初中数学创新教学设计问题分析的论文

初中数学创新教学设计问题分析的论文□□初中数学创新教学设计问题分析的论文阅读教学是培养学生理解分析能力，提高学生审美水平，提升学生综合语文能力的主要途径，但是，由于初中语文阅读教学中存在的问题，致使其教学质量较差，严重阻碍了学生语文综合能力的发展，因此，解决阅读教学中的问题，提高阅读教学的有效性，成为初中语文教师的教学任务。□一、初中语文阅读教学中存在的问题1.忽视阅读教学的人文性在传统的教育观念里，语文学科是一门学习语言知识和文化知识的工具学科，很多教育者和学习者只关注语文的语言功能，忽视了语文学科的情感因素，没有注意培养学生的思想感情和道德修养，使得语文教学的效果较差。而且，在阅读教学过程中，初中语文教师通常采用传统的教学方式，训练学生的语言技能和阅读技能，忽视了培养学生的审美情感和欣赏能力，不利于学生阅读能力的提高。同时，许多初中语文教师在开展阅读教学时，把找出正确答案作为阅读教学的目标，只注重传授阅读技巧和阅读方法，忽视了阅读教学的人文性和审美性，从而降低了阅读教学的质量。2.忽视教师的主导作用随着新课改的不断深入与发展许多初中语文教师逐渐认识到学生的主体地位，并且会采用一系列的教学方式，调动学生参与的积极性，但是，一些语文教师过度强调学生的主体地位，忽视了自身的主导作用，使得阅读教学的效果不明显。在阅读教学活动中，部分教师根据新课标的要求，将课堂完全交给学生，没有合理的组织和引导阅读教学活动，使得课堂教学秩序混乱，进而降低了阅读教学的效率。3.滥用合作学习的教学方式合作学习是一种新型的教学模式，可以极大地提高教学效果，因此，许多教师会采用合作学习的教学方式，营造轻松、活跃的课堂教学氛围，以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效果。但是由于一些教师没有正确认识合作学习的作用，未能根据教学实际需求，合理开展合作学习教学活动，使得合作学习沦为一种形式，不利于阅读教学效果的提高。二、提高初中语文阅读教学有效性的具体措施1.培养学生的审美意识和思想道德素质语文阅读教学不仅可以提高学生的语言能力和写作能力，而且可以陶冶学生的情操，提高学生的综合素质，因此，初中语文教师应该认识到阅读教学的重要作用，注意培养学生的审美意识和思想道德素质，以提高学生的思想道德水平，促进学生的全面健康发展。例如，在学习《夏天也是好天气》时，初中语文教师可以利用多媒体教学技术，下载一些与夏天有关的图片，制作教学课件，然后在课堂上展示，创设相应的教学情境，吸引学生的注意力，激发学生的阅读兴趣，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的.审美情感和欣赏能力，从而提高阅读教学的质量。2.合理组织和引导阅读教学活动教师是教学活动的组织者和引导者，在教学活动中占据着主导的地位，因此，初中语文教师应该在尊重学生主体地位的前提下，充分发挥自身的主导作用，合理组织和引导阅读教学活动，以提高阅读教学的有效性。例如，在学习《从百草园到三味书屋》时，初中语文教师可以让学生进行自主阅读，了解文章内容，然后通过提问的方式，让学生分析和理解作者的思想感情，从而加深学生对文章的印象，提高阅读教学的质量。3.采用合理的阅读教学方式合理的阅读教学方式可以吸引学生的注意力，提高阅读教学的效果，因此，初中语文教师应该采用合理的阅读教学方式，营造良好的阅读教学环境，引发学生的阅读热情，促使学生积极主动地参与到阅读教学活动中来，从而提高阅读教学的有效性。例如，在学习《皇帝的新装》时，初中语文教师可以根据文章内容，提出有关的问题，引导学生独立思考、自主阅读，从而提高学生的阅读理解能力和分析能力。阅读教学的有效性不仅影响着学生语文成绩的提高，而且影响着学生语文综合能力的发展，因此，在提倡素质教育的新形势下，初中语文教师应该正确认识阅读教学的重要作用，采用科学的教学方法，激发学生的阅读热情，提高阅读教学的有效性，培养学生的阅读理解能力和分析能力，提高学生的自主学习能力和审美能力，促使学生养成良好的阅读习惯，从而提高学生的语文综合能力，促进学生的全面健康发展。