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文档简介

21/21专业实习计划6篇专业实习方案6篇

专业实习方案篇1

一、实习目的:

依据电子商务专业教学方案,本专业同学(毕业)前需要进行毕业实习。通过一定时间的实习(实践)活动,使同学获得电子商务方面必要的专业工作直接学问和实际熬炼,拓宽学问面,增加感性熟识,培育、熬炼综合运用所学的基础理论,从而提高分析问题和解决问题的力气,为毕业设计缔造条件,供应理论联系实际的环境,也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。

二、实习内容

1.调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

2.调查了解与实践网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维护等工作。

3.调查了解与实践电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化处理,客户服务,供应链管理等工作。

4.调查了解与实践市场调研,商品推销,柜台营业及服务,选购业务,商品仓储管理,公关文秘,售后服务等工作

三、实习方式

实习主要接受应用自主实习形式,依据自愿原则,由同学自己联系校外实习单位,然后上报汇总,实习期间各项经费支出由同学自己支付。

四、时间日程支配

20xx年2月28日--3月27日:同学校外实习

五、校外实习要求

1.保守实习单位商业隐秘。服务实习单位业务人员的支配,不能任凭摘抄资料数据,不外传实习单位的商业机密。

2.遵循平安第一的原则。在实习过程中应加强自我平安保卫意识,严防各类事故发生。

3.虚心向实习单位指导老师请教,敬重领导;留意精神文明建设,讲究文明礼貌,疼惜公物,同时与实习单位搞好团结。

4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,擅长总结。

5.同学在实习期间应当每天依据实习内容记录(实习(日记));在实习完毕后,结合自己学问及实习内容,以(实习报告)的形式汇报实习状况,并在实习完毕后完成毕业论文。

六、实习结束后需上交的文件

1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函;

2.由实习单位负责同志签署看法,并盖有实习单位红章的实习鉴定;

3.自己手写的实习日记;

4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。

教务处

20xx年11月

专业实习方案篇2

依据应用化学专业教学方案的支配及该专业的培育目标要求,应用化学专业本科生必需经过专业实习。通过实习,把所学的专业理论性学问与实践相结合,进一步加强实践力气,分析和解决问题力气,以及创新力气的培育和提高,使同学更好地适应社会,为走向工作岗位打下良好的基础。现制定20xx级应用化学专业实习方案。

一、实习目的和基本要求

工业实习是高等院校应用化学专业同学特殊重要的实践教学环节,可以使同学进一步了解我国(或本地区)化学工业进展的现状,学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。工业实习将专业理论学问与实际相结合,培育同学树立实践观念、创新精神和独立思索的力气,从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础学问的目的,并通过工业实习,使同学更加宠爱专业,提高学习的自觉性。

本课程的实践教学活动内容以生产实习为主,主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。另外,在进入厂区内参观生产装置之前,须进行必要的平安训练,以确保整个实习期间的生产平安和人身平安。

二、实习内容

(1)把握1-2个化工生产工段的主要工艺流程,生产原理及主要把握条件;

(2)把握1-2个主要化工设备的工作原理,结构特点和操作条件;

(3)了解化工生产中的检测学问和质量保证体系,以及原料、成品、半成品的性质规格与用途;

(4)了解化工企业供水供汽等关心工段的状况、“三废”的基本治理方法和治理工艺;

(5)了解化工生产的组织方式及技术管理方法;

(6)培育应用所学基础课学问和技术去解决生产问题的力气;

(7)建立初步的工程技术观点;

(8)实习结束,要求每位同学写一份实习总结,每个小组分别写一份小组实习总结。

三、实习地点:

柳州化工股份有限公司

四、实习方式准时间支配:

1、实习方式:集中实习(四组轮换)

2、实习时间:6周

每次轮换对调实习应提前支配好方案,不仅每个同学和老师要知道,还要提前递交实习工厂和车间。

3、具体时间支配:

第1周(7月16日—7月22日)

要求同学做好此次实习相应预备工作(如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的预备、应急药品的携带等);系里召开实习动员大会(7月19日,周四下午3:00,地点:化阶),布置专业实习工作要求,7月21日动身赴柳州。

第2—5周(7月23日—8月18日,为下工厂时间)

第一实习组:下到净化分厂;

其次实习组:下到合成分厂;

第三实习组:下到硝酸分厂;

第四实习组:下到硝铵分厂。

留意:实习1周以后各实习组岗位轮换对调!

