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文档简介

4/4蚕长大了【学习目标】科学知识1.蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象。2.蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。3.蚕的身体能够感知外界环境的刺激。4.蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分。5.身体有口、眼、足、气门等结构,与取食、运动、呼吸等功能相适应。科学探究1.能通过查阅资料和积累经验,掌握正确的养蚕方法。2.能用文字和画图的方法描述幼蚕的形态特征。3.会借助尺子、放大镜等工具观察幼蚕的生长变化。4.能基于观察到的现象,推测幼蚕身体变化及生命活动现象。科学态度1.对养蚕活动及研究蚕的生长变化保持浓厚的兴趣。2.领悟生命的可爱和可贵,懂得珍爱生命。3.理解坚持做好观察记录的重要性。【学习重点】观察幼蚕的形态特征和生命活动现象。【学习难点】描述幼蚕的形态特征,推测幼蚕身体变化及生命活动现象。【学习过程】一、预习指南(一)预习课文后,完成下列填空。1.蚕的幼虫分为_____、_____、_____三部分。2.蚕的幼虫生长过程中伴随着_____和_____现象。3.蚕的幼虫共蜕皮_____次。4.刚出生的蚕宝宝又黑又小像只小蚂蚁,身上长满细毛,被称为_____。5.从蚁蚕开始到结茧变蛹前这个阶段的蚕称为蚕的_____阶段。(二)问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1刚出生的蚕的幼虫是什么样的?长大一些的蚕的幼虫又是什么样子呢?23456……二、搜集资料与思考探究(一)活动设计设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。用图画记录下我们看到的蚕的幼虫和食物。(二)理解与应用。1.有一项实验证明:如把蚕的头部放入水中,身体留在外面,蚕不会死。相反,如把蚕的身体放入水中,头部留在外面,蚕就会死掉。这是什么原因?2.蚕为什么要蜕皮?3.蚕房中留下了以下蚕的生活痕迹,请写出每一痕迹所对应的活动。(1)桑叶被吃过——蚕在_______;(2)有粪便——蚕在_______;(3)蚕宝宝一动不动——蚕在_______;(4)蚕周围有蚕丝——发育早开始_______;(5)有蚕蜕——蚕在_______;(6)身体一伸一缩——蚕在_______。4.蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化?观察蚕吐丝的过程,用图画记录下来。5.蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?6.蚕的幼虫在生长过程中需要什么?【学习小结】通过这节课的学习,知道了蚕的幼虫生长过程中伴随着眠和蜕皮现象;蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物;蚕的身体能够感知外界环境的刺激;蚕的幼虫分为头、胸、腹三部分;身体有口、眼、足、气门等结构,与取食、运动、呼吸等功能相适应。【精炼反馈】一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)1.蜕皮是蚕身体长大的缘故。()2.用棉签轻轻触碰蚕的身体不会有反应。()3.蚕是通过口来呼吸的。()4.五龄蚕末期身体发生变化,开始吐丝结茧。()5.蚕房要保持干净的环境,及时清理粪便和残叶。()6.蚕的头部较小,位于蚕体的最前方,呈圆筒形。()二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)1.蚕宝宝的胸部有()对足。A.3B.1C.82.蚕宝宝是从()开始蜕皮的。A.腹部B.胸部C.头部3.在我国,蚕农饲养的蚕大多数要经历()龄。A.5B.4C.14.人们把蜕了第一次皮的蚕宝宝称为()A.一龄蚕B.二龄蚕C.三龄蚕5.蚕宝宝最喜欢吃的食物是()A.榆树叶B.生菜叶C.桑叶6.蚕在孵化后两周内,逐渐长大,身体颜色越来越()A.白B.黑C.红7.喂的桑叶要讲究,一定要()A.新鲜干燥B.新鲜带水珠C.新鲜8.蚕的幼虫蜕皮时间一般为()A.7天一次B.5天一次C.10天一次9.观察蚕宝宝的外形,发现()A.身体分为头、腹两部分,身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点10.蚕什么时侯就要吐丝了?()A.蚕的身体白白

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