2023届高三英语总复习 （人教版）谓语动词考点运用（教师版）

调语动词考点运用

谓语动词的形式变化主要有时态、语态、语气和主谓一致。语法填空主要考查形式为给出提示词——

动词，主要考查时态、语态和主谓一致(语法一致、意义一致和就近一致)；短文改错主要考查这三种形式

的误用。虚拟语气虽然在语法填空与短文改错中鲜有考查，但在写作中属于高级句式，它的合理运用能给

作文增色添彩，因此在二轮备考中，考生也应加强对这一部分知识的学习。

【语法填空考点•考法•解法】

(一)考点练悟(用所给词的适当形式填空)

MybestfriendKaiyaislikeme.She1.(remind)meofmyself.Inthepast,I2.(be)

neverconHdentbecauseofmyappearance.Peoplealwayslaughedatmyweight,myheight,myhairstyle,

etc.Atthattime,Iwastheshorteststudentinmyclass.Istartedgettingdepressed.However,someonetold

mesomethingthatIwillalwaysremember.

ItwasinMarch.Surroundedbyagroupofgirlswho3.(point)atmeandlaughedatme,I

couldn'thelpcrying.Thetearsrolleddownmyfacelikearushingriver.Tomysurprise,someoneliftedmy

headupandwipedthetearsfrommyeyes.

IthenknewitwasourEnglishteacher,MissLi.Shesaid,wYou4.(be)perfectthewayyou

are.Youshouldneverchangeorhateyourself.People5.(accept)youforwhoyou6.(be).

Butifyoucannotacceptyourself,thenhowwillotherpeopleacceptyou?"I7.(inspire)byher

words.Overthepastfewmonths,I8.(learn)thatnooneisperfectandthatweallhaveflaws.

NowIhavewonderfulfriendswho9.(love)meforwhoIam.

Now,seeingKaiyacry,IdecidetotellherthesamethingMissLi10.(tell)me.

【答案】1.reminds2.was3.pointed4.are5.willaccept6.are7.wasinspired8.havelearned9.love

lO.told

(二)快捷技法

思考趋向1填谓语动词的时态和语态变化

提示词是动词，且空格位于主语之后，分析句子成分后发现句中找不到谓语，则所给动词应该作谓语，此

时要结合语境考虑动词的时态和语态变化。

［解题规则］

1.如何确定谓语动词的时态

方法(1)通过“时态定义”解决时态问题

准确理解常考时态的定义是做题的根本。

方法(2)通过“标志性时间状语”解决时态问题

在题干中，yesterday,tomorrow,always,inthepastfewyears,sofar等都是判断动词时态常用的标志性时

间状语，做题时可以通过寻找“标志性时间状语”来判定时态。

方法(3)通过“动作先后关系”解决时态问题

当句中有两个或两个以上的动词时，它们的发生时间有一定的先后关系。我们可以根据这种先后关系来判

定时态。

方法(4)通过“语境暗示”解决时态问题

有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过正确理解语境即通过题干中的语境暗示，也是

解决时态问题的一条行之有效的方法。

方法(5)通过“常用句式”解决时态问题

掌握常用句式也是解决时态问题的快速且行之有效的方式，因此平时要积累并熟记一些常用句式。

2.如何确定谓语动词的语态

确定谓语动词的语态，需要在弄懂句子基本意思的前提下才能完成。分析语境，弄明白所给动词与其对应

的主语之间的逻辑关系是确定谓语动词语态的关键。如果所给动词的主语是这个动作的执行者，该动词就

用主动语态；如所给动词的主语是这个动词的承受者，该动词就用被动语态。

注意：平时多积累、掌握一些动词(短语)的特殊用法，例如belongto不用于进行时和被动语态；dateback

to/datefrom常用于一般现在时等。

思考趋向2填谓语动词的主谓一致变化

除了要考虑谓语动词的时态和语态的变化外，还要考虑主谓一致的变化。

［解题规则］

1.可数名词单数或不可数名词作主语时谓语动词用单数；可数名词复数作主语时谓语动词用复数。

2.在定语从句中，关系代词that,who,which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。

