专业实习计划3篇

17/17专业实习计划3篇【精选】专业实习方案3篇

专业实习方案篇1

一、实习时间：xx年12月1日至31日

二、实习目的

1．进一步了解和生疏幼儿园保教工作的特点，生疏幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

2．依据《幼儿园训练指导纲要（试行）》的精神和幼儿园的要求全面开展训练教学工作，理论联系实际，将所学到的学问技能迅速而灵敏运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项训练活动和幼儿一日生活，具备确定的观看、组织、指导力气，以适应今后从事幼教工作的需要。

3．通过实习，进一步了解当前幼儿园的训练改革状况，检查、改进我校的训练教学工作，提高训练质量。

三、实习内容

全面实习幼儿园的保育和训练工作，主要包括如下内容：

1．幼儿一日生活的组织与领导工作。

2．幼儿园各领域的训练教学活动。

3．幼儿的各类玩耍活动和保育工作。

4.幼儿园训练环境的创设

四、实习程序、内容和要求

(一)见习阶段（1周）

1．见习内容：

⑴训练教学工作：老师的（工作方案）、内容、工作职责和工作态度，训练过程中的训练原则与《规程》、《纲要》的实施，训练方法的具体运用，教学效果的考核及训练工作的观看记录与反思等。

⑵一日生活：幼儿园一日生活的作息时间、内容支配、老师职责，幼儿进餐、闲逛、午睡、玩耍、户外活动的组织与指导，各项活动的连接。

⑶玩耍：幼儿的玩耍水平，玩耍方案的制订、教具预备，玩耍中的角色支配、指导，玩耍的结束等。

2．见习要求：

⑴学会制订训练教学方案、效果检查与记录，并按见习内容做好详尽的观看笔记。

⑵了解本班常规，生疏幼儿（姓名、年龄、性格特点、家长状况等）并记住姓名。

⑶制订好实习周的方案与活动方案并交指导老师批阅批改，同时支配时间在上课前两天试教。

（二）实习阶段（3周）

1．实习内容：

每个实习生实习主班工作一周，副班工作一周，保育员工作一周，全面实习该班的保育、训练教学活动，幼儿一日生活的组织与领导，玩耍活动的组织与指导。

2．实习要求：

⑴学会制定和执行周方案、日方案、玩耍方案，学习做训练教学的效果检查和记录。

⑵依据《纲要》的内容与要求，结合该班实际确定训练活动的内容，组织幼儿生活、玩耍、科学小试验等活动，学会贯彻运用训练的原则和方法，能独立带班。

⑶学会对幼儿进行必要的常规培育、良好品质训练、卫生平安训练。

⑷能依据训练教学需要，自己动手制作教玩具、为幼儿供应活动材料，布置活动环境。

⑸学会做家长工作，主动向家长汇报幼儿状况，虚心听取家长看法与家长共商训练幼儿的方法。

⑹每天以组为单位进行评议，总结阅历教训，不断改进工作。

（三）总结阶段（最终三天）

1．做好实习鉴定工作。包括（自我鉴定），小组鉴定，实习园指导老师鉴定，评定实习成果等。

2．实习生写个人总结，总结训练教学、一日生活组织与领导中的感受、体会，力求正确把握幼儿园工作的本质和训练、保育的规律。最好写训练小论文。

3．召开实习园领导、指导老师会议，总坚固习工作，评比优秀实习生。

4．各实习园整理实习生实习材料，按时收取。

5．召开实习总结、座谈会。

6．学校进行全面的训练实习总结。

五、实习的`组织领导

1．实习期间，实习生接受幼儿园全面领导。

2．学校成立实习领导小组，下设实习带队老师。

六、对实习园要求：

1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园；

2、请实习园确定供应早、中餐，支配住宿。晚餐可视状况解决；

3、实习园应为实习生支配有确定水平的指导老师，具体要求如下：

（1）指导老师应具备幼儿师范学校（毕业）或以上学历，并有两年以上工作阅历；

（2）以正确的儿童观、训练观影响同学，关怀同学树立科学的幼教观。

4、每个教学班支配2名实习生。

七、实习园组织实习的程序：

1、见习周园长召实习班指导老师会议，明的确习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用，确定实习期间实习班训练教学工作方案。召开实习生会议，介绍实习园保教改革状况，有关规章制度，对实习生提出具体要求。

2、实习周实习指导老师全面具体地指导同学的实习，

（1）指导和审查同学的周方案、日方案、活动设计和玩耍方案，指导同学组织幼儿的一日活动，解答疑难问题。

（2）指导同学写观看笔记、训练笔记及专题总结等。

（3）主持每天的评议会，考核每日工作。

3、实习结束时，对实习生进行全面鉴定，并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议，评比优秀实习生。召开实习生座谈会。

