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文档简介

第6页共6页教师工作总结发言稿汇总我的教师路--记来到南中一个月后的一个多月做教师,绝不是偶然。从小,我便有一个教师梦,这个梦是逐年增长的。小学时,每当看到老师们满桌的教师节礼物,我就羡慕不已;初中时,我碰到了一位令我终生难忘的老师--我的班主任,数学老师张勃。她对我们很严厉,她用最少的时间,教出了全校最棒的分数--每当别的班的平均分都在80+的时候,我的班的平均分从没下过100,甚至总是110+,当时只是很骄傲,后来每每想起,便觉得,有时候,一名好的老师,对学生真的很重要;高中时,碰到了很多很好的老师,像化学老师薛成军,地理老师张江,返聘回来的语文老师崔继贤崔老师--我记得崔老师渊博的课堂,也永远忘不了那件事:又一次上语文课睡着了,崔老师没有对我置之不理,亦没有在全班面前点我的名,而是边读课文,边走到我的身旁,摸了摸我的脑袋。大四毕业,我开始考司法考试,我碰到了我这一生,让我受益最大的人--陈少文老师。陈老师教授刑事诉讼法,原本枯燥的课堂被他带动的津津有味;刑诉法的知识或许只能用于考试和司法实务,但是陈老师在课堂上为我们渗透的做人的道理,绝对让我们受益终生。从那时起,我才真正知道,一个老师,到底能给他的学生带来多大的力量,也是从那时起,我才知道,一个老师原来还能收到那么多的尊重,那么多的爱戴,那种感觉,那种沉浸在崇拜和敬仰的感触,我认为绝不亚于他的工资给他带来的喜悦--甚至更多。____年____月,我得知原来教师不一定是师范专业,并最终有幸考取到南尚乐中学,在这一个多月的时间里,我学会了很多东西,也有一些困惑,更是认识到了一些自己的不足,下面,请容许我向各位老师汇报我的近期工作。一、现状--我的教师路的前世今生1、前世:给我触动最大的那些老师(1)陈少文(刑诉)专业、人生人性、幽默(2)郭翔(民诉)对考点的深刻把握--知识点Vs题->80分满分2、今生:作为一名南中老师(1)思品老师放松的环境->主科之余的放松,说真话不枯燥->我喜欢的课几种力:快速阅读力思维力->开放发散,思维导图、头脑风暴质疑力->自主思想,批判思维to权威快乐、自我调节力社会感知力:介绍社会情况表达力专题思想体验:包容、真诚、爱国……多种有用知识的学习:lietome我希望我的学生:会学习之余,还能做到真诚、正直、有思想、有能力我反对:强加灌输我相信:有些阶段是每个人的一生中都必须经历的,不要与之对抗我还相信:渗透的力量我的感悟:about备课第一次课后来总结:我认为成功的课是:(2)书法老师南中大字班:基础好的孩子很多我认为以后可以:升学书法专业活动叫电视台我还想:开全校选修课(3)画画班状况:一开始觉得实力不够,后来参与我要做的:每天坚持画画国画专业考试相关看素描色彩视频周末画素描我还认为:高二:到七点半高三:九点(4)题外话:我认为的考试科目--背诵是重点,不讲先背二、困难上课不是很专业不敢作课期待更真实的课堂初一初二换教材,找不到网上的题三、打算以后怎么做考完心理自考读法学在职研明年报考北师大在职研多看素描、色彩视频每周一本书,丰富课外知识多听课,多学习,多和其他老师学习,和教研员多多学习张梦初____年____月____日星期四教师工作总结发言稿汇总(二)新教师教学工作总结演讲稿上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料(material)把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的

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