3.非谓语动词、名词性从句作主语，谓语动词一般用单数。但what引导的主语从句表示复数概念时，谓

语动词用复数。

4.就近原则：由either...or…,neither...nor…,notonly...but(also)…等连接并列主语时，谓语动词常与最

近的主语在人称和数上保持一致。

5.就远原则：主语后跟有with,togetherwith,aswellas,but,except,alongwith,ratherthan等引起的短语

时，谓语动词的数要与前面的主语保持一致。

6.“every/each+可数名词单数+and+(every/each+)可数名词单数”作主语时，谓语动词用单数。

7.morethanone或“manya+可数名词单数”结构作主语时，谓语动词要用单数形式。

思考趋向3填谓语动词的虚拟语气变化

确定空格处作谓语动词后，除了考虑时态、语态和主谓一致外，还要结合语境考虑动词的虚拟语气变化。

［解题规则］

1.虚拟语气在非真实条件从句中的用法

情况从句谓语动词主句谓语动词

should/would/could/might+动词

与现在事实相反动词的过去式(be的过去式用were)

原形

should/would/could/might+have

与过去事实相反haddone

done

动词的过去式、should+动词原形、should/would/could/might+动词

与将来事实相反

wereto+动词原形原形

2.虚拟语气在某些从句中的运用

(1)在suggest,order,demand,command,request,require,insist,desire,urge,recommend等动词后的宾语

从句中，要用“(should+)动词原形”来表示愿望、建议、命令、要求等；由上述动词派生或转化的名词的

同位语从句或表语从句中也要用相应的虚拟形式。

(2)在“Itis/was+某些形容词/过去分词+that从句”句型中，that从句常用虚拟语气，即谓语动词为“should

+动词原形”。这些形容词有important,vital,significant,necessary,natural,strange,astonishing,

surprising等。过去分词有desired,suggested,required,requested,recommended,ordered等。

⑶在“Itis(about/high)time+that从句”中，谓语动词常用过去式或“should+动词原形”表示虚拟语气。这

个句型中的should不可省略。

(4)在asif/asthough引导的从句及wish引导的宾语从句中，与现在事实相反，从句谓语动词用过去式；

与过去事实相反，从句谓语动词用“had+过去分词”；与将来事实相反，从句谓语动词用“、vould/could+

动词原形

(5)在wouldrather后面的宾语从句中，表示与现在或将来事实相反，从句用一般过去时；表示与过去事

实相反，从句用过去完成时。

时态

Atfirst,XiaoMingdidn'tlike①schoolandwas①addictedtocomputergames.Everytimehismother

asked1himwhathewasdoing2beforegoingtobed,theanswerwasthathewasplaying2computergames.His

fatherhadbeaten3himmanytimesbeforeXiaoMingwenttomiddleschool,soXiaoMingpromisedthathe

wouldstudy11hardandwouldn'tplaygames.

However,XiaoMinghaschangedJalotinthepastthreeyears.Whenothersaskabouthim,hismother

alwaysanswers®proudly,“Heisdoinghomeworkathome.Hehasbeenstudying⑧fbrseveralhours.^^

XiaoMingwillenter9agoodcollegeifhekeepsworkinghardlikethis.Maybeafter3yearshewillbe

studying⑩inafamousuniversity.

①是一般过去时,结构为:谓语动词用动词的…般过去式形式。

②是过去进行时，结构为:was/were+现在分词。

③是过去完成时,结构为:had+过去分词。

④是过去将来时，结构为:would+动词原形。

⑤是现在完成时，结构为:has/have+过去分词。

⑥是一般现在时,结构为:谓语动词为动词原形或动词的单数第三人称形式。

⑦是现在进行时，结构为:am/is/are+现在分词。

⑧是现在完成进行时，结构为：have/hasbeen+现在分词。

⑨是一般将来时，结构为:will+动词原形。

⑩是将来进行时，结构为:will+be+现在分词。

单句填空

LArepresentativewho(see)hisperformancebeforethoughthecouldreplaceanotherstarwhointended

toleave.