第6周(8月20日—8月26日)

实习生认真进行实习总结,写出实习报告;实习组长写好书面总结。

五、组织领导

领导小组组长:朱万仁副组长:秦荣欢刘卫兵

同学组长:覃波余德飞何晓良

专业实习方案篇3

《软件工程》实训是计算机科学也技术专业必修的一门实践课程。本实训课程的任务是让同学在学习了《软件工程》课程后,能够娴熟把握所学的学问,并能加以综合运用,从而提高同学对软件开发过程中的文档写作力气,具备娴熟地依据工程化、标准化的规范和流程进行软件编程的力气。

一、实习目的

本实训课程一般在学期末进行,通过1周时间的集中实训,希望达到以下几方面的目的:

(1)使同学进一步巩固《软件工程》课程中所学到的学问,娴熟把握和运用软件开发技术与方法。

(2)培育同学实践工程力气,提高软件文档的写作力气。

(3)培育和提高同学分析问题及解决问题的力气。

(4)培育同学的团队精神和协作力气。

(5)本实训将为同学在毕业设计时进行软件开发设计及文档写作打下确定的基础。

二、实习形式

选择实行集中实习的形式。

三、实习地点准时间支配

实习地点:校内机房

指导老师:谷春英

时间支配:在本课程学期末进行,通过1周时间的集中实训。

专业实习方案篇4

一、训练实习的目的和意义

1.巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的熟识,获得有关中等学校训练、教学工作的充分与全面熬炼,培育训练和教学上的独立工作以及与人合作的力气。

2.在中学训练、教学工作的时间中向优秀老师学习,熟识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民训练事业的思想。

3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业学问的把握程度,准时发觉问题,选择实行改进措施,以促进我们的教学力气。

二、训练实习时间支配

我们的训练实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段:

1.预备阶段(6月下旬至9月20日)

(1)队长把实习方案、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学训练处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的班级、所用的多媒体设备等等。

(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实训练实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配。

(5)初定9月18日动身。

2.见习阶段(9月20日至9月26日)

(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍训练、教学的好阅历,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与同学见面,并从即日起参预班级活动,了解同学思想、学习状况,在原班主任指导下指定班主任(工作方案)。

(3)听原科任老师的课,参预科组教研活动。

(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)预备班会内容。

3.实习阶段(9月27日至11月07日)

(1)上好试教课,同组实习生可相互听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结阅历,做好相互学习、相互关怀。

(2)连续认真备课,写教案,预讲,做好课前预备工作。

(3)准时批改作业,了解教学效果,加强个别同学的辅导。

(4)做好班主任日常工作,按方案开展各项活动。

(5)国庆假期开展调查争论和训练科研工作,收集整理资料,为做好总结作预备。

4.总结阶段(11月08日至11月14日)

(1)每个队员写(工作总结)和个人鉴定。

(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,(调查报告)等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的.总结以及推举两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师训练科。

(3)队长组织全队同学依据《训练实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的训练实习纪律、调查与总结的成果。

(4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

(5)原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成果。最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处老师训练科。

(6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的看法,整理好送回教务处老师训练科。

(7)写好训练调查报告或训练科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《训练实习同学工作本》、班主任工作方案、班或团课讲稿交给本系教学法老师。

(8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好(感谢信)张贴到实习学校宣布传达栏。

(9)各队员应争论如何为实习学校做好事。

(10)联系支配返校的交通工具,全体队员于x月x日返校。

返校后,由队长召开全体队员会议,接受应用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处训练实践科评审。

三、训练实习的内容和要求

1、教学实习工作支配及有关留意事项:

(1)实习老师见习期间必需参预原任老师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开头备课。

(2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要老师指导,独立写出教案)。提倡与鼓舞上重复课、跨班级、跨专业上课。

(3)每个实习生都必需认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入到到了解中同学的学习状况,针对同学的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案。教案必需交原任老师指导,必需按指导老师的看法进行修改。

(4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必需参预听课,并邀请原任老师指导,预讲后由听课师生提出看法,实习老师对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后方能试教。

(5)实习授课期间,如消逝课时冲突等状况,确定要请示原任老师批准。

(6)实习期间每位队员至少讲一次面对全体队员的公开课。

(7)对比较简洁的疑难问题,要经过集体的争论,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内相互检查,防止错漏,批改完成后要送回原科任老师批阅后才可发给同学,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中同学进行学习兴趣和学习方法的培育指导。

训练实习是老师训练培育方案的重要组成部分,是老师训练贯彻理论联系实际原则、巩固我们同学专业思想、对我们进行训练教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次训练实习活动,确保训练实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习方案:

一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心学校的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师相互沟通沟通,建交构建***的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位同学的作业,按时给同学讲解.

