中学班主任工作计划4篇

15/15中学班主任工作计划4篇中学班主任工作方案4篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好方案今后的工作方法。什么样的工作方案才是好的工作方案呢？下面是帮大家整理的中学班主任工作方案4篇，希望对大家有所关怀。

中学班主任工作方案篇1

一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不愿定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟识到德育为首的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是单打一，而应是合打一。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的保姆，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：

1、进一步搞好对同学的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班同学的实际状况，为我班的同学做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们同学的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对同学的心理辅导。在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将同学按需支配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的同学成果提高工作或许也就成功了。

3、对每一次考试成果做好跟踪。全面抓班级同学的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都进展起来就是最大的成功。

4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的同学也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级同学。

5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和同学家长会的形式，跟同学相互沟通：

让四中以我为荣，报答父母喂养恩；跟同学的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问；树立远大理想的问题；同学现在的学习状态能否合乎中考的要求。

中学班主任工作方案篇2

作为一名班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不愿定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。

其次，班主任要熟识到“德育为首”的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的`组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：

1、进一步搞好对同学的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班同学的实际状况，为我班的同学做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们同学的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对同学的心理辅导。在现阶段就开头动起来，把一些（有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将同学按需支配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的同学成果提高工作或许也就成功了。

3、对每一次考试成果做好跟踪。全面抓班级同学的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都进展起来就是最大的成功。

4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的同学也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级同学。

5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和同学家长会的形式，跟同学相互沟通:让草堰二中以我为荣，报答父母喂养恩；跟同学的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问；树立远大理想的问题。

中学班主任工作方案篇3

本学期我担当20ｘｘ级ｘｘｘ班的班主任，为了让本班同学在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为二班级直通车和三班级辅导班升学冲刺打下良好的基础，拟订班主任工作方案如下：

一、班级基本状况及指导思想

全班现有同学62人，其中有男生33人，女生29人。虽然是二班级，同学来源简洁，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女同学比例较适中，但要应对学习自觉性差的问题不少；女生思想也有不少问题，需要更多的关爱。全班总体思想不统一，部分同学人心思散较严峻，抱来混个毕业证，用心学习的同学很少。对同学进行行为习惯养成训练、恳切守信训练、团结向上、心理健康训练尤为重要。把平安训练放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言

二、工作措施

（一）加强班风建设

认真贯彻落实彝良县职业技术高级中学《一日常规》管理，用心协作学校及政教处的管理方针方法，认真落实各级会议精神，从开学之初的学前训练抓起，结合中央到地方的禁烟令抓好无烟学校建设，从同学的行为举止抓起，从校内卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，规范同学的行为习惯，使同学不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作潜质，树立正确的舆论导向，加强同学的自我管理潜质，强化同学的群众职责感和群众荣誉感，使同学学习有目标，行动有准则。

（二）加强班级管理最搞笑的短信

1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、同学仪表，帮忙同学养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、抓好本班宿舍管理，准时了解宿舍状况，实行舍长负责制，每一天到宿舍检查卫生，准时向管理员了解本班宿舍的就寝状况，用心协作政教处和管理员的管理工作，以建设一个干净洁净，安静有序的宿舍环境为目标用心的发奋。

3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生打扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每一天按时打扫卫生，明确打扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作支配，准时到位监督指导同学打扫。

4、抓好班级纪律，准时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及同学学习状况，其他任课老师上课时也要时常在教室外查看同学听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。

5、抓好每日闪光点，准时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为准时订正，对好人好事准时表扬宣布传达。

6、做好与同学的沟通，多与同学谈心，准时了解他们的学习生活状况，有问题的用心帮忙他们解决，做好同学的心理辅导工作，准时安抚同学的厌学心情，多鼓舞多打气，帮忙他们树立信念。

7、做好与家长沟通，了解同学在家的表现，也多向家长反映同学在学校的进步，做好学校训练与家庭训练的连接，让家长在家多协作训练同学养成良好的习惯。

8、用心参预学校组织的各项活动，丰富同学课余生活的同时也培育同学的群众荣誉感和职责感。

（三）培育良好的学习习惯和学习方法

结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二班级高职直通车及我校二班级升三班级辅导班考试激发同学的学习的动力，学习的方向盘。学习要有远大的目标，同学才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要时常关注同学心理，加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，多找同学谈心，树立同学的自信念，对将来布满期望，力求进取。

加强同学自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法相互沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，督促同学人人思进，个个向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习局面。

（四）加强班干部队伍的管理建设

组建班委会，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性，增加自我管理意识，培育班干部的团结合作精神，培育其群众职责感和群众荣誉感，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯赐予舆论压力，在班内缔造民主的氛围，老师与同学的民主，班干部与同学之间的民主。

（五）搞好常规管理工作

1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计，准时反馈给同学和家长。

2、眼保健操做到人人认真，不敷衍。

3、班会和团会建设结合学校布置任务，针对班级实际状况，确立主题，多让同学主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让同学得到熬炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参预。抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我训练的用心作用，发奋实现班级管理常规化、养成训练时常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