2.It(be)atraditionsincethekingsintheeighthandninthcenturiesstoppedtrading.

3.Additionally,thekindsoffacialmake-up(月佥谱)(be)themostparticularartinPekingopera.

4.1tissaidLuBan,wholivedintheSpringandAutumnPeriod,(invent)thekite.

5.Especiallyfamousisthewallbuiltin220—206BC.Littleofthatwall(remain).

6.Accordingtotheletter,theChanZuckerbergInitiative(help)topromote“equalityforallchildreninthe

nextgeneration^^.

7.Thehumbleman(refuse)aninterviewinvitationafterbecominganInternetstarandsaidthathejustdid

whathefeltheshould.

8.TeafromChina,alongwithhersilkandporcelain(瓷器)，begantobeknowntotheworldmorethanathousand

yearsagoandsincethenit(be)animportantChineseexport.

9.It(become)separatedfromBritainandIrelandby6500BC.

【答案】Ihadseen2hasbeen3are4invented5remains6willhelp7refused8hasbeen9hadbecome

动词的语态

CiaoMing'sCellphone

XiaoMing飞cellphonewasbroken①byhisfatheryesterdayevening.Icouldn'tgetthroughtohimbecause

thecellphonewasbeingrepaired2then.Beforethis,hiscellphonehadbeenbroken@fourtimesbecausehewas

careless.XiaoMinglikedcellphonegamessomuchthathedidn'tstudyhard.

Cellphonesarewidelyused1nowadays.However,manyofthemarebeingused'toplaygamesby

teenagers.Sofar,manyquestionshavebeenraised'bytheirparents.Shouldtheybeusedbystudents?

XiaoMing'scellphonewillberepairedwellsoon.MaybebynextSundaythecellphonewillhavebeen

brought9homeandwillbebeingused1toplaygamesagain.

①是被动语态的一般过去时，结构为was/were+过去分词。

②是被动语态的过去进行时,结构为was/were+being+H去分词。

③是被动语态的过去完成时,结构为hadbeen+过去分词°

④是被动语态的一般现在时，结构为is/am/are+过去分词。

⑤是被动语态的现在进行时,结构为is/amare+being+过去分词。

⑥是被动语态的现在完成时，结构为have/hasbeen+过去分词。

⑦是带情态动词的被动语态，结构为情态动词+bc+过去分词。

⑧是被动语态的一般将来时，结构为wiH+be+过去分词。

⑨是被动语态的将来完成时，结构为will+havebeen+过去分词。

⑩是被动语态的将来进行时，结构为will+bebeing+过去分词。

1.掌握独特的时间状语标志

(1)题干中如用always,often,seldom,sometimes,usually等，用一般现在时。

(2)题干中如用yesterday,lastnight,afewdaysago,theotherday等，用一般过去时。

(3)题干中如用tomorrow,nextyear,inaweek等，用一般将来时。

(4)题干中如用now,atpresent等，用现在进行时。

(5)题干中如用atthattime,then,atsixo'clockyesterday等，用过去进行时。

(6)题干中如用atthistimetomorrow,from1o'clockto3o'clocktomorrow等，用将来进行时。

(7)题干中如用since,sofar,uptonow,in/over/duringthelastyear/pastfewyears等，用现在完成时。

2.熟记固定句型中的时态

(l)bedoing...when...,when前面的句子常用过去进行时，when后面的句子常用一般过去时。

(2)Itis/hasbeen+时间段+since…表示"自从...以来已....”，主句用现在完成时或一般现在时,从句用一

般过去时。

(3)祈使句+and/or+陈述句，陈述句常用一般将来时。

3.分清主动被动，辨析语态

看到主语为物，且动词为及物动词，要想到用被动语态。

4.不及物动词及短语没有被动语态。

Anaccidenthappenedonthewayhomelastnightandfivepeoplewerekilled.

昨晚在回家的路上发生了一起意外事故，死了五个人。

Abigfirebrokeoutinourschoollastweek.

