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文档简介

22《数的开》导学案编号:01

执教:课

课型

学生姓名

组别

学生评价

教师评价平方根一学目

讲授+自主二、习点平根概念、性质及求.三自预1.填一填:

2

=

0.3

=

=

2=32.想想:一个数的平方等于4,这个数是;方等于0.09的数有;方等于的数有;平方等于的数.3.填空

5

,你能填出哪些空?4.平方根的定义:一般,果个x的方于a即2=a,那么个x就做的平根也做次根例∵±=1,∴±叫1的方根,∵±=4,∴

叫做

的平方根,

想一想:平方等于2∵=0,

叫做

的平方根,

的数应如何表示呢?∵±0.7)=0.49,

叫做

的平方根。5.平方根的表示:个数a的的方用号

表,中叫做被数2叫根数正的的方用-2a表这个方合来以作。这里号2

读“次号2a读作“次号”。指是2时通将个省略不,2作例:2

读“号a;±a2叫2的平方根

记±,读作正负号a;∴叫

的平方根。

叫做

的平方根;

叫做

的平方根。6.平方根的性质:一个正数有

个平方根,它们互为0

个平方根,是;负数.四合探7.求下各数的平方根()()1963)

()

解(1)∵±1.2)=1.44,∴的方根是1.2即±

1.44

=±8.说出列各式表示的意义,再化简。250.49

169121

五巩反★【础识习1.如x=a,那么a是的,a的。2.任何一个正数的两个平方根和于;总可以实施开平方运算的数是。3.如一个数的平方根是这个数身,那么这个数是:()A.1B.-1C.1D.0★【高展习求下各式中的x:()=144()-36=0(3)3x-75=05.求列各数的平方根。916

640.057649

3.写各式的值:(1)

=2)±

2

14

=3)

;(4)1000

;★【考点接4.若m-4没平方根,则m-

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