4、行为习惯养成训练抓好学习、礼貌礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成训练，重视同学心理健康训练。一是要训练同学敬重老师，团结同学，见到老师主动问好，指导同学人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成老师布置的学习任务；同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、共性是有方案、有预备的打同学或请他人威逼甚至打架的同学，要准时上报，严峻处理，增加处理的训练性。二是要训练同学结实树立环保意识，要求同学做到不在校内打口哨，不带食品进教室，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕；不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不铺张水电。三是要训练同学在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、玩耍厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的同学要加大训练力度，对有不良行为的同学，经多次训练不改的同学，该处分的要坚决处分，对严峻违纪的同学，要准时通知同学家长或监护人和班级组长，当日内上报训练处，准时处理，提高训练的实效性。

5、家校结合抓平安从家庭、校内等方面抓好平安训练工作，做到加强平安管理，消退平安隐患，预防事故发生，建立平安、礼貌、卫生、和谐班级。训练同学自觉遵守交通规章，注好处务劳动等平安。同学有病、有事务必按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出严峻处理，严格执行学校管理。

6、做实考核工作做好班级常规考核和同学德育考核工作，加强恳切守信训练。对同学的德育表现进行考核，做好对同学迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、同学仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进行全面考核。对德育成果考核趋于不合格的同学，与家长提前取得联系，共同制定训练方案。(4)

7、活动促管理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师帮忙、指导同学制定学习方案，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，在教室悬挂具有激励同学学习品质的标语，用心开展读好书、看名著、同学作业评比活动。

8、开好主题班会开展好主题班会系列训练活动。坚持“思想训练依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实转变德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心策划，扩大班会参预面，营造训练，依据训练处支配开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。

中学班主任工作方案篇4

寒来暑往，又是一个学期。和孩子们朝夕相处的日子里，有苦恼更有欢快，有无奈更有惊喜，有牵挂更有数不尽的欣慰与傲慢。37个孩子无论是“白天鹅”还是“丑小鸭”，都在用自己的内心来感受这个世界，作为他们的老师，又是一位班主任，我觉得自己的担子很重，时常扪心自问，我要给他们什么？我能给他们什么？最起码的幸福我能给得起吗？就这样，在同学们和的相处中，在与他们的相互沟通中，在与家长的沟通中，在书海里畅游中，我学会了用心在训练这宽敞沃土中辛勤耕耘。

一、爱心、真情拨动同学内心的琴弦

子曰：“工欲善其事，必先利其器。”我认为要做好同学的工作，首先就要走近他们的内心。作为一名老师，首当其冲要了解同学并施以爱心，假如说老师的人格魅力是一种无穷的榜样力气，我认为正确而不怀疑师爱是成功训练的原动力，师爱无痕润物细无声的真正体验。37个同学基本上彼此之间的情感很深厚，但也有些个别状况，让我无法走近他的内心，所以这学期我要设置“心灵港湾”，创设特地的时间让同学走近我，或是我走到同学中去了解他们的所需所想，调动同学用多种形式与我相互沟通，比如发电子邮件等，由于这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者，为他们保守隐秘，并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难，为他们优秀之处锦上添花。

二、班规有效合理化班级管理之法宝

俗话说得好“没有法规不成方圆”。但我想有规有矩没有人性化，方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的，是属于全班同学的，他们是班级的主人，而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们，时时处处一手抓，并坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题，自己成了名副其实的“武责天”，忽视了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规，在利用一个星期的时间由同学们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法照旧要连续。比如一人多岗制，这学期仍设置多种岗位，由同学们竞聘演说，再由同学自发选举，而我的任务则是做这些新上任的领导者们的助手，引导他们如何有效地管理班级，上学期班里存在个别岗位落实不到位的状况，所以这学期在强化职责的同时，做到“人人有事做，事事有人做；人人监督，监督人人。”此外，还要设置几个新的管理方法：1、班主任参预同学卫生工作，与同学共同值日，接受同学考评；2、设立《班级日志》，由值日班长及当堂任课老师填写，进一步落实同学的学习自觉性，并由同学对每天运行状况做出点评；3、实行班主任轮番制，由班里的同学轮番当选，学期末评比出“优秀班干部”。4、设立《家校联系簿》，由同学及各科老师共同填写。

三、弹性化的公共关系营造优等人才的直通车

与同学相伴一生最恒久的便是父母，他们总在同学的每一个阶段中操劳着，但往往事与愿违，由于不懂得确定的训练方法，使亲子关系日益紧急，就如即将绷裂的弹簧般一触即发。时常说“一个英雄三个帮。”准时与家长相互沟通同学的状况，定期给家长做训练汇报，时常举办各种活动，为孩子和家长营造沟通桥梁，此外，还可以请卓有训练心经的家长