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文档简介

临清初二语文下期末试题□□(考试时间:120分钟;满分:100分)请注意:所有试题的答案统一填写在答案卷上,答案写在试卷上无效。一、积累与运用(共22分)根据拼音依次在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)zhu立春天的校园,放眼望去,枯瘠的小草已经悄悄泛青,草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wu地读书,树林里几个女生热烈地谈论着什么,不时bengjian出一阵银铃般的笑声。口下列标点符号使用没有错误的一项是(2分)()今天做值日的是四、五两组。□“真美啊!太湖的山水。”她由衷地赞叹。请以《我和爸爸》为题,写一篇感情真挚的文章口《白杨礼赞》选自《见闻杂记》。(文光书店1943年版)选出下列各组语句中句意明确、没有语病一句(2分)()许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品,其热衷程度令人叹为观止。能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。我们应遵守交通规则,以免发生事故。同学们明确了学习态度和学习目的。根据提示补写名句或填写课文原句。(6分,每题1分)为山九仞,。②耳闻不如目见,。抽刀断水水更流,。④,好之者不如乐之者。□斯是陋室,。(《陋室铭》刘禹锡)《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是:,。名著阅读。(5分)⑴《水浒传》是朝代的(填人名)写的长篇小说。(2分)⑵《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。请联系相关情节,说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。(3分)专题与语文实践活动。(3分)学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报请你设计一个栏目(1分)大家收集了很多鸟的古诗句,阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。”(《孤雁》【唐】杜甫),体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)活动取得了预期效果,得到校内外认可,大家都说班长能力强,可班长谦虚地说:“我即使是红花,也需要绿叶。”学了“叶”专题后,请你说说班长表达的意思是什么。(1分)二、阅读理解(共38分)(一)阅读唐代诗人杨巨源的《城东早春》然后回答问题。(5分)诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林②花似锦,出门俱是看花人。□【注释】①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。□(1)本诗中的“才”和“半”用得好,请结合诗歌内容赏析。(2分)(2)诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,请说说你的理解。(3分)阅读《鸟说》一文,完成8-11题。(14分)余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬(2),色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及鵱鷇(3),无有。问之,则某氏僮奴取以去。嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚(4)不深山之适(5)而茂林之栖?乃托身非所,见辱于人奴以死,彼其以世路为甚宽也哉?注释(1)即:走近,靠近(2)掬:用手捧,盈掬:这里指用手满握。(3)鵱:音构,鸟卵。这里指幼鸟。(4)奚:为什么。(5)适:到……去解释下列加点的词语。(4分)(1)则二鸟巢于其枝干之间()(2)雌者覆翼之()(3)鸣乃已()(4)见辱于人奴以死()下列加点词语的意义和用法相同的一组是(2分)()桂之上日有啁啾者何陋之有(《陋室铭》)雏且出矣且欲与常马等不可得(《马说》)即而视之中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)主人戏以手撼其巢则以一平板按其面(《活板》)用“/”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(1分)其旁有桂一株焉翻译下列句子。(4分)(1)问之,则某氏僮奴取以去。(2)县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。本文和《马说》在写法上相似,都运用了哪种写作手法?表达的主题有何不同?