招贴设计中的图形创意表现论文□□招贴设计中的图形创意表现论文0引言□图形是最容易识别的视觉要素，它可以跨越国度成为世界语言。俗话说：一幅有用的图形胜过一百句话。若想让某一幅招贴实现信息传达的最大化，优秀的图形创意是不可或缺的。图形是最具表现力的视觉要素，在进行招贴设计的时候要注重图形创意的表现形式只有这样才能够让招贴作品具有独特性，最终能够更好地实现对自身含义的表达。因此，对于招贴设计而言，应该更好地去运用图形的力量，以此来实现信息的有效传达。在本文中，主要是对招贴设计中的图形创意表现进行了探究，通过这种方式来揭示图形创意的重要性以及其应用性。关于招贴设计中图形创意的创作原则招贴设计，其最终目的在于如何简单而又深刻地表现出其内在含义，在这个过程中，图形创意往往起着决定性的作用。所以招贴设计也需要遵循一定的原则，通过归纳总结，在招贴设计的图形创意中应遵循以下创作原则：（1）简洁准确。招贴设计中图形的运用不能够过于复杂，过于繁杂的图形设计会让其表达的意思盲目化，不能够突显中心思想，因而招贴设计需要做到简洁大方。另外，招贴设计还要注意其信息传递的准确性，不能够偏离其主题思想。当招贴设计图形创意做到了简洁准确，才能够实现信息传达的快速与准确，也能够使观者在很短的时间内接受信息、读懂信息，并最终实现信息的有效传达。例如，设计者可以用一些简单的线条的连接能够突显出设计者想表达的意思，而整体看起来也是非常的简洁准确，给人不浮夸又舒心的感受。（2）思维创新。招贴设计是一种视觉传达媒体，图形作为信息交流的媒介，它在招贴设计中十分重要，人们对于图形的要求不仅仅满足于美观，同时还要具备思维上的创新。如今社会的节奏越来越快，如何迅速并且准确地吸引受众的注意就成了招贴设计需要考虑的问题。而解决这一问题的关键就在于创新，如果作品能够在设计上体现新意并且与众不同，就能够引起人们的注意。因此，设计者在进行招贴的图形设计时应该尽可能地发挥创新思维，不能够一味地去模仿，过于重复的设计对于公众来说不具有任何的吸引力，创作者应该进行创新设计，让作品更具独特性。（3）内涵丰富。没有内涵的招贴设计作品是空洞的，对于公众来说，如果想让观者对招贴设计瞬间留下深刻的印象，就需要这个招贴设计作品具有一定的文化底蕴与内涵，只有这样，才能够实现公众与作品之间的交流。我国有着五千年的文化历史，在招贴设计的过程中，若将丰富的民族文化融入作品的创作中，会使观众找到一种认同感，使人们对招贴作品有一种对民族文化的认知感，进而对作品所要表达的内涵和寓意印象深刻，并且实现信息的有效传达例如，在招贴作品中加入中国节之类的传统元素能够让整体看起来更加的具有涵养，从而吸引公众的目光。招贴设计中图形创意的表现方法在招贴设计的创作过程中，图形创意十分重要和也十分必要，通过图形的创意表达，能够更加直观、快捷的表达思想和传递信息。所以图形的创意就显得尤为重要，而对于图形创意的方法来讲，比较常用的有以下几个方面：（1）正负图形。正负图形也叫反转图形，它的创意是依靠图与底的关系来实现的，正形与负形同时具有其各自的'含义。正形与负形之间的关系是相互借用的，但也是可以相互反转的。在日本设计大师福田繁雄的招贴作品中，很多都是以正负形这种表现方法来实现的。关于正负形的运用最为著名的应该是《鲁宾之杯》，它就是巧妙地把一个杯子和两个人物的侧面剪影结合在了一起，使图与底之间相互转换，相互借用，相互依存。（2）共生图形。共生图形，我们可以把它理解为两个或两个以上的图形或物象共用同一轮廓线，以达到一种共生的效果。它打破了在设计中一条轮廓只能界定一个物象的现实，它是两个或两个以上的物象共同生存，相互依托并且它们之间通过共同的轮廓线来进行界定，同时紧密联系在一起。也就是各个物象之间的边界是相互重合的，进而形成了这种共生的图形结构。中国的太极图就是很好的共生图形的例子，黑白两个图形之间共用一条轮廓，二者相互依存，相互依托，如此巧妙地运用了共生图形的表现方法，使两个图形相互融合，紧密相连、共生。在招贴设计中更好的应用共生图形，可以用少的图形，来实现更为丰富的视觉语言，进而给观者留下深刻的印象，同时达到信息的快速、有效传达。