安徽省舒城县2018届高三物理上学期课程自主学习系列训练（一）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGEPAGE7学必求其心得，业必贵于专精安徽省舒城县2018届高三物理上学期新课程自主学习系列训练（一）选择题(1—7单选，8-10多选，10×4=40分）1．随着我国经济的高速发展，汽车在家庭中得到普及，在某驾驶员训练场上，驾驶员练习驾驶时，汽车沿曲线轨迹的箭头方向运动，轨迹经过方格中直线的交点A、B、C、D、E，如图所示，沿AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1s，2s，2.5s，3s,每个小方格的边长均为1m，下列说法不正确的是（）A．汽车在AB段的平均速度为1m/sB．汽车在ABC段的平均速度为m/sC．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D．汽车在AB段的平均速度与ABCDE段的平均速度相同一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从O时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x=（10﹣0.1v2）m，则下列分析正确的是（)A．上述过程的加速度大小为10m/s2B．刹车过程持续的时间为5sC．0时刻的初速度为10m/sD．刹车过程的位移为5m3．如图所示，甲从A地由静止匀加速跑向B地，当甲前进距离为S1时，乙从距A地S2处的C点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B地，则A、B两地距离为(）A．B．C．D．4．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示，若该物体在t＝0时刻,初速度均为零，则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是（)5。如图所示是一个质点做匀变速直线运动的位移-时间图像的一段，从图中所给的数据可以确定（）A．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度小于2m/sB．质点在运动过程中t=3.5s时的速度等于2m/sC．质点在运动过程中在3s～3.5s这段时间内位移等于1mD．以上说法均不正确6。如图，质量为m的光滑球体夹在竖直墙和斜面体之间静止，斜面体质量也为m，倾角｜è=45？?，斜面体与水平地面间的动摩擦因数为|ì(0。5<｜ì<1),斜面体与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若增加球体的质量，且使斜面体静止不动，则可增加的最大质量为A。mB。m

C。mD。QUOTEm7．一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上，弹性绳的原长也为80cm。将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为（弹性绳的伸长始终处于弹性限度内）A．86cm B．92cm C．98cm D．104cm8．如图所示,Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v－t图线，根据图线可以判断（)A．甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同B．两球在t＝8s时相距最远C．两球在t＝2s时速率相等D．两球在t＝8s时相遇9．如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是A。A、B的质量之比为1∶B.A、B所受弹簧弹力大小之比为∶QUOTEQUOTEC.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为∶1D.快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为1∶10．如图所示，倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜面上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态．若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则()A．细线对物体a的拉力增大B．斜劈对地面的压力减小C．斜劈对物体a的摩擦力减小D．地面对斜劈的摩擦力增大二、实验题（本题共2小题，每空3分，共18分）11．在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点在图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：对应点BCDEF速度（m/s)0.1450。1850。2250。2620.301(1）设电火花计时器的打点周期为T，计算vF的公式为vF＝________．（2)根据表格中的数据，以A点对应的时刻为t＝0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出v。t图像．（3)利用该图像求物体的加速度a＝________m/s2。（结果保留两位有效数字）（4）如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．12.在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,如图所示，请将以下的实验操作和处理补充完整：?用铅笔描下结点位置，记为O；?记录两个弹簧测力计的示数F1和F2，沿每条细绳（套）的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线；?只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O，记录测力计的示数F3,；?按照力的图示要求，作出拉力F1，F2，F3;?根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F；?比较的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验．三、计算题(13题10分、14题10分、15题10分、16题12分,共42分)13、如图所示，A、B两物块所有的边长均为L＝1m,A的下端和B的上端相距h＝20m，若A、B同时运动，不计空气阻力，A做自由落体运动，B做竖直上抛运动，初速度v0＝40m/s，g取10m/s2.求：

(1)A、B两物块何时相遇;

（2）从相遇开始到分离（擦肩而过不相碰)所需的时间．14．交管部门强行推出了“电子眼”，机动车擅自闯红灯的现象大幅度减少.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m/s。当两车快要到一十字路时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计），乙车司机为避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5s).已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍，乙车紧急刹车制动力为车重的0。5倍，求：（1）若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m，他采取上述措施能否避免闯红灯?（2）为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离？15、两个带同种电荷小球A、B（可视为质点)通过绝缘的不可伸长的轻绳相连，若将轻绳的某点O固定在天花板上，平衡时两个小球的连线恰好水平,且两根悬线偏离竖直方向的夹角分别为30°和60°，如图甲所示。若将轻绳跨接在竖直方向的光滑定滑轮（滑轮大小可不计）两端，调节两球的位置能够重新平衡,如图乙所示，求： （1）两个小球的质量之比; （2)图乙状态，滑轮两端的绳长O'A、O'B之比。16．特种兵过山谷的一种方法可简化为图示情景．将一根长为2d的不可伸长的细绳两端固定在相距为d的．A、B两等高点，绳上挂一小滑轮P．战士们相互配合，就可沿着绳子滑到对面．如图所示，战士甲用水平力F拉住滑轮，质量为m的战士乙吊在滑轮上，脚离地，处于静止状态,此时AP竖直．然后战士甲将滑轮从静止状态释放，若不计滑轮摩擦及空气阻力，也不计滑轮的质量，求：

（1）战士甲释放滑轮前对滑轮的水平拉力F；

（2）战士乙滑动过程中的最大速度．参考答案一、选择题(6×8=48分）题号12345678910答案DCBCBCBCDCDAD二、实验题11．(1）eq\f（d6－d4，10T）(2）略(3)0。40（4)不变12.③记下细绳的方向⑥力F3与F的大小和方向三、计算题（9题15分、10题18分、11题19分,共52分）13．(1）0