(3分)(三)阅读杨子的《两代人的矛盾》一文,完成13-15题。(8分)“父与子”时常被看作是对立的两方,意味着思想的冲突,观念的差异,新与旧的不同,进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。其实,在这“两代人的矛盾”中,许多做父母的“错”,都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事,譬如反对爱女嫁给穷小子等等,无论怎样指责这一类的行为,都依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。在“两代人的矛盾”中,可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍,但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定,出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过,一切悲剧的造成,都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈,未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书,在他的描写里,他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是,就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解,两代间的关系充满了和谐的快乐。因此,父母固然有与子女沟通的必要,而作为子女,也不可犯盲目反抗的错误,总是要等到了解“可怜天下父母心”的深情时,才后悔莫及!父母可能有许多错误,孩子也可能有许多错误。但是,一个孩子在踏进“反抗”的年龄时,要能够避免流行的“父与子”观念的感染,避免摭拾一些概念、术语,轻率地对父母下评断。而父母,在孩子踏进“反抗”的年龄时,也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得追不上属于孩子的时代。只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己,而父母则顺应时代潮流,把下一代看成自己的朋友,双方共享喜乐,分担烦恼,就没有化解不了的两代人的矛盾。概括选文的论述思路。(3分)文中第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)针对一部分父母的愚昧和落伍,文中提出了哪些解决的措施?生活中如果你与父母发生矛盾,你打算怎样化解矛盾?(3分)(四)阅读丁立梅的《花盆里的花仙子》一文,完成16-18题。(11分)他一直不是个好学生,惹事生非,自由散漫,不学无术。老师们看到他就摇头,同学们也不待见他。为了让他少惹事,老师们对他说:“张星,这次考试,你可以不参加。”“张星,星期天补课你可以不来。”那么,好吧,他乐得逍遥,整日里游东逛西,打发光阴。偶尔坐在教室里,也是伏在桌上睡觉。新来的女老师,有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草,自己掏钱包,买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊,那个窗台上放一盆吊兰,教室被她装点得像个小花园。那天,上课铃声响过后,他才拖拖沓沓进教室,却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆,对他说:“张星,这盆花放在你旁边的窗台上,交给你管理,可以吗?”他有些意外,一时竟愣住了。定睛看去,花盆里只一坨泥,哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑,笑吟吟说:“泥里面埋着花的根呢,只要你好好待它,它会很快长出叶来,开出花来。”他接下花盆,心慢慢湿润了,第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上,他还是一副满不在乎的样子。他极少再东游西荡,呆在教室里的时间,越来越长。他不再伏在桌上睡觉,他给那盆花松土,浇水。他的眼光,常不由自主地望向那只小花盆,心里开始充满期待。春寒料峭的日子,那盆土里,竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小,像羞怯的小虫子,探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫:“啊,出芽了!”心里的欣喜,排山倒海。同学们簇拥过来,围在他的座位旁,和他一起观看花长芽。弱小的生命,在他们的守望中,渐渐蓬勃起来。三月的时候,葱绿的枝叶间,开出了桃红的花,一朵,再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花,突然微笑地问他:“张星,你知道风信子的花语是什么吗?”