上周我们学校发生了一场大火。

5.被动语态的否定式是在第一个助动词或情态动词后加not,短语动词的被动语态不可漏掉其中的介/副词。

如：

Treesshouldnotbeplantedinsummer.夏天不应该种树。

Theboywasmadefunofbyhisclassmates.这个男孩被他的同学取笑了。

6.汉语有一类句子不出现主语，在英语中可用被动结构表示，构成Itis+done…形式。如：

Itissaid/reportedthat...据说/据报道...

Itiswellknownthat…众所周知

Itmustbepointedoutthat...必须指出...

Itmustbeadmittedthat…人们必须承认...

Itisgenerallyconsidered/supposed/hoped/believedthat...人们普遍认为/希望/相信...

Itisgenerallyconsideredthatthekeytolearningaforeignlanguagewellisnothingbutpractice.

人们普遍认为学好一门外语的关键就是练习。

Itisreportedthatthetemperaturewilldeclinesharplyinoneortwodays.

据报告，近两日气温将明显下降。

6.下面的主动形式常表示被动意义。如：

(1)feel/taste/smell/look/sound

Junkfoodtastesdeliciousbutitdoesn'tcontainenoughnutrition.垃圾食品吃起来美味但营养不足。

Yourideasoundswonderfulbutitisn'tpractical.你的想法听起来很棒但不切实际。

(2)want/need/requiredoing

Thewindowwants/needs/requiresrepairing.这扇窗户需要修理。

Yourcompositionstillrequirespolishingtobepublished.你的文章出版前还需润色。

(3)wash/sell/write/read+adv.

Theclotheswasheswell.这些衣服很好洗。

Hernewbookwasinterestingandsoldwell.她的新书很有趣并且卖得不错。

随堂练习

1.Sincetheverybeginning,thetechnologicalbaseneededfor5G(consider).

2.Thesedamsaresometimessixorsevenhundredfeetinlength,andthey(construct)sodelicatelythat

theylookmoreliketheworkofmanthanoflittledumbbeasts.

3.Later,Nelson(award)thePresidentialMedalofFreedominrecognitionofhiswork.

4.Overtheyearsthetopicswhichwerecontroversialatthetime(discuss)anddebated.

单句改错

5.Everyoneofyouareencouragedtovisitit.

6.Thevoluntaryactivitywasofferedusanopportunitytocontributetooursociety.

7.Whenwearrived,wewerewarmlywelcomebythem.

8.Sincelastwinter,thesmoghasbeenoccurredalotoftimes.

【答案】

l.hasbeenconsidered2.areconstructed3.wasawarded4.havebeendiscussed5.are—>is6.册U除

was7.welcome—►welcomed8.ffi*J除been

主谓一致

1.找准句子中的主语，看主语是单数还是复数。

2.牢记特殊用法的结构，用对谓语动词的数。

3.注意结合时态和语态。

1.语法一致原则

Ilive1inBeijingwhilemygirlfriendlivesJinShanghai,andwehaven't①seeneachotherforalong

time.Toseehereverydayis"mydream.WhatIwanttodois；"giveupmypresentjobandworkinher

city.However,allmyrelativesexceptmyunclesupport④myidea.Someonetells'methatitisnotworthwhileto

giveupmyjob,whichbringsfme10,000yuaneverymonth.

该原则要求谓设动词必须q卜：语在讲法形」弋卜.保持•致，即主语是单数形式则动词用单数形

式；主语是复数形式则动词用复数形式：

①根据主语的人称和数，来确定谓语动词的单复数。

②主语是不定式或动名词，动词用单数0

③主语是从句，动词一般用单数。

④主语后面跟有with,togetherwith,except,but,aswellas,ratherthan,besides,including

等引起的短语，谓语动词跟这些词前面的主语一致。

⑤主语为someone>anyone,everyone等不定代词时，谓语动词往往用单数。

⑥定语从句中的谓语动词要和先行词的数保持一致。

2.意义一致原则

1havebeentravellingonabudgetforfourmonths.Fourmonthsis"notashorttime.Thoughalargenumber

ofpeopledon't'，understandme,themajorityofpeopleImetonmywayare③friendly.Theolddon"④support

mycrazybehaviour,buttheyoungadmire-me.Atfirstmyfamilywere°worriedaboutme,butnowtheyhave

beenusedtothis.

