。

⑥一书生搬了一厚叠书，在书架间找到一张白塑料凳，立刻在此凳上安营扎寨。他坐下后，先长出一口气，然后双腿合拢，权当书桌，把那堆书码放在这桌上，再用眼镜布擦擦眼镜片。安家完毕，他靠在身后的书架上，双脚前又是高高的书架。他的家在书山的谷底，光线是绝不充足的，但他是绝对满足的。那架势，好像要一本一本细细读来，沉醉在自己的家园。

⑦一个小女孩，她光洁的长发，纯白的泡泡袖。她在学术研究的牌子下，吃力地来回抱起一摞又一摞的学术书籍。据说她的家长要买很多的书，可是腿脚不便没有很多的力气。她一定不懂学术，可是她一定与众不同。

⑧又两行书架间，一对少男少女都在读自己的书。少男，白T恤，黑框镜，牛仔长裤。少女，白帆布鞋，天蓝裙，松松地挽了条发辫搭在肩上。突然就想起花前月下四个字，那又如何比得上书前书下的诗意和对精神旅途的思恋？

⑨有一种两层的用来取书的梯子，能坐在梯子上的是佼佼者了。一个小男孩，脖子上挂着家门的钥匙。左手握一瓶打开的矿泉水，右手捧着一本翻开的书。坐在高凳上，喝口水，看看书，这孩子是这个书店里头等舱的享受者。

⑩书店一楼靠窗处和地下一层都有一行小方桌，桌上有一个小台灯，桌旁可以坐两个人。比起书架间的书人雕像，这两行桌旁坐的都是神仙了。我累极的时候偶见有一空座，简直不敢相信自己的眼睛——怎么会有这样的好运呢？我真要当一把神仙了。想想吧，我拥有了一把椅子和一角桌子！

饭馆、市场，到处都是嗡嗡的人声，但这里，似乎回到默片时代。那银幕上打着的文字是：他在读书，她在读书……

三联书店有一种带万向轮的购书篮，拉动的时候，才让人惊觉世界上还有一种东西叫声音。那声音，一下把我拉回到好多年前，哈佛的一个雪夜。那时，我陪先生在燕京学社访问。他天天读书到凌晨3点，无论如何也读不过来燕京图书馆的藏书。有一晚我们在学社复印了一千页书，直到凌晨4点多，我们拖着带万向轮的购物车走进寒夜的雪地，嫩黄的路灯把冬雪染成暖色调。我们踩在积雪上的声响，使这幅暖色调的画面有了音响，有了动感，有了快感。我真想谱一曲《雪夜波尔卡》，如果我会作曲的话。

世界上最光明的灯，是书。如果有一天没有了纸质书……不，我相信我不会见到这一天。

忽然想起渥太华的国会图书馆，在一层层19世纪的拱形顶下，有一个显得格外小的门。推开那扇小小的门——哦，天！这是什么地方？我好像走进了一幅名画。那阔大灿烂的三层楼，好像歌剧院的三层包厢。一本本书像贵族似的坐在一层层、一格格的包厢里，俯视着一个个走进来的本国人、外国人。图书馆的不少工作人员在工作，却没有一丝声音。他们被定身在这幅油画里。