他茫然地摇摇头。女老师说:“风信子的花语是,只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。”他没有吱声,若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵,像燃烧着的小灯笼,把他黯淡的人生,照得色彩明艳。他开始摊开课本,认真学习。本不是个笨孩子,成绩很快上去了。老师们都有些惊讶,说:“张星啊,没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心,像窗台上的那盆风信子,慢慢地盛开了。有些疼痛,有些欢喜。做人的感觉,原来是这么的好。后来,他毕业了。由于基础太差,他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点,租了一块地,专门种花草。经年之后,他成了远近闻名的花匠,培育出许多品质优良的花卉,其中,有各种各样的风信子。请从“张星”的角度,用简要的语言概括故事情节。(3分)联系具体语境,回答下面两小题。(4分)⑴第⑦段中,“芽最初只有指甲大小,像羞怯的小虫子,探头探脑地探出泥土来。“请从修辞的角度赏析这个句子。(2)第⑨段中,“有些疼痛,有些欢喜。做人的感觉,原来是这么的好。”请体会“有些疼痛“和有些欢喜”的原因。结合文章内容,分析文中女教师的人物形象(不少于两点)。(4分)三、作文(40分,含书写分4分)一句话、一个眼神可能改变一个人,一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物,因为他们(它们)的影响,我们获得成长。请以“是你改变了我”为题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)要有生动的描写。(3)字数不少于600字。(4)文中不要出现真实地名人名和校名。靖江市2013-2014学年度第二学期期末八年级语文试卷答题卷(人名)(2)(2) (3分) (三)阅读杨子的《两代人的矛盾》一文,完成13-15题。(8分)(3分) (2分) (3分) (四)阅读丁立梅的《花盆里的花仙子》一文,完成16-18题。(11分)(3分) 17.(1) (2) 18.(4分) 三、作文(40分,含书写分4分)一句话、一个眼神可能改变一个人,一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物,因为他们(它们)的影响,我们获得成长。请以“是你改变了我”为题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)要有生动的描写。(3)字数不少于600字。(4)文中不要出现真实地名人名和校名。伫骛迸溅2.A3.C4略口(1)元末明初施耐庵(2))为保证金氏父女能平安离开,鲁达在店门口“坐了两个时辰”,阻止店小二拦截金氏父女。在惩治恶霸镇关西的时候,采取先激后打的策略,引郑屠先动手,并当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义之举。不慎失手打死郑屠后,他随机应变,称其诈死,而后安然脱身这些都表现了鲁达的勇而有谋、粗中有细的性格特点。(3分,答出1点得1分)(1)人与鸟人鸟共家园(栏目名称应体现“人鸟和谐相处”的主题)(1分)(2)鸿雁每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感(1分)(3)一个人本领再大,成绩再多,也离不开周围的人对他的帮助。(1分)(1)突出了“新春”或“早春”特点(1分),把早春之柳的风姿写得生动形象(或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄的初春之景”)。(1分)(2)①反衬。用芳春(或晚春)的秾丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调作者清新高雅的生活情趣。。虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。一二句是实写,描绘出美丽的初春之景;三四句是想象之景:春色秾艳至极;游人如云,喧嚷若市。三四句的虚写突显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。答出以上三种表现手法的一种即可。答出手法,得1分,结合具体诗句进行分析,得2分。其它手法(如借景说理、侧面烘托等),言之成理,亦酌情给分。(1)做巢筑巢(2)盖、蒙(3)停止(4)受辱9.D(2分)其旁/有/桂一株焉(1分)(4分)(1)问周围的人(它的去向),原来是某人(屋主)的童仆把它们抓走了。(2)略托物寓意(1分)《马说》抨击统治者的昏庸无能,抒发作者怀才不遇的思想感情(1分)本文告诫有识之士应该选择适合自己的处所去发展。(1分)首先,指出两代人之间存在着矛盾对立;然后,分析两代人之间矛盾对立产生的原因;最后,提出化解两代人矛盾对立的策略。