《油画人体》课程教学大纲

第页《油画人体》课程教学大纲课程名称：油画人体

课程类别：专业选修课适用专业：美术学油画专业

考核方式：考查

总学时、学分：

60学时

3.5学分

其中实践学时：

30

学时一、课程教学目的通过油画人体课程学习，使学生能够掌握人体结构与色彩的基本理论，进一步熟悉油画语言，研究油画色彩与人体造型规律，能准确表现人体在特定环境中的透视、体积和色彩关系。为专业创作奠定坚实的基础。二、课程教学要求在教学中要求学生从理论上对人体结构，造型、色彩以及油画语言的基本规律建立明确认识，通过对人体动态、透视、空间、明度、色相、纯度、虚实等各种关系之间的研究，整体把握人体各部位的亮暗、冷暖、强弱的色彩变化，做到既有色彩微妙的变化又能色调高度统一，形色有机结合。同时研究光与色的变化客观规律，树立正确的观察方法。三、先修课程素描人体，油画肖像四、课程教学重、难点重点是掌握人体比例与结构相关知识，研究人体结构起伏和环境之间的色彩关系难点是写生中建立整体的观察方法和艺术的思维过程，人体塑造中主动进行油画语言的探索和艺术表达五、课程教学方法与教学手段

课堂讲授、临摹辅导、示范、写生辅导六、课程教学内容第一章经典油画人体解读（2学时）1．教学内容一绪论⑴油画人体发展脉络⑵学习油画人体的重要性及学习方法⑶不同风格流派油画人体的特点和基本技法二内容(1)国外经典油画人体解析

(2)国内经典油画人体解析

(3)归纳经典油画人体特点2．重、难点提示重点：加强学生对人体结构的理解能力，掌握人体色彩的基本规律，以及人体与空间的色彩关系难点：人体动态、比例、透视、空间的刻画第二章油画人体临摹（18学时）1．教学内容一临摹范本⑴油画人体动态结构的解读⑵油画人体色彩的解读⑶油画肖像范本的临摹方法和步骤二

临摹要点⑴把握人体的重心比例透视结构⑵人体和空间的关系⑶整体色调的把握。⑷平面构成和色彩构成的处理⑸画面素描关系的处理⑹肢体细节的处理⑺绘画笔法的运用⑻实与形体的关系⑼厚薄与明暗的关系2．重、难点提示重点：对范本的解读，掌握人体结构比例关系，注意人体重心的把握难点：人体自身的微妙色彩关系与环境色的把握第三章

油画人体写生（40学时）1．教学内容一、人体写生的观察方法二、人体的动态、比例、透视、重心三、油画人体的色彩规律四、油画人体写生的表现方法和步骤五、人体写生的要点及注意事项⑴抓住第一感受⑵捕捉人体大动态、分析透视比例和结构⑶构思画面（构图、造型、重心、色彩、笔法空间等要素）⑷研究素描明暗与色彩冷暖关系⑸选用合适的油画语言进行有意味的表达2.重、难点提示

重点：抓住人体的动态，观察人体皮肤的冷暖吧、虚实变化，在整体色调中协调人体与背景的空间关系难点：在皮肤上的微妙色彩与形体起伏之前的关系七、实践教学内容实践项目（一）：油画人体临摹（12学时）（1）项目类别：必做þ

选做□（2）项目性质：演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ（3）项目主要目的要求：一临摹范本⑴油画人体动态结构的解读⑵油画人体色彩的解读⑶油画肖像范本的临摹方法和步骤二

临摹要点⑴把握人体的重心比例透视结构⑵人体和空间的关系⑶整体色调的把握。⑷平面构成和色彩构成的处理⑸画面素描关系的处理⑹肢体细节的处理⑺绘画笔法的运用⑻实与形体的关系⑼厚薄与明暗的关系实践项目（二）：油画人体写生（18学时）（1）项目类别：必做þ

选做□（2）项目性质：演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ（3）项目主要目的要求：一、人体写生的观察方法二、人体的动态、比例、透视、重心三、油画人体的色彩规律四、油画人体写生的表现方法和步骤五、人体写生的要点及注意事项⑴抓住第一感受⑵捕捉人体大动态、分析透视比例和结构⑶构思画面（构图、造型、重心、色彩、笔法空间等要素）⑷研究素描明暗与色彩冷暖关系⑸选用合适的油画语言进行有意味的表达八、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实践教学学时一经典油画人体解读16二油画人体临摹812三油画人体写生618总计3030九、课程考核方式1.考核方式考查2.成绩构成平时成绩+考查成绩十

选用教材和参考书目[1]《世界大师经典作品精选100例—弗洛伊德》，杨建飞编，中国书店，2016年；[2]《伯里曼人体结构绘画教学》，乔治伯里曼编，广西美术出版社，2017年；[