走出国会图书馆，回头再看看那扇小小的门，想起那个石门开的童话。只要在山前叫一声石门开，山洞就大开了，里边堆满了耀眼的珍宝。

电脑可以取代图书馆的库存，但是永远不能取代图书馆的雍容美丽。

走出三联书店，偶回头，才发现沉沉夜幕里大玻璃窗内的书店这么明亮这么温暖，好像我在台下观看舞台上的灿烂，又似听到美声的歌唱：啊，我的太阳，灿烂的阳光。

此刻，我站在北京午夜的街头，望着三联书店的耀眼和美丽，想着，那里的每个人都沉浸在自己的世界里。而那里的世界，只剩下一种人——读书人。

（有删改）

文章第⑩段中作者感叹说：我拥有了一把椅子和一角桌子！结合文意来看，这一感叹有哪些含意？

三、解释划线词(10题)31.我戍未定，靡使归聘。

聘

32.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

览

33.仲弓曰：雍虽不敏，请事斯语矣。

敏

34.窃以为君市义。

市义

35.信誓旦旦，不思其反。

信

36.辟邪说，难壬人

37.愿无伐善，无施劳。

伐

38.公曰：不义不昵，厚将崩。

昵

39.饭熟已久，有何长言，周遮乃尔。

周遮

40.孟尝君顾谓冯谖曰：先生所为文市义者,乃今日见之。

顾

四、现代文阅读(2题)41.最后一段中叠成‘方块字’使字数增加，造成字无定量所要表达的意思是（）

A.把复合符号拆开作线性排列，不叠成方块字，书写现代汉语只需800个符号就够了

B.现代汉语中的叠成方块字，使汉字数量发生了增减

C.现代汉语中的叠成方块字，增加了许多字数，但也有限制的

D.现代汉语中的叠成方块字，增加了许多字数，造成我们无法确切计算汉字的字数

42.第②段详细列举功课内容，对其作用分析不正确的一项是（）

A.流露出作者对纯考据工作不满的态度

B.证明考据学者只做这种无意义的功夫

C.有助于读者对考据工作形成感性认识

D.为考据对欣赏是题外事提供证据

五、作文题(1题)43.纪昌学射

古时候，有一位叫纪昌的人，向神射手飞卫学习射箭。飞卫说：你要先学会不眨眼睛，然后才能谈到学射箭。纪昌回去后，躺在妻子的织布机下，目不转睛地盯着脚踏板练习。两年后，即使锥尖碰到睫毛，他的眼睛也不眨一下。纪昌又去见飞卫，飞卫说：还需再练眼力！等你练到视小若大，视微若著时，再告诉我。纪昌便用一根牛尾毛拴住一只虱子挂在自家的窗户上，天天盯着练习。十天后，虱子在纪昌眼中渐渐变大了。练了三年以后，纪昌再看那只虱子，就如同看见一只车轮，而看别的东西都像山一样高大。纪昌射那只虱子，箭头射中虱子而牛尾毛却没有被射断。纪昌将此事告诉了飞卫，飞卫听了，高兴得手舞足蹈，说：你这才掌握了射箭的精髓啊！

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.AA《党政机关公文处理工作条例》中规定的公文种类有：决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要共15种

2.AA《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集

3.D

4.BB《谏逐客书》选自《史记·李斯列传》，是李斯的代表作之一

5.CC陶渊明是我国最早大量创作田园诗的诗人，被誉为千古隐逸诗人之宗。其诗一语天然万古新，豪华落尽见真淳，质朴自然,冲和平淡，在当时文坛独树一帜

6.DD由于鼻咽部有丰富的淋巴管，故癌细胞早期即可发生淋巴道转移，颈淋巴结转移多在同侧，60%以上的患者以颈部出现肿块为首发症状

7.C

8.CC汉武帝时正式设立乐府，掌管宫廷音乐，制定乐谱，训练乐工，采集民歌，后来人们把乐府所收集和配乐演唱的歌辞称作乐府诗，简称乐府

9.BB《伤逝》是一篇抒情体小说，它采用了手记的形式来写主人公涓生和子君的爱情悲剧故事，出自鲁迅的小说集《彷徨》

10.C

11.BB孔子的仁、墨子的兼爱、孟子的仁政，精神实质都在爱人，由爱自身、爱自己的亲人，扩展到兼爱他人、泛爱众人

12.CC《西湖七月半》以生动的文字描写了明末杭州七月半时，市民倾城游西湖的盛况，再现了当时的民风习俗和人情世态。文章着重刻画了五类人游湖时的看月情态，并通过真假看月者的对比，表达了对达官贵人、凑热闹的市井百姓的嘲讽和对文人雅士清高脱俗生活情趣的赞赏