(1点1分,共3分)举例论证(1分),有力的论述了两代人之间彼此多点“友情”和理解,他们的关系会充满了和谐的快乐(1分)。①对“下一代”有更深的了解与同情;顺应时代潮流,更新思想。(1点1分,共2分)②只要从自己的角度出发,主动化解矛盾即可。(1分)张星上学时一直不是好学生(1分),但在一位育人有方的女教师帮助下,他转变了态度,开始认真学习(1分)。虽然没有考上大学,但他最后成了远近闻名的花匠。(1分)(1)运用比喻、拟人的修辞手法,描写了花芽刚刚出土的情态,新颖而富于活力,(1分)表现了同学们观看时的惊喜的心情。(1分)(2)“有些疼痛”因为对过去的不思进取、不学无术而悔恨,而自责,而心痛。(1分)“有些欢喜”因为在老师的鼓励下,认真学习,并取得了成绩,得到老师的肯定,而欣喜。(1分)参考要点:热爱生活,积极开朗;具有爱心,关爱学生;充满智慧,善于引导学生。要求结合文章内容进行评价。看了“临清初二语文下期末试题”的人还看了:七年级生物期末同步训练测试题□□七年级生物期末同步训练测试题被子植物是目前地球上最高等的植物类群,最重要的原因是()□种子外有果皮包被,果皮对种子有保护作用,还可以帮助传播种子。数量多C.种类多D.分布广泛口移栽植物时常常去掉几片叶片,这样做的目的主要是()减少水分蒸腾B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.移栽方便口下面是制作叶片横切面临时切片的步骤,正确顺序是()。A、dcbaB、dbcadabcD、dcab你知道我们现在烧的煤炭是哪种植物演变来的吗?()古代藻类植物B.古代蕨类植物C.古代裸子植物D.古代被子植物用显微镜观察叶片的横切面时,在叶肉细胞中会发现许多绿色颗粒,它们是()A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.叶绿素口蒜苗的叶子上端是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为()A.叶子下端没有叶绿体B.叶绿素在光下才能形成口C.叶子下端不能进行光合作用D.叶绿体在光下才能形成口下列植物不属于藻类植物的是()衣藻B.马尾藻C.金鱼藻D.水绵口绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()淀粉B.蛋白质C.脂肪D.水口叶片中气孔的功能是()A.输导作用和支持作用B.防止叶内水分的散失,起保护作用口C.是叶片与外界进行气体交换的门户D.进行光合作用,制造有机物每当秋高气爽,寒冬将近,落叶树的叶子开始变黄,一阵风吹过叶子便纷纷落下,如果你仔细观察一下,刚被风吹落的叶片()A.大多数是正面向上B.大多数是背面向上口C.正面和背面向上一样多D.无法判断口在观察叶片的表皮细胞时会发现,保卫细胞的结构与叶肉细胞相比()A.小B.大C.形状不一样D.没有叶绿体口诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。春天来了,江水泛起了绿色,是因为—某一类群的植物在江中大量繁殖而造成的、,这一植物类群是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物口“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是哪类植物大量繁殖后的自然景观?()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物口细心观察你会发现,我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是()A.海带B.水绵C.发菜D.蕨菜口下列关于徒手切片的制作步骤,正确的顺序是()①把刀片夹缝中的薄片放入培养皿的水中②把新鲜的叶片平展在载玻片上③取最薄的一片制成临时切片④用手捏紧两个并排的双面刀片迅速切割①②③④B.④③②①C.②④①③D.③①④②口□□□宿迁市七年级政治上册期末测试试题及答案□□宿迁市七年级政治上册期末测试试题及答案□一、单项选择题(本大题共18小题,每小题1分,共18分,下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。)1.良好班风能够促进我们身心的健康发展。营造良好班风的情感基础是右图小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是要全面、正确地认识自己口要充分认识自己的优点口强调自己的优势,才不会产生自卑心理口要善于挖掘自己的潜能口①每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点②发挥自己的优势,才能展示自己的风采③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己④天生我才必有用,成功之路不尽相同口A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④口A.人身、财产安全权B.