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文档简介

第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命一、第二次工业革命开始时间:19世纪______年代。特点:科学研究同工业生产紧密结合。标志:______的广泛应用,人类进入“______”;最显著的成就:电力作为新能源进人人们生产生活领域。二、主要成就:1.电的应用:

美国人______发明耐用白炽灯泡等,并在纽约建成世界上第一座____________;在各国发明家的努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。2.内燃机的应用:1876年德国人奥托制造出煤气内燃机;1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机;德国工程师狄塞尔发明柴油内燃机。19世纪80年代,德国人______发明汽车。美国企业家福特使用流水线生产汽车。内燃机为汽车、飞机等提供了动力,为人们生产生活带来了极大的便利。3.现代化学与新材料:1867年,瑞典化学家______发明了现代炸药。1869年,美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生;1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。三、影响:1.第二次工业革命促进了______的发展,极大地改善了人们的生活;2.使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;3.主要资本主义国家出现了______,资本主义由自有资本主义向______(即帝国主义)过渡。4.随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生深远影响。5.(结合第6课)第6课工业化国家的社会变化

1.人口增长和大众教育开始推广:_________极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长;19世纪中期后,为适应工业化发展需要,欧洲国家开始推广______。法国和德国最早建立国家教育体系;1870年,英国和法国对儿童实行免费义务教育;19世纪初,德国实行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会的发展。2.城市化:随着工业和商业的发展,农村人口流人城市,城市越来越大。随着城市的发展,人们的生活方式也发生着变化。3.环境污染严重和贫富分化加剧:在工业化的进程中,西方国家出现一系列的社会问题,____________严重,影响人们的身体健康;_________加剧,工人阶级和资产阶级的社会矛盾激化。第7课近代科学与文化

牛顿:17世纪______科学家,近代自然科学奠基人之一。____________、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,出版____________,使物理学成为一门独立的科学。达尔文:英国生物学家。1859年.出版_________,提出______的观点。打破了上帝创造万物的“______”,是_________科学的一次伟大革命。法国作家巴尔扎克代表作是《________》俄国作家列夫·托尔斯泰代表作:《_________》、《__________》、《__________》。列夫·托尔斯泰被称为俄国革命的_________。德国贝多芬:《______________》(拿破仑)荷兰______________:《向日葵》第三单元第一次世界大战和战后初期世界第8课

第一次世界大战一、原因:1.根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡;后起的德、美等国要求重新瓜分世界。在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展,它们凭借强大的军事力量瓜分世界,为了夺取更多的市场原料产地和投资场所,后起的德国等无法面对殖民地已经被基本瓜分完毕的现实,要求重新瓜分世界。2.主要原因:三国同盟和三国协约两大军事集团扩军备战。欧洲列强展开激烈争夺,帝国主义国家之间矛盾激化,逐渐形成两大敌对的帝国主义军事侵略集团。1882年,正式形成_________:德国、意大利、奥匈帝国;20世纪初,形成_________:英国、法国、俄国。(性质:帝国主义军事侵略集团)两大军事集团扩军备战,战争危机严重。3.导火线:1914年,_________。二、第一次世界大战的进程1.爆发标志:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发。2.三条战线:主战场:欧洲,分为东线、西线、南线,后来扩大到亚洲、非洲等地。3.参战国变化:________望风使舵,为了自身利益加入协约国作战;1917年4月,美国加入协约国作战,大大增强了协约国的力量;俄国爆发了十月革命,1917年退出一战;(中国北洋政府于1917年参战)4.重要(转折)战役:1916年德、法间的_________,被称为“绞肉机”、“地狱”、“屠场”。5.战争结果:1918年11月,德国投降,第一次世界大战以_______的失败而告终。三、评价:1.战争性质:西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场_________战争。2.影响:①大战历时4年多,30多个国家、15亿人口卷入战争,坦克、潜艇等新式武器使用使伤亡增加,给各交战国深重的_______。②大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了_________优势地位;③诞生了第一个社会主义国家,削弱了_______的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的_______。3.启示:战争给人类发展和进步带来严重灾难,我们要珍爱和平,远离战争。第9课列宁与十月革命一、十月革命前的俄国1.背景:1861年农奴制改革后,俄国资本主义发展起来,第一次世界大战中,俄国接连失利,各种社会矛盾激化。2.二月革命:1917年3月,俄国爆发了________,推翻了沙皇专制统治,建立了_________。临时政府将一战进行到底,引起人民的更大不满。二、十月革命1.爆发及结果:________年11月6日晚,领导政党:________。领导人:列宁,地点:彼得格勒,总指挥部——斯莫尔尼宫。结果:胜利2.苏维埃政权建立:11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,苏维埃政权在全国建立起来。大会通过《和平法令》,建议一战参战国立即和谈,缔结不割地、不赔款的条约。大会宣布成立苏维埃政府,列宁当选为________主席。苏维埃政府的采取一系列巩固政权的措施;退出一战。三、十月革命的历史意义①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的________革命,建立了第一个无产阶级专政的国家;②打破了资本主义一统天下的局面,改变了世界格局;③推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。第10课凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会时间:1919年,地点:法国巴黎凡尔赛宫目的:战胜的协约国为了缔结和约,讨论战后安排操纵国:_____(首相劳合·乔治)、_____(总统威尔逊)、_____(总理克里孟梭)实质:帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议。结果:1919年6月,协约国与德国签订《协约及参战各国对德和约》,即_____________。内容:领土:阿尔萨斯-洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;军事:莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制;不得拥有空军,限制陆军人数;政治:德国承认奥地利、波兰等国独立;赔款:协约国成立赔偿委员会,决定德国赔款总数;殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。凡尔赛体系:此后,协约国与其他战败国签订了一系列和约,它们与《凡尔赛条约》一起,构成了_____________。影响:确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。国际联盟:据和约,1920年1月成立国际联盟,战败国和苏维埃俄国被排除在外,美国因争夺世界领导权的野心没有实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不加入国际联盟。华盛顿会议。背景:巴黎和会以后,帝国主义列强在在东亚、太平洋地区仍然矛盾重重,日本实力增强,几乎独霸中国,英、美对此极度不安。目的:为了调整帝国主义国家在东亚太平洋地区的矛盾。时间:1921—1922。美、英、法、日、意、荷、比、葡、中9国代表。主导会议的是美国。结果:1922年,签订《九国公约》,是针对中国问题而签订的条约。内容:宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业________的原则。实质:实现了美国长期追求的“________”的目的,是日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。华盛顿体系:华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,影响:确立了帝国主义在______和太平洋地区的关系。凡尔赛—华盛顿体系。在两次会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。评价:它重建了战后国际秩序;但不可能消除帝国主义之间的矛盾,不可能长期维持下去。第11课苏联的社会主义建设列宁对社会主义建设道路的探索新经济政策的实施:背景:经历4年世界大战和3年内战,经济异常困难,“战时共产主义政策”不适应新情况,社会矛盾加剧。时间:1921年开始内容:以__________代替余粮征集制;允许雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许本国和外国资本家经营中小企业;实行______的工资制。意义:该政策从苏俄的______出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,使国民经济稳步发展。1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称苏联。苏斯大林的社会主义建设成就1.社会主义工业化:1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。(特点:优先发展重工业)利弊:高度集中的指令性计划一方面使苏联能在短时期内,集中全国的人力、物理和财力实现工业化;另一方面,使苏联的经济体制日益僵化。2.农业集体化:背景:1927年底到1928年初,苏联发生了严重的粮食收购危机,斯大林决定用行政手段加快农业集体化的进程。措施:开展

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