6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些训练调查。

7、能与指导老师相互沟通(心得体会),建交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心学校的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

3、留意观看自己所跟的班级同学状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对同学来教好自己的每一节课.

4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改.

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.

三、实习及学习目标

1通过带班教学及学习,领略了并有所体会实习学校的训练理念,见识科学规范的训练治理,感受实习学校训练的教学特色.

2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的训练阅历.

3在自己的实习教学中,所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步.

4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往力气.

5了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高训练教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。

专业实习方案篇5

一、实习性质与目的

依据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培育方案》的实施目标,同学必需参预教学方案规定的各种实习,并认真完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培育的必要教学环节,通过实习,使同学进一步巩固所学的专业理论学问,了解媒体进展的前沿信息,提高同学专业理论、专业技能的运用力气和主动适应社会进展需要的力气,培育同学的实践力气和创新精神。

(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和进展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真实的熟识,增加对广播电视新闻学专业的宠爱。

(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和担当特定的专业任务,培育同学理论联系实际的良好学风,提高同学应用所学学问在实践中发觉问题、分析问题和解决问题的力气,进行专业素养的综合训练。

通过对同学毕业实习状况的考察,全面检验其基本理论、基础学问和基本技能把握的状况,检验理论联系实际的力气,检验其组织协调力气、管理力气和创新力气。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及进展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣布传达的政策法规。培育同学的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参预广播电视新闻的实践制作过程,增加同学新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作力气。

(三)了解平面媒体的运作流程,增加同学新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

(四)了解网络等新兴媒体运作流程,增加同学网络编辑、网络信息猎取、选择和加工等实践操作力气。

(五)在实践中提高同学观看和熟识社会生活的力气,并进一步提高同学适应社会进展,与人相互沟通沟通的力气。

(六)通过实习活动积累资料和素材,为毕业论文的撰写做好前期预备。

四、实习要求

实习程序与时间支配

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习支配在第七学期,全程要求达到8周。

五、实习指导与管理

实习指导老师由班主任和毕业论文指导老师担当,其职责是:

(一)把握实习生落实单位的状况,必要时关心同学探寻实习单位;

(二)定期与实习生沟通,了解实习动向,解决实习过程中遇到的问题,准时向系实习工作管理领导小组汇报状况;

(三)组织实习生开展实习汇报和阅历相互沟通,指导撰写实习报告;

(四)论文指导老师和班主任评定实习成果。

同学在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导,并由其出具实习鉴定和工作评价。

六、实习单位的选择与落实

选择实行分散实习的方式,原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关的企事业单位,如:各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣布传达部门。为检验同学的新闻专业素养,实习单位应由同学自行联系,的确有困难的,由系实习工作管理办公室关心就近支配解决。

七、实习纪律

1.遵守国家法律法规,坚持马克思主义新闻观和四项基本原则,严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度,主动热忱担当工作,敬重师长,虚心谨慎,团结合作,留意人身平安。

3.实事求是,主动向指导老师汇报工作。

4.按时实习,准时返校,依据要求认真撰写实习报告。

八、实习考核方式与成果评定标准

同学在实习过程中,应依据实习大纲和具体方案,写出实习日记,记录实习的收获、心得和发觉的问题,并准时与实习导师或班主任相互沟通。实习结束时,同学必需收集实习成果并写出实习总结报告。

同学实习结束后,由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语,再由班主任依据同学的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分,评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成果及格以上的同学,可获得该次实习的学分,凡成果不及格的同学,必需重修;缺实习成果或实习成果不及格的同学,毕业时按结业处理。

九、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成:

1.实习单位概况;

2.实习岗位职责的具体内容;

3.实习工作的详细过程;

4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带,有相关主管批示的节目播出或作品录用证明,栏目、节目策划论证文本,节目获奖证书原件等);

5.实习效果分析;

6.对专业基础理论教学的看法或建议。

要求:材料真实,过程真实,文字写实,字数不少于5000。

专业实习方案篇6

一、指导思想

《全国导游员资格证书》是旅游服务与管理专业同学毕业必需获得的职业技术等级证书,也是他们求职谋生的重要工具。其中的《现场导游》实训环节很多,必需将课堂书本理论与实际操作相结合。该专业实习是同学在旅游景区或旅行社工作人员指导下,对现场导游技能、技巧进行观看、分析,获得感性熟识的实践活动之一。同学通过实习,既可以印证所学专业理论学问,了解导游员的工作特点,加深对旅游景区

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