2022-2023学年江苏省金坛市小学语文四年级上册期末模考提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课本内容填空。

（1）读了刘禹锡“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”的诗句，我的眼前浮现出“_________”的画面。（用课文中的原句填空）

（2）王维的诗“诗中有画”。我能写出两句他的写景诗：____________________。

（3）本单元，我们跟随作者到盐官镇欣赏了______________的钱塘江大潮；我们来到洱海边，感受到了“我”跟阿妈一起走月亮时____________的情感；我们跟随诗人__________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家__________看__________，领略了夜空不一样的美。

2、多音字组词。

降xiáng(

)

jiàng(

)

倒dǎo(

)

dào(

)

盛shèng(

)

chéng(

)

3、一音多字。（读拼音，填写同音字）

wān()豆

()曲

()流

jiāng()汤

()河

()绳

qiú()犯

()场

()助

tái青()

站()

高()

4、选一选，填一填，写出你的发现。

煤/媒

(

)体

(

)气

赔/培

(

)育

(

)钱

账/贺

祝(

)

(

)本

樟/杠

(

)杆

(

)树

（1）我发现这四组字都是形声字。前两组偏旁(

)，读音(

)；后两组偏旁(

)，读音(

)。

（2）我还发现带有贝字旁的字的意思大多与_______有关，如“jìzhàng(

)”指的是记录有关银钱、财物出人的簿据；又如《说文解字》中“hè(

)，以礼相奉庆也”的“hè”字，就是奉送礼物表示庆祝的意思。

5、看拼音，写词语。

qiáo(

)，绿萝长得多茂盛啊！才一周不见，它的jīng(

)就从桌上垂下来，zhàn(

)了一大片地方。那些叶子碧绿如玉，特别nèn(

)，排列得非常紧密，彼此间几乎没有kòng

xì(

)，而且叶尖一shùn(

)儿朝下，可漂亮了。

6、根据学过的知识填空。

（1）《观潮》一文介绍了每年的观潮日是农历_______。文章是按照潮来前→_______→________的顺序记叙了观潮的盛况，从_________和________两方面描写了潮来时的壮观景象。钱塘江大潮比其他地方的秋潮壮观，和当地的___________有关。唐代诗人____________的《浪淘沙》一诗也对大潮进行了生动的描写，其中诗句“八月涛声___________，_________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。

（2）《繁星》一文的作者是______，文章重点写了作者在______看繁星，感受到海上的夜是_______的，是________的，是_______的。

（3）黄昏，红红和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳的余晖映入了深林，接着又照在青苔上，她不由得吟通起诗句：“____________，_____________。”二、书写题7、将下列句子正确、端正地抄写在方格里，注意书写格式。

它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的。

三、信息匹配8、把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。

A．

小儿

B．指王戎不摘李子这件事

C．李子

诸儿竞走取之(

)

人问之(

)

取之(

)，信然。四、现代文阅读9、将相和战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就说要拿十五座城换这块璧。赵王担心被秦王所骗，不想换，可是不答应的话又怕被秦王攻打。这时候蔺相如自告奋勇去秦国送璧。蔺相如进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王就把和氏璧交给了他。蔺相如捧着璧说，如果秦王逼迫就把脑袋和壁一起撞碎。秦王的阴谋没有得逞，蔺相如把和氏璧完好无损地带回了赵国。过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行，大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好了抵御秦兵的准备。渑池会上秦王要赵王鼓瑟并叫人记录了下来，以此来藐视赵王。蔺相如以生命为代价，逼秦王击缶。秦王知道廉颇已经在边境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。廉颇是一位立下许多大功的武将，对于蔺相如官职比他大这件事很不服气。蔺相如知道后就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如远远看见廉颇过来，就叫车夫把车往回赶。手下的人以为蔺相如害怕廉颇。蔺相如对他们说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”廉颇听说后，感到十分惭愧。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．联系上下文理解词语意思：

无价之宝：_______________________

负荆请罪：_______________________

2．课文一共讲了三件事，请总结事件内容写到横线上。

第一件事：_______________________

第二件事：_______________________

第三件事：将相和

3．蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”这句话运用了_____和_____描写，表现了蔺相如_________的特点。

4．蔺相如为什么逼秦王击缶？

______________________________

5．课文第三件事写出了蔺相如是个什么样的人？

______________________________五、语言表达10、按要求完成练习

（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这里运用了__________的修辞手法，请你运用相同的修辞手法写一句话。

____________________

（2）从右图可以看出“人们无论何时何地都在看手机”。仿照例句的句式，选择其中的几种情况对这一现象进行描述。

例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

_____________________11、改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

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(2)月光把村头的大青树照亮了。

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