专业实习方案篇2

一、毕业实习目的

1、通过实习幼儿园全面的训练和保育工作，进一步生疏幼儿园的全面工作，加深对幼儿园的训练任务的理解。初步获得组织幼儿训练教学的阅历，培育独立从事幼儿园保教工作的力气，为毕业后参预工作打下良好的基础。

2、通过实习，将所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践，并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能，初步树立正确的幼儿训练观。

3、培育同学宠爱幼儿训练工作、宠爱幼儿的思想感情，增加事业心和工作责任感。

二、毕业实习内容和要求

1．见习

（1）请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改状况。

（2）请实习园支配1—2个教学示范活动给实习生观摩。

（3）下到实习班，在实习班老师的指导下，见习所在班级的保教工作。

2．实习

全方位地实习幼儿园的保教活动，包括：入园晨检、早操、训练活动、户外活动、玩耍、进餐、睡眠、闲逛、劳动、个别训练、离园、家访等。具体要求为：

1．每个实习生独立担当两天以上的保育工作。

2．每个实习生担当主班老师三天以上，副班老师三天以上。

3．每个实习生组织集体教学（或集体玩耍）活动6次以上，组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学（或集体玩耍）活动。

4．依据幼儿园各班保教方案，依据实习内容与要求，认真、充分地做好组织各类训练教学活动的预备工作和实施工作。要认真设计好每个训练教学活动方案。活动方案写好后，要先交给学校带队老师检查签字，然后再交给幼儿园指导老师审批并看过试教，同意签字后方可组织活动。

5．实习生每组织完一个训练教学活动，请学校带队老师和幼儿园指导老师准时赐予点评，并把点评看法填入实习手册。

6．实习结束

（1）填写实习鉴定表，请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定，评定实习成果和盖章等。

（2）实习结束后，各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。

（3）实习结束后第一周的班会课召开实习总结会，相互沟通（实习心得）。

（4）评比优秀实习生（比例为20%）和优秀活动案例（比例为30%）。

三、毕业实习时间：4月23日~6月1日（其中4月23~29日为见习时间，4月30日~5月7日为五一放假，5月8日~6月1日为实习时间）。

四、毕业实习作业

实习结束，完成《训练实践手册》上布置的有关作业，并交学校指导老师批改，作业成果作为评定实习成果和评比优秀实习毕业生的依据之一。

毕业实习成果评定的参考标准

毕业实习成果评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下：

1．优秀

（1）主动、主动担当实习各项工作，听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配，虚心向指导老师学习，实习各项工作预备充分，独立组织幼儿园各项训练活动力气很强，实习效果显著，得到幼儿园园长及指导老师的好评，受到幼儿及家长的普遍宠爱，实习作业成果优秀。

（2）能严格遵守“实习生守则”的各项规定，无任何违纪行为，各方面表现精彩。（3）实习期间出满勤，没有迟到、早退现象。

2．优良

（1）主动、主动担当实习各项工作，听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配，虚心向指导老师学习，实习各项工作预备充分，独立组织幼儿园各项训练活动力气强，实习效果显著，实习作业成果优良。

（2）能严格遵守“实习生守则”的各项规定，无任何违纪行为，各方面表现好。（3）实习期间出满勤，没有迟到、早退现象。

3．良好

（1）实习工作较为主动、主动，能听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配，实习各项工作预备较为充分，组织幼儿园各项训练活动力气较强，实习效果较好，实习作业成果良好以上。

（2）基本能遵守“实习生守则”的各项规定，无重大违纪行为，各方面表现较好。（3）实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3，没有迟到、早退现象

4．及格

（1）基本能遵守“实习生守则”的各项规定，无重大违纪行为，各方面表现合格。（2）在指导老师关心下，能组织幼儿园各项训练活动，实习效果一般，实习作业成果及格以上。

（3）实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3，偶有迟到、早退现象。

5．不及格

不能严格遵守“实习生守则”的各项规定，有重大违纪行为，各方面表现较差，或难以组织幼儿一日训练活动，不能独立组织幼儿园的保教活动，实习效果差。

有下列表现之一者，实习成果也应打不及格：

（1）旷工半天及半天以上。

（2）请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

（3）时常迟到、早退。

（4）不完成实习作业。

（5）工作不负责任，造成严峻事故。

（6）严峻违反实习生守则。

实习成果不及格者，必需利用假期自己联系幼儿园补实习，成果最高等级为及格。

优秀实习生的评比方法

评比校级优秀实习生推举名额不超过实习同学人数的20%，具体评比条件：训练实习总评成果考核为“优秀”，工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评比方法：由学校带队老师及幼儿园指导老师按比例推举，报学校审批，并由学校颁发证书。