名誉权C.隐私权D.自由权口中学生小刚去超市购物,被商家怀疑偷东西,超市保安强行搜查了他的身体。作为小刚忍气吞声,能忍则忍,要宽以待人在超市大吵大闹,影响顾客购物可以和保安打成一团D.学会拿起法律的武器,维护自己的合法权利下列语句中,体现出“己所不欲,勿施于人”的思想是A.爱人者,人恒爱之B.一言既出,驷马难追口C.君子坦荡荡,小人长戚戚D.不以规矩,不成方圆口在新《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应互相尊重理解宽容”。尊重他人应做到①礼貌待人②诚信待人③言听计从④友善待人A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④口一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声啊声震天。一加十十加百,百加千千万,你加我我加你,大家心相连。据此回答8—10题。个人离不开集体,团结的集体需要每个人的努力和付出。这是因为①集体是个人成长的摇篮和沃土②只有融入到团结的集体中,才能享受快乐③只有处处依赖集体,才能获得成功④只有在集体中,个人才能茁壮成长、焕发生机A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④口要发挥集体的力量,就要求集体成员要为了个人的目标去努力,大家你追我赶要团结合作,各尽所能发挥所长,为集体作贡献要发挥自己的聪明才智,尽可能地为自己谋取利益要心往一处想,劲往一处使,可以不惜任何手段为集体谋利益我们中华民族在五千多年发展的历史长河中,虽历经磨难,但国家这个大集体依然强大,一个重要原因就是中华民族A.重视个体,挖掘潜力B.依靠国家,维护和平口C.勤劳勇敢,充满智慧D.团结一致,共同面对口提到中国就想到长城、故宫等,每个国家都有其代表性的文化与习俗。下列对应正确的是A.日本一绅士风度英国一和服B.巴西一足球埃及一金字塔口C.丹麦一安徒生印度一樱花D.印度一甘地雕像巴西一安徒生口“百里不同帆,千里不同俗”。如伸小指,在我国表示微不足道、藐视;在泰国表示友好。这说明世界各国没有相同的文化习俗口文化差异是不可逾越的障碍口不同民族、不同国家的文化各有特色口文化习俗的不同体现着各国文化的优劣口我国古代有在正月初八这天举行“放生”活动的习俗,就是把家里养的一些鱼鸟拿到外面,放归野外。对这种习俗的正确态度是要坚决批判,因为这是封建迷信活动可以继承,这是尊重自然、保护生态平衡的需要口没有必要继承,这不过是一种形式而已,没有实际意义口有必要继承,我国的生态环境已经严重恶化且不可逆转口中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”以汉字“人”作为核心创意,用蓝底色表现了地球、梦想、海洋、未来、科技等元素,这一设计理念A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④口当今国际范围内综合国力的竞争,归根到底是①经济实力的竞争②军事实力的竞争③人才的竞争④教育的竞争A.①②B.③④C.①③D.②④口受教育者最主要和最基本的义务是遵守法律规范口遵守学生行为规范口努力学习,完成规定的学习任务口遵守所在学校或其它教育机构的管理制口学习方法是多种多样的,在不同的学科,不同的学习阶段,学习的方法都是有所不同的。因此不要采用别人的学习方法口要固定采用一种学习方法口要根据自己的特点去探索适合自己的学习方法口“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”荀子的话告诉我们,在学习过程中要A.不能超出科学家的发现B.由老师来告诉我们的答案口C.照抄书本上的答案D.不断地探索和发现口二.非选择题(包括19、20、21三题,其中19题9分,20题11分,21题12分,共32分)阅读上述材料,回答下列问题。(1)请结合所学知识谈谈你对他们交往方式的看法。(2分)(3)如果你是他们的好朋友,请你提出帮助他们的合理化建议。(至少两条,4分)(11分)在思想品德课上,朱老师出示了一幅漫画(见右图)。(1) 漫画中,公民的什么权利得到了保障?(2分)(2) 看到这幅漫画,学生小波对小宁说,这既然是我们的权利,那我可以选择放弃,小波的说法对吗?为什么?(5分)(3)为了解学生该项权利的保障情况,朱老师拟在课后组织大家进行一次社会调查。为保证调查质量,你认为调查前应该了解哪些相关法律和运用哪些调查方法?(法律至少两部,调查方法至少2种4分)(12分)美国科学家詹姆斯•马丁博士曾说:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代。据统计,近30年的知识总量等于过去1700年知识的总和。对此,七年级学生小亮深受启发,他表示:“一定要好好学习,做学习的真正管理者,争取在未来的竞争中成为始终领先一步的强者。”(1)人们的学习方式是不断发展的。下列左右两边分别列出了新旧两类相对立的学习方式,请你感悟并连接。(3分)(2) 小亮要想取得优异的成绩,你认为应该养成哪些良好的习惯?(至少2种,4分)(3) 亲爱的同学们,马上就要放寒假了,一定不要忘了学习噢!请你制定一份假期学习计划。(提示:要求格式及书写规范,条理清晰有可行性。5分)一、单项选择题(本大题共18小题,每小题1分,共18分)1—18:BADADABCBDBCBDBCCD国家开放大学电大专科《广告调查与预测》2022