”表示时间、数量、长度及价格的％词，尽泞有时是复数形式，但常被看作是一个整体，谓语动词用单数。

②"anumberof+复数名词”作主语时:谓语动词用复数。

©themajorityof,therestof,分数/百分数+of+名词，要根据名词的数或者是否可数来确定谓语动词的数。

④矽了往往表示一类人，谓语动词用复数。

⑤family,group,team,class,government等集体名词，当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词

用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。

3.就近一致原则

Thereare1manygirlshavingatasteforsweetfood,butneithermysisternorIam2interestedincandies.

①here/there引导一个句子而且主语不止•个时，通常根据“就近一致”原则，即谓语动词要与离它最近的主

语在数上保持一致。

②由or,notonly...butalso...,neither...nor...,either...or...,whether…or...,not...bul…等连接两个或两个以」:

的并列主语时，通常根据“就近一致”原则，即谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

1.用and连接的并列主语，如果主语是同一个人，同一事，同一概念，谓语动词用单数，否则用复数。

如：

Thepoetandwriterhascome.那位诗人兼作家来了。（一个人）

Ahammerandasawareusefultools.锤子和锯都是有用的工具。（两样物）

注意：用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体，如：breadandbutter（黄油抹面包），knifeandfork（刀

叉）等作主语时，谓语动词用单数。

2.若主语中有morethanone或manya/an,尽管从意义上看是复数，但它的谓语动词仍用单数。但more

+复数名词+thanone作主语时，谓语动词仍用复数。如：

Manyaboylikesplayingbasketball.许多男生都喜欢打篮球。

Morethanonestudentwaslate.不止一个学生迟到。

Morepersonsthanonecometohelpus.不止一个人来帮助我们。

3.形复意单名词如：news；以-ics结尾的学科名称如：physics,mathematics,economics；国名如：theUnited

States；报纸名如：比eNewTimes；书名如：ArabianNights《天方夜谭》；以及theUnitedNalions联合国

等作主语时，谓语动词用单数。

随堂练习

单句语法填空

1.Theteacherandpoetoften(give)lecturesaroundthecity.

2.Two-thirdsofthebooks(be)aboutscience.

3.NobodybutJimandMike(be)ontheplaygroundnow.

4.AsfarasIknow,hisfamilynotverylargebutthefamilyallmusiclovers.(be)

5.Thepoor(be)lookeddownuponintheolddays.

6.NeitherhisparentsnorI(be)abletopersuadehimtochangehismind.

7.Listeningtoloudmusicandrockconcerts(cause)hearinglossinsometeenagerssofar.

8.Barbaraiseasytorecognizeassheistheonlyoneofthewomenwho(wear)eveningdress.

【答案】I.gives2.are3.is4.is,are5.were6.am7.hascaused8.wears

单句语法填空

1.“Thisreallyexcitesscientists,''CarlePieters，ascientistatBrownUniversity,says，"becauseit

(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoonisconstructed.

【答案】means考查时态和主谓•致。根据直接引语中的excites可判断用一般现在时；主语是it,故谓语

动词用第三人称单数形式。

2.Often,onlyasmallpartofamuseum'scollection(be)ondisplay.Mostofitisstoredawayorused

forresearch.

【答案】is考查时态和主谓一致。主语是asmallpart,谓语动词用单数；此处说明事实，故用一般现在时

的第三人称单数形式。

随堂练习

OnthetraditionalChineselunarcalendar,ayear](divide)into24solarterms.Thesolarterms_2

(create)thousandsofyearsagotoguideagriculturalproduction.

WhiteDew(Bailu)isthe15thsolartermandindicatestherealbeginningofcoolautumn.Thetemperature

3_(decline)increasinglywiththewhitedewonthegrassandtreesseeninthemorning.InmanyplacesofChina,

theairisclear,withtheskyingreatheightandthecloudsinpeace.Thegentlewindcanoften_4

(feel)blowing.