（3）同构图形。同构图形是将两个看似没有关联的物体，通过造型的相似性，各取一部分组合成一个崭新的视觉形象，进而传达出新的视觉语义。在这里，虽然是两个不同的物体，但事实上二者之间存在潜在的关系，而且两者之间的结合也让新的视觉形象具有完整性，并且看起来更加合理。在麦当劳的招贴广告中，形象地利用了薯条和WiFi信号的结合，并配以文字“lovefreeWiFi”，以此来说明来到麦当劳就可以免费使用内部的WiFi信号，二者虽然从表面上看是没有联系的两件事物，但是经过重新组合，赋予了其新的视觉语义。对于同构图形的表现方法，从人们的视觉习惯出发，可能会有点违背常理，但是正是这样的表现方法，才能够激发受众的好奇心理，从而对图形体现更多的关注，进而实现信息的有效传达。（4）异影图形。只要有光，就有影子，而且影子会随着光的变化而产生变化。异影图形就是在图形创意的过程中，根据光影的变化，对事物的影子加以改造和变异，变异的影子与事物本身有一定的联系，是既相似又不相同的造型。在招贴设计中使用异影图形的表现方法，一般都是通过影子来说明问题的本质，也就是要传达的主题往往体现在影子上，而非事物的本身，通过对影子的创意和改造，来实现设计内涵的表达。结语生活中招贴设计随处可见，而由于大众接受信息需要更加的直观清楚明了，所以，招贴设计中的图形设计也越来越重要。关于图形创意的表现方法不仅仅局限在这几个方面，图形的创意有更多的可能性存在，要相信图形力量的强大性。也就是说，一个优秀的招贴设计作品必定是一个优秀的图形创意，也只有图形创意优秀，才能够吸引更多的公众目光，以此来达到最大的宣传效果。在本文中，针对了招贴设计中图形创意表现进行了讨论，并且做出的阐述。总而言之，在进行招贴设计的过程中，应该坚守图形创意的原则，选择合适的招贴设计图形创意表达方法。另外，设计者应该努力提高自己的思维创新能力，想出更加优秀的创意，充分利用图形的力量最终创作出优秀的招贴设计作品。□□□美术作品与设计作品比较分析论文□□【摘要】随着社会的进步和时代的发展，设计和美术等方面的艺术创作动态、价值体系都对人类的社会文化生活起到了很大的影响两者之间相互联系、相互交织，相互转化，相互融合，在日趋完善的同时，也表现出了相似点和不同点。【关键词】美术作品;设计作品引言：设计和美术就像双生儿一样的存在着，相互独立却又不可分割。在人类文明的发展中，两者不断地融合，相互转化，逐渐形成各自的特性，体现出各自的价值所在。美术与设计的作品特性分析1.1美术作品的特性美术是艺术创作领域中的一项内容。在艺术领域的初期阶段，文学创作，音乐舞蹈都可以算是美术中的重要部分，直到后来才逐渐形成各自的特色，变成具体而独立的艺术形式。随着社会的不断进步与发展，美术的概念得到进一步的扩充，与此同时，其内涵也在不断的调整与完善。在现代工业的发展与商品经济的影响之下，美术的概念又朝着造型与视觉艺术方面发展，将美术分为了工艺美术和艺术设计两大块。随着时代的发展变化，美术的概念虽然一直在发生着大大小小的变化，但是它传递艺术思想内涵、表现艺术形象的特质是始终如一的。美术创作者以其独特的创作视角，经过复杂严谨的美术创作过程，将物质化的社会状态以奇妙的艺术形态生动形象地表现出来，让人们从另一个角度认识到现实的社会生活，提升人们的审美观念，升华人们的情感世界。美术作品是美术工作者为了满足人们的物质与精神生活需要，而创造的艺术成果，表现出了它自身独有的艺术性和精神性。1.2设计作品的特性为了满足美化生产活动与社会生活的需要，设计，这一迎合人类的生物性与社会性的行为活动便油然而生了。设计不仅仅局限在对物体外形的美化，而是目的明确的、能满足人类情感要求和实现功能需要的艺术行为。人们改善生活方式、与大自然沟通的方式之一就是设计作品，通过点线面等的抽象形式，把设计工作者的思想与情感体现在设计作品当中。这是一种目的性明确的、可以满足人们物质与情感生活的艺术化行为。设计作品，是借助艺术表达形式，把日常社会生活方式具体化的艺术行为成果，是对日常生活的重新勾画，使得在满足人们物质生活的同时，还能够实现人们对艺术生活化的追求。