优秀活动方案的评比方法

指导老师依据同学设计的活动方案总数的30%推举，由学校颁发证书。

毕业实习指导工作留意事项

各实习带队老师：

依据学校教学方案，04级“3+2”三班级下学期中专毕业实习将于4月23日—6月1日进行，现将有关留意事项通知如下：

1．请尽快与实习园联系，商定实习所下班级，并提前一周拿到所下班级教学方案，以便同学做好实习预备。

2．确定实习小组名单，实习小组成员应共性、品德、力气适当搭配。

3．下实习点前召开班级实习动员会，由班主任和带队老师共同主持。组织同学认真学习《实习生手则》、《毕业实习成果评定标准》及实习方案，明的确习目的，强调留意事项。要特别强调以下几点：

（1）要求同学到幼儿园时要佩带校卡。组织各种训练活动时，要特别留意幼儿的平安，要预先考虑并排除活动环境、操作材料、玩具等是否有担忧全因素。

（2）留意仪表仪容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。

（3）不能任凭拿幼儿园的物品或吃幼儿食品，如有发觉将按违纪从严处理。

（4）加强考勤。同学未经请假，擅自不去实习半天以上，或请假超过实习总天数的1/3，其毕业实习成果不及格。如因事不能去实习，必需向带队老师请假并准时告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的1/3，其毕业实习成果也不及格。（毕业实习成果不及格将不能办理毕业证和老师资格证。）

（5）留意交通平安及保管好个人财物。

（6）强调教学活动方案必需先交学校带队老师批阅签字后，再交幼儿园指导老师审批签字通过，并经反复试教后，方能正式开展活动。

4．实习结束前支配1~2个汇报课，汇报课时间要提前报教学科研处，以便组织学校领导和老师看课。

5．每生收实习费20元，实习结束时由各班交实习点。照实习点支配有观摩课，按40元/节支付幼儿园课酬，由带队老师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元，凭正式发票到学校财务处报销。

6．评定同学实习成果，组织召开班级实习总结会，按20%的比例评比优秀实习生、30%的比例评比优秀活动方案。

7．实习结束后把实习成果鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。

8．对乙肝带菌的同学学校原则上担忧排实习，由同学自己解决。

实习材料：

1．同学：实习方案班1份，同学见实习考勤登记表每班5份，大、小实习鉴定表每生各1份。

2．学校带队老师：实习方案和毕业实习成果评定标准各1份，老师工作考勤表各5份，训练见习指导工作留意事项各1份，各1份，每班另加2份实习指导老师到点支配表（填好后1份交教学科研处，1份交实习园。

3．幼儿园：园长2份、实习幼儿园每班1份实习方案。

专业实习方案篇3

一、实习目的

毕业实习是同学高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，依据财务管理专业本科教学方案，毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习，使同学对企业（事业）单位的财务管理工作进行业务实践和调查争论，做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的力气，为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习这一实践性教学环节，也是同学了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。以增加同学对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中，通过财会问题的专题调研，为写作毕业论文收集有关信息资料。

二、实习内容

实习内容主要由以下五部分工作组成，其中第一、其次两项为实习环节必需完成的实习任务，后三项实习任务由同学依据专业兴趣及实习条件任选其一。

1、企（事）业单位会计核算工作

包括：资产、负债、全部者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础，任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列“原始凭证清单”开头，到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表，进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月，且经济业务内容完整。

2、企（事）业单位财务管理工作

包括：财务管理制度；资金筹集管理；资金使用管理；企业财务评价指标体系及其分析；利润及其支配的管理；对外投资管理；外汇风险管理；了解电子计算机在财务工作中的应用状况。同学在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容，其中至少有一项为前5项管理工作之一。

3、企（事）业单位成本管理工作

包括：成本方案的编制与执行；日常成本把握工作；成本指标的分解、下达与考核工作；成本核算工作。

4、企（事）业内单位预算管理工作

包括：企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系；内部经济责任与预算指标的分解、下达、把握与考核；内部经济核算和预算完成状况报告、分析的方法；内部经济利益的支配。

5、社会审计和内部审计

包括：了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作状况，了解从编制项目审计方案开头到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。依据实习单位审计项目实施状况，参预审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证明测试，把握审计实务操作技能。

三、实习留意事项

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