Backintheolddays,gatheringthewhitedewfromplants5(be)aChinesetradition.BencaoGangmu,

aChineseherbologydocument,writtenbyLiShizhenover400yearsago6(say)thewhitedewcan_7

(use)asteawhich8(taste)sweetwithitspleasantsmellandhascoolingeffectsonthebodyandkeeps

peoplehealthy.

InSouthernChina,peopletendtoeatlonganson9day.Theybelievethefruitcanbringgoodluck,

makepeoplestaycalmandcuresometypicalconditions.

YutheGreatwasanadmiredrulerinancientChina,whowasfamousforcontrollingfloods,hisgovernance

oftheXiaDynasty,andhismoralcharacter.WhenitcomestoWhiteDeweveiyyear,10(fisherman)in

JiangsuandZhejiangprovinceswillholdaweek-longceremonytohonorYutheGreat,hopinghecanbringthem

luckandwealth.

【答案】l.isdivided2.werecreated3.declines4.befelt5.was6.says7.beused8.tastes9.the

lO.fishermen

OnMarch28,seven](month)afterManuGinobilidecidedtoretirefromtheNBA,theSanAntonio

Spursheldamovingceremonysincerelytoshowgreatrespecttohimandtoretirehisjersey(球衣)No.20,which

2_(consider)afittingendtooneofthegreatestcareersininternationalbasketball.

Thatday,hisfans3(scream)ouf'GraciasManu,portodo"，or“Thanksfbreverything,Manu^in

English.

TheArgentine-Italianshootingguardplayedall16ofhisNBAseasonswiththeSpurs.Hewasan_4

(importance)partofSanAntonio's"BigThree^^era(时代)，along5TimDuncanandTonyParker.Together

theyhelpedtheteamwinfourNBAchampionshipsbetween2002and2014.

Ofcourseonthisbigday,Ginobili6(seat)betweenDuncanandParker.

"WheneverIthinkaboutyou,you7(be)uniqueasaplayer,^Parkersaidattheceremony.

TheircoachGreggPopovichthen8(explain)Ginobili'suniqueness.t€Thewaytheteam9(set)

up,weallneededeachother,hesaid."IfitwerenotfbrManu,there10(be)nochampionships.^^

【答案】1.months2.wasconsidered3.screamed4.important5.with6.wasseated7.are8.explained

9.wasset10.wouldbe

Designateda“CityofDesigrf'byUNESCOin2008,ShenzhenwasthefirstcityinChinatopresent_[

officialstrategyaroundcreativedevelopment.Thisled2thesuddenandtremendousgrowthofits

up-and-comingindustries.Sofarmodernplatforms3(take)theplaceoftraditionalfocuseswithawider

rangeofcreativeenterprisesfromsmartinfrastructuralconstructiontodesignandrobots.

Shenzhen4(be)acoastalcityontheeastbankofthePearlRiverHarbor,separatedfromHongKong

byanaturalriverborder.It5(recognise)astheyoungestcityofChina.Thoughit6(have)ahistory

of7,000years,itstruedevelopmentdidn'tstartuntil1980whenChina7(start)itsreformandopening

policy.Withitsenergyofyouth,Shenzhenhasdevelopedatanincrediblespeed.Afterbeingdesignatedasthe

8_(one)specialeconomiczoneinChina,whatwasonceafishingvillagehas9(rapid)becomean

emergingmoderncity.Inthepast30years,it10(change)fromanamelessfishtowntooneofthemost

prosperouscitiesinChina.Today,Shenzhen'sspeedhasgatheredinternationalinfluence.

【答案】Lan2.to3.havetaken4.is5.isrecognised6.has7.started8.first9.rapidly10.haschanged

Oceanpollution](be)serious.Itcan2(kill)oceancreaturesandevenharmhumans.Ifsvitalto

fbcusonthisissueandfindwaystopreventpollutioninourwaters.

Pollutionintheoceansseverely3(harm)seacreatures.Forexample,oceananimalsoftenmistake

piecesofplasticforfood.As4result,theirbellies5(fill)withplasticfrombottles,containersand

beachtoys.Thiscanbedeadlytotheanimals.

Oceanpollution6(ca