美术作品和设计作品的区别美术作品和设计作品，都是艺术工作者以独特的艺术表现形式，创作出的艺术成果。设计是一种造型的创造，而美术就可以理解为是一种造型的艺术。两者都是人们追求自由与解放的表达形式，只是在创作方式上存在差异。美术作品是跳出物质现实与功名利禄的约束来追求解放，而设计作品是在满足人们物质生活的同时，实现人类情感需求的艺术成果，在精神上追求真正的自由。美术作品和设计作品都有自身的特性，在表现作品的属性上有着一定的区别：2.1两者具有不同的审美价值与意义美术作品是展现人与自然的情感交流，是比较纯粹的精神产物。而设计作品是在满足人们物质生活的前提下，体现人与社会环境的联系，虽然也是创作者的精神产物，但是着重体现的还是物质的实用特性。实际情况下，设计者在设计一个产品时，除了要体现产品的实用性，还必须要融入自己的情感与思想，在另一种程度上，融合了美术与设计的属性，使得两者相互独立，却又紧密联系。2.2功能上的差异性美术作品体现的审美、认识和教育作用，是可以相互联系，也可以相对独立的;而设计作品体现的精神性与象征性必须建立在实用性的基础上，不可独立。评价美术作品和设计作品的标准3.1美术作品的评价标准由于美术作品是美术工作者的精神产物，以追求自由为目的，没有通用的评价体系与标准，所以评价结果是因人而异，显得非常主观。但也不是说评价标准不存在，随着时代的变迁，每个时代的人都会根据各阶层的利益来作为评价标准的依据，体现出的是多样化的标准体系，使得人们对其感觉片面与模糊。因此，我们应该在充分欣赏与人生不同民族与个人的艺术风格之后，从实际出发，在实践中获得评判的标准。3.2设计作品的评价标准拥有完整的设计评价体系和合理的指导思想，是设计快速健康发展的重要前提。设计的范围非常广泛，在人类社会生活中包括了诸如平面设计、服装设计、环境设计等行业领域。不同的设计领域既有共通之处，也有独立的自身特点，所以设计作品的评价标准要多元化，要注重各个行业领域的紧密性与行业规律，以及设计的现实因素的影响。结语总而言之，美术与设计都与人们的生活息息相关，都是人们与自然进行情感交流的表达方式，是人类增强审美意识的重要艺术行为在很大程度上，美术已经渗入了设计当中，两者在社会发展中不断融合，不断转化，相辅相成。在未来的发展中，我们要肯定两者的融合程度，也要分清两者的特性，让美术和设计在各自的领域中发挥最大的功效，共同促进人类艺术的发展与进步。参考文献：［1］ 朱和平，李亚兰.试论美术作品与设计作品的比较与评价［J］.艺术与设计，2010［2］ 涂元生.高校色彩教学研究［J］.大舞台，2010［美术作品与设计作品比较分析论文］公路工程的设计论文□□公路工程的设计论文纵断面设计□（1）视距设计所包含的内容为行驶中车辆的驾驶人所能清楚见到其前方的直线距离。视距长短影响公路的行车安全至巨，安全性高的公路须有足够的视距，使驾驶人能够从容控制其车速，完成其所需的安全措施。（2）纵坡度设计所包含的内容为公路纵向的坡度，亦即沿公路中心线路面的倾斜度，以两点间高程差与两点间水平距离的比值表示的，如2。4%，或—3。6%，正值表上坡道，负值表下坡道。（3）竖曲线设计所包含的内容为纵坡度变化时，两坡度间将形成一转角，车辆通过该转角处应有相对应的考虑，以促进行车安全、舒适以及视觉美观，故应于纵坡度变化处设置一段曲线，使纵坡度逐渐变化，使路线平滑通顺，此曲线称的为竖曲线。（4）是否采桥梁或隧道减少纵坡度所包含的内容为若遇无法克服的地形障碍，为减少施工对当地自然环境的改变量，考虑土方开40挖等安全问题，建议可采用桥梁或隧道型式，于后续行车阶段也可减少用路车辆爬坡所造成的二氧化碳排放。平面线形设计（1）缓和曲线所包含的'内容口为当车辆由直线路段进入某曲线半径值以下的曲线路段，或由此曲线路段进入直线路时，为了行驶轨迹发生变化所插入的曲线称为缓和曲线。（2）复曲线与反向曲线所包含的内容为复曲线为同方向两个或两个以上不同大小曲线半径的圆曲线连接，中间未设缓和曲线者。反向曲线为两组同向曲线的反向组合。同向曲线为单曲线或同向曲线间设有缓和曲线者。（3）平曲线最小半径限制所包含的内容为公路的平曲线半径愈小，则曲率愈大，亦即表示公路转弯程度愈大，除产