期末试题及答案(试卷号:2459)□□国家开放大学电大专科《广告调查与预测》2022期末试题及答案(试卷号:2459)盗传必究一、不定项选择题(共15道题,每小题2分,共30分。以下各题均有1个或1个以上正确答案,请将恰当的答案前的字母填入括号中,多选、漏选或错选均不得分)1.在市场调查过程中,评价调查方案优劣的角度有()。A.方案设计是否体现调查目的和要求B.方案设计是否科学、完整和具备可操作性C.方案设计能否保证调查质量D.通过实践检验2.在以下几种情形中,属于人员观察现象的是()。A.观察员置身于超市,观察主妇购物的路线、时间和商品比较的情形B.观察员置身于十字路口计算不同方向的交通流量C.利用机器来记录人们的行为过程D.用交通计数器来观察主要路段的交通流量3.成功地使用观察法,并使其成为市场调查的数据收集工具,必须具备的条件有()A.所需信息必须是能观察到的,或是能从观察到的行为中推断出来的B.所要观察的环境最好是事先经过人为设计过的C.所要观察的行为必须是重复性的、频繁的或在某些方面是可以预测的所要观察的行为必须是相对短期的口4.在小组访谈法的前期准备阶段,第一步工作是()。A.确定调查对象口B.确定调查目的和方法C.确定小组数和调查人数口深化问题设立假说口5.在投影技法调查中,让被调查者回答问题:“请举出您所喜爱的饮料名称”,这种调查使用的具体方法是()。语句联想法口完成技法C.结构技法口绘画技法口6.拦截调查法的优势主要有()。费用低口B•访问环境比较舒适C.拒访率低口D.便于控制访员口7.调查者到被访者家中,对被访者进行简单的培训和指导后,让被访者自己对着电脑上的问卷,通过键盘和电子笔,逐题地将自己的答案直接输入电脑中。这种调查方法属于()A.人户访问调查口留置式访问调查C.计算机辅助访问口D.终端拦截访问口8.以下各项中,属于邮寄调查的优势的是()。保密性强口回收率高C费用低口D.填写问卷的质量易于控制口9.以下各种抽样方法中,属于非随机抽样基本方法的是()。判断抽样口配额抽样C.系统抽样口D.便利抽样口30.要使用系统抽样法从120户居民中选出7户作为抽样样本抽样间隔一般定为多少?()A.7B.12C.17D.1911.在一份问卷的题型中,属于封闭式题型的是()。语意差别题型口二项选择题C.多项选择题口D.顺位题型口12.在市场调查报告中常使用的统计图类型有()。饼状图口柱形图C.条形图口D.折线图13.调查结果的摘要要简短,一般最多不超过报告内容的(A.1/3B.1/4C.1/5D.1/614.影响消费者购买行为的社会因素有G)。A.消费者的社会阶层B.消费者的家庭C.消费者的社会地位D.消费者的年龄15.狭义的广告效果评估,其评估重点主要是(A.广告主题调查B.销售效果调查C.广告文案测试D.心理效果调查二、填空题(每空1分,共10分)16.在市场调查中,消费者研究主要分为消费者行为研究和消费者满意度研究两大类。在调查法中,依据所收集到的资料是否具有量化特征,将调查方法分为定性调查和定量调查。原始资料的采集方法可分为观察法、实验法和调查法。19.观察法最大的优点是它的直观性和可靠性。20.系统抽样,也叫机械抽样或等距抽样,是先将总体的每个单元编号,并按照一定顺序排列,然后按一定距离选取样本的抽样方法。21.如果一份问卷中,问题以开放式问题为主,则问卷称为非结构式问卷。-份提交给客户的正式调查报告,通常都是由统计表、统计图形和说明文字三部分组成。按照广告效果的形成时间,广告效果可以分为即时效果和潜在效果。三、名词解释(每小题5分,共15分)实验法:是指从影响调查问题的众多因素中选取一个或几个因素(即自变量),将它们置于一定条件下,对因素进行改变,观察这些因素的改变对其他因素即对因变量有什么影响,分析是否存在因果关系。非随机抽样:是指不遵循随机原则的情况下从总体中选择特定的调查要素(单位)的所有方法。广告效果:即广告对其接受者所产生的影响及由于人际传播所达到的综合效应。四、简答题(每题10分,共20分)27.观察法有哪些优点?答:观察法的优点主要有如下几条:(1)具有直观性和可靠性,因为观察法是依据观察人们实际在干什么而不是依赖他们所说的,可以比较客观的收集第一手资料,尤其是非语言行为的资料,直接记录调查的事实和被调查者在现场的行为,因此调查结果从某种意义上更接近实际。(4分)(2)观察法基本上是调查者单方面的活动,特别是掩饰观察,一般不依赖语言交流,因此可以避免很多因访员及询问方式等产生的误差因素,同时访员也不会受到与被观察者意愿和回答能力等有关问题的困扰。(3分)(3)观察法简便、易行、灵活性强,可随时随地的进行。(3分)28.相对于定性调

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