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本文格式为Word版,下载可任意编辑——课间活动的三篇【推荐】课间活动的作文三篇在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信大量人会觉得作文很难写吧,以下是我收集整理的课间活动的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课间活动的作文篇1
“丁零零……〞随着下课铃声响起,我们像小鸟似地飞出教室,直奔操场,开始了我们最开心的时刻——课间活动!
我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢!同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局,大家便推选我来丢手绢。我拿着一条美丽的花手绢,围着圈子跑了起来,游戏,便在这时开始了!我一边绕圈跑一边观测大家的反映,准备随时趁人不备,来个突然袭击。这时,我发现祝涛一副心不在焉的样子,便悄无声息地把手绢放在了他背后,又装作若无其事地样子,围着圈子跑了起来。祝涛并没有觉察到“危险〞的存在,仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈,我在心里暗自窃喜:哈,这就是走神的下场!就在我准备一个箭步上前揪住他的时候,祝涛好像突然感觉到了“危机〞,一转身抓起手绢,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿〞,任凭我使出浑身的力气也没追上他,圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的“肥肉〞飞了,我也只能可惜地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。
轮到祝涛丢手绢了,他可是班里出了名的“耍花招〞大王,他一边围着圈跑一边锁定目标。我觉得他那看似漫不经心、嬉皮笑脸的表情中藏满了鬼点子,便提起十二分的精神,警戒地注意着他的举动,生怕被他暗算。这时,精明的他跑到依依身后,有意做了个扔手帕的动作,却又把手帕扔在了依依旁边的小宇身后,然后像风一样跑走了,等小宇反应过来,祝涛已经站在他身后抓住了他,小宇只好来到圆圈中间,为大家献上一首《摇啊摇》,大家听着他幽美的歌声,不约而同地打起了拍子。小宇的《摇啊摇》唱完了,新一轮的游戏又开始了……
“丁零零〞,上课铃声响了,开心的课间活动终止了,我们期待着下一个十分钟快快到来!
课间活动的作文篇2
每天在学校最期待的就是中午的课间活动时间了。
我们首选的活动工程一定是去篮球场玩。你以为我们是要打篮球玩么?错啦!我们要玩的是抢篮球架的游戏。为了能早点占据领地,我们几个女生约定要赶快吃饭,迅速去篮球场集合。一到篮球场,我们两两一组,各占据一个篮球架。这时候男生就会想方法来抢,狡猾的他们三人一组,两个进攻我们,一个伺机占据我们的领地;有的时候他们一窝蜂进攻我们其中一个队伍,我们另外的团队就会马上去增援,他们中的几个人就偷偷抽身去占领我们没人看管的领地,原来他们“醉翁之意不在酒啊〞!但即使我们的领地总是被抢走,我们还是玩得不亦说乎。暖暖的`阳光下,春风咧开了我们的小嘴,小树看得鼓起了掌,小草笑弯了腰。
有的时候我们会去空地上玩,大家三五成群,男孩子们打打闹闹;女孩子们玩起了过家家;还有一些喜静的小伙伴们各捧着一本书,和着温暖的阳光和柔和的春风一起咽下。此时的小树仿佛也成了文明的看客,不吵不闹,时不时偷偷来看看我们在干嘛。小草可能觉得无趣,自顾自低头欣赏起了自己。
这就是我们中午的活动时间,虽然短暂,但精彩纷呈;虽然带着口罩,但是难遮笑声;虽然地方有限,但是阳光春风依旧陪伴
课间活动的作文篇3
“叮铃铃,叮铃铃……〞期待的大课间活动铃声,终究顺耳地响了起来。我从座位上站起,活动了一下酸酸地手臂,和同学们有序地走出了教学楼,来到了校园的操场上。此刻,同学们就像撒欢的小兔子,嘿嘿!开心的大课间活动开始啦。
你看,同学们高兴地投入了自己喜欢的活动中。有的同学踢毽子;有的同学跳绳;有的同学打篮球;有的同学跳皮筋,而我们初一班的男孩子们正准备着,投入一场生龙活虎的足球赛。
参与踢足球的同学们,自动来到了校园的足球场。首先大家先分组,甲组队员有:宋春雨、王银鹏、于梦龙和牟春林等。乙组队员有:聂宏宇、李响、毕福承和我等。甲组的守门员是于梦龙,后卫是王银鹏等。乙足的前锋是聂宏宇,后卫是李响等。怎么样?分工细致、到位吧!两组前锋采用石头剪子布的方式决定哪组先发球,结果是乙组的前锋赢了,那当然是由我们乙组当仁不让地发球喽。只见李响一个美丽的发球动作,将球发给了聂宏宇,于是聂宏宇迅速地踢着球,紧逼对方球门,可就在这关键一刻,聂宏宇不提防摔倒了,说时迟那时快,瞬间球就被甲组的宋春雨抢走了,快速灵活地将球踢向我方球门
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