13.DD艾青在《我爱这土地》的结尾写道：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉

14.A

15.C李白有谪仙之称、诗仙之誉，其诗充满浪漫色彩，想象丰富奇特，感情奔放豪迈，词彩瑰玮绚丽，风格飘逸自然，气势一往无前

16.CC元曲或称元杂剧，是盛行于元代的戏曲艺术，为散曲或杂剧的通称

17.AA肾盂肾炎是累及肾盂、肾间质和肾小管的化脓性炎症，病变主要由细菌感染引起，以大肠杆菌最为常见

18.AA《吃饭》一文出自钱钟书的散文集《写在人生边上》。B、C两项是杨绛的著作。D项是钱钟书的学术著作

19.D史铁生在插队时，因病致双腿瘫痪，后又患肾病并发展致尿毒症。由于生活经历与身体状况，史铁生在创作时主要以知青生活和残疾人命运心态为创作题材

20.C成语望洋兴叹出自《庄子·秋水》

21.因为他离开了黄河狭小的天地，看到了大海辽阔的景象

22.姚纳死去儿子的痛苦无处诉说

23.被贬后仍感到惴栗不安

24.AA《秋兴八首》是唐代宗大历元年（766）杜甫寄居夔州（今四川奉节）时所作的八首七律组诗，《秋兴八首》（其一）是其中的第一首

25.因为他几次找人诉说丧子之痛都碰了壁，心中的苦恼不断积压令他难以忍受，最后只得以自言自语的方式向小母马诉说。反映了当时社会人际关系的冷漠自私和底层人民孤苦的处境

26.题干中的句子反映了作者经历了国破、家亡、夫丧的打击之后若有所失、孤独冷清、凄凉苦楚的心境

27.直抒胸臆。首联，作者说自己虽然形容枯槁，面色似冰，但胸中蓄积了一腔敢于抗争的激愤之气；颔联，抒写自己不甘虚度此生，自强不息的壮怀；颈联，从自身的才学着笔，感叹自己无人赏识；尾联的不信吾无万古名更是直接表达了自己建功立业的心愿

28.对革命认识模糊，体现了一个具有资产阶级民主思想的贵族知识分子的思想局限

29.ACDACD文中刻画冯谖的形象，主要采用了欲扬先抑、层层深入的方法。开始写他无好无能，寄食于人却再三要求优厚的生活待遇，这是先抑。但当孟尝君召人收债时，他自告奋勇，挺身而出，迅速市义而归。之后，冯谖又作出了更远的谋划，为孟尝君复凿二窟，孟尝君从此高枕无忧。这一波三折、生动有趣的情节，既彰显出冯谖的独特个性，又收到了引人入胜的效果。文中的孟尝君与冯谖形成对照，人物之间的映衬，使全文波澜迭起，姿态横生

30.①与那些阅读条件一般的读者相比，我能有一把椅子和一角桌子，可算神仙了；②三联书店的读书氛围感染了我，使我享有精神上的优雅与优越

31.聘：访，探问，问候

32.览：通揽，摘取

33.敏：聪慧

34.市义：买回百姓的恩义

35.信：诚恳

36.善以巧言谄媚的人

37.伐：夸耀

38.昵：亲近

39.周遮：啰唆，唠叨

40.顾：回头看

41.DD根据文章最后一段的最后一句可知，D项正确

42.BB文章第②段作者列举了自己在国外读莎士比亚这门功课时英国教授的具体做法，包括整年地讲版本的批评、讲作品来源和作者生平等。第③段开头说这些功夫都属于中国人说的‘考据学’，可见前面的详细列举是为了让读者明白什么是考据学。而从第③段中作者对这些做法的评价只做这种功夫只讲他研究的那一套他并不过问可以看出，这些列举为考据对欣赏是题外事提供了证据，作者对这种纯考据工作是有不满的，但B项中只做这种无意义的功夫并不是作者的意思

43.十年磨一剑一生穿梭于海面，一次次抛下小小石砾的精卫鸟；余生中每日扛着铁锹誓移大山的愚公；为了学剑而苦练眼力的纪昌。中国古老传说中的他们，用沉默而坚定的一次次微不足道的重复来告诉世人，生命需要十年磨一剑的坚持。河流中清冽的水，昼夜不停地击打着岩石，将其打磨成触感光滑的鹅卵石。太阳和煦的光芒，时刻眷顾着大地，消融了原本不可估量的冰山。十年磨一剑，才可终闻梅香来。君可知，在当世舍人利己的围观之