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文档简介
小学防震应急预案为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《防震减灾法》结合我校工作实际,特制定本预案。一、指导思想:坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。二、应急机构组成(一)、领导小组组长:副组长:组员:(二)、主要职责1.加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组-1-织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。3.认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。4.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。5.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。(三)、地震应急领导小组下设3个分组1.指挥组组长:职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。疏散组组长:职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。-2-3.安全保障组组长:职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行三、震前应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。-3-四、地震发生时应急行动强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学教室内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号,停电时用哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进-4-行疏散。(1)要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口。(2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。五、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。-5-(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。六、其它1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。学校突发食品卫生中毒事故应急疏散预案一、目的意义为加强学校安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发食物中毒事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校稳定,促进平安和谐校园建设。结合学校实际,特制-6-定突发食物中毒事故应急疏散预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发食物中毒事故的应急疏散。三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发食物中毒事故需要疏散时,立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发工程建设安全事故应急疏散工作领导小组,全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。领导小组组长(应急疏散总指挥):XX副组长 (应急疏散副总指挥):XX成员:XX、各班主任领导小组职责:1.全面负责学校突发食物中毒事故应急疏散工作,进行应急食物中毒事故知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;-7-2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;4.接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;食物中毒事故突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;6.妥善做好突发食物中毒事故发事件的善后工作。组长职责:1、全面负责学校安全事件的处置工作,迅速到达现场,及时听取事件情况报告,了解和掌握事件情况,控制局面,阻止事态发展,并视情况做出启动应急处置预案决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向上级教育主管部门和地方政府汇报情况。4、密切配合食物中毒事故机构对事件的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。副组长职责:1、分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查找原因和责任等善后等工作。-8-2、组长不在,由副组长暂时履行组长职责。组员职责:1、控制现场,维护秩序,劝阻无关人员,防止发生混乱局面。2、做好现场救援、抢险和善后工作。3、排查其他受伤或发病人员。4、尽早向知情者、见证人调查事件起因,掌握事件的第一手材料各应急小组及职责:(1)办公室:XX职责:1.承担领导小组的日常事务;2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;3.协调各工作组之间的工作;4.负责组织工程建设安全事故应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;5.完成领导小组交办的其他工作。(2)疏散引导组组员:XX及各班主任职责:1.负责组织师生快速、安全、有序疏散;2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;-9-3.做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。(3)抢险救护组组长:XX成员:XX职责:1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;2.视情况抢救重要财产、重要档案等;3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;4.负责预防次生灾害的发生。(4)后勤保障组成员:XX职责:1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;2.妥善安排学生生活保障等工作;3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;4.及时调度应急物资和资金;5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。(2)善后工作组组长:XX成员:XX职责:1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况2.妥善处理伤亡师生的善后工作。六、事件处理原则:-10-1、生命第一原则。急救受伤人员脱离现场,实施应急救治。同时,根据所判定的事件发生的原因和严重程度,采取应急的控制措施。2、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施,提出处理意见。3、情况明确原则。迅速查明食物中毒事故发生的原因和严重程度,为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4、及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内(1小时以内),按组织程序和责任分工向当地政府、上级主管部门及职能部门汇报。七、事件处理常规程序1、出现食物中毒事故,食物中毒事故发生时管理教师(第一责任教师)应立即设法报告校行政值周领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事:(1)根据食物中毒事故情况组织抢救;(2)保护现场;(3)稳定学校的正常秩序,并设法通知各组人员到位,如因特殊原因不能到位,应立即抽调教师。2、接到事件信息后,各小组应及时赶到现场,投入紧急救援。急救处理基本常规:轻伤者可送XX医院处理,确定无内伤,方可回校或家-11-长接回家;严重者及时送往XX医院。伤员在医院期间应有组成员陪同。3、注意保护现场,并对食物中毒事故基本情况作调查,向食物中毒事故领导组长汇报,不乱猜乱讲。4、食物中毒事故结果及事发过程基本情况清楚后,经食物中毒事故领导组长同意,通知伤员家长,并向上级有关部门报告,通报食物中毒事故情况。5、食物中毒事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪,确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。6、协同有关部门做好善后处理工作。7、做好资料的保存,写好有关总结报告等。八、补充说明:1、领导小组组长XX不在场时,由现场行政职务最高的领导任现场指挥。2、相关人员不在场,由现场指挥临时指派。食物中毒事故处理小组成员在食物中毒事故处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可相机行事。3、学校其他教职工在食物中毒事故发生时,都有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。4、凡接到食物中毒事故紧急报告后,行动迟缓、措施-12-不力,致使事件蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5、接报处理。接到食物中毒事故报告后,接报者应详细记录食物中毒事故发生的时间、地点、事件基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将食物中毒事故记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6、现场保护。食物中毒事故发生后,在场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对食物中毒事故现场实行严格的保护,防止与食物中毒事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。7、报告内容:食物中毒事故发生的时间、地点、伤亡人数;食物中毒事故简要经过;食物中毒事故发生原因的初步判断;食物中毒事故发生区域已采取的措施和事件控制情况以及报告人;食物中毒事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。九、相关电话:领导小组组长电话:XX领导小组组员电话:XX救护:120公安报警中心:110-13-小学拥挤踩踏事件应急处置预案为有效预防和减少校园拥挤踩踏事件,提高应对和处置拥挤踩踏事件的能力,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。一、工作机构学校成立校园拥挤踩踏事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。(一)领导小组组长:XX副组长:XX成员:全体领导干部职责:负责制定学生拥挤踩踏事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在拥挤踩踏事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。(二)专项工作组1.通讯联络组组长:XX组员:教导处干事职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负-14-责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。2.疏散引导组组长:XX成员:级部主任、班主任、教师职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。3.现场救护组组长:兰頵成员:卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师职责:根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。4.安全保卫组组长:XX成员:政教处干事、保安职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。5.后勤保障组组长:XX成员:总务工作人员-15-职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。6.善后处置组组长:XX成员:学校有关领导职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。二、预防预警1.健全制度落实责任。制定预防拥挤踩踏相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。2.重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等,有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯不能追逐打闹,以防踩踏挤压等不安全事故发生。3.明确上下楼安全规范。学生上下楼梯做到相互礼让,上下楼靠右侧一路队上下楼,禁止学生在走廊楼梯内追逐打闹,推扯拖拉;在课间操、放学和集合等学生集中上下楼梯时,学生要有序慢速,适当错开时间,避免学生在楼道中拥-16-挤。4.设置安全提示标语和导护岗。在楼道拐弯等极易发生拥挤踩踏的位置张贴警示标语,每个关键位置在楼梯地面上设置“安全导护岗”标识,在下课、集会、放学等时间,安排教师导护疏散,确保学生上下楼秩序。5.建立健全风险隐患分析排查机制。总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换;及时疏通被封堵和占用的疏散通道,清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,并在楼道醒目位置设置警示标志。6.做好重点时段防范工作。(1)按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时发生拥挤。(2)冬季结冰时间,楼梯清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,造成滑倒事件,一旦发现楼梯及走廊结冰立即彻底清理。(3)课间操、升旗仪式、大型集会,学生按照规定的路线行走,在指定的地点集合。学生上下楼总的原则是先下后上,分年级、分班级、分楼层错时行走,行走过程中不得你推我搡,前推后拥。(4)班主任和上课教师要负责组织分流学生,控制学-17-生的分流节奏,保持学生疏散的安全距离,降低造成学生拥挤的可能性。(5)加强课间管理。班主任平时要加强学生的安全教育和常规教育,上课教师要负责课间学生下楼梯的安全疏导工作,及时纠正学生课间跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为,并向班主任汇报。7.开展防踩踏应急疏散演练。邀请专业人员教给学生发生踩踏时所采取的正确姿势,让师生知晓一旦出现学生踩踏事件所应采取的处置措施及流程,强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强学生自救、自护和互救的能力。8.建立信息预**机制。做好警示预警工作,及时发布国内发生的校园拥挤踩踏事件,引以为戒,警钟长鸣;对学校易发生拥挤踩踏事件的时间、地点、人员等,提前向教师、学生提出预警,采取必要的防范措施。三、应急处置(一)应急响应1.第一发现人发现学生在因拥挤而发生踩踏事件时,通过大声呼喊等果断措施,尽快切断后面学生的通行,同时组织其他学生抢扶被压倒的学生。2.第一发现人立即电话报告校长情况。报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点,及简要情况,并根据学生踩-18-踏事件情况,拨打110和120。学校在15分钟内电话报告教育主管部门和属地党委政府。(二)预案启动学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥(校长或副校长)立即通过广播系统下达命令:1.所有人员立即有序向后移动,任何人不准向前拥挤。2.各工作组人员立即就位,开展工作。(三)事件处理1.校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。2.疏散引导组人员迅速到位,组织教师对拥挤踩踏发生位置后面的学生进行快速、有效疏散。3.安全保卫组人员到位,立即设定警戒线,保护事件现场。4.医疗救护组人员迅速到位,立即展开现场救护,对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。5.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。6.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告-19-1.领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3.信息发布:踩踏事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。(五)善后处置1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。2.安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。3.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。4.做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。5.强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。6.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。小学校园安全突发事件应急预案-20-为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神,营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定本校园安保应急预案。一、指导思想学校是人群密集场所,其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展对师生的安全教育活动,确保学校教育教学工作正常进行。二、工作要求1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程,抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。2、学校对全体师生进行安全教育,使师生树立较高的安全意识,掌握基本的安全常识,提高师生自救、互救能力。3、突出做好学校安保隐患排查整改。4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗,配备器械,严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出-21-入登记制度和门卫台账,要增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校小组。6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。三、组织机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作领导小组,负责组织领导全校安全保卫工作。组长:XX副组长:XX成员:正副班主任及各年级组长教研组组长保安传达人员校长对全校安全保卫工作负总责。2、工作职责学校发生或接到突发安全事故信息后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故-22-现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。四、应急处理程序(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。2、学校领导或任何工作人员立即组织现
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