邹韬奋《我的母亲》课文赏析_第1页
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文档简介

《我的母亲》邹韬奋之勘阻及广创作提及我的母亲,我只知道她是“浙江海宁查氏”,到现在不知道她有什么名字!只知道、不知道:说明母亲没有丝毫社会地位,这是母亲的喜剧,也是旧社会广大妇女的喜剧,作者在痛心的感触中包括着对旧社会的斥责。我的母亲在我十三岁的时候就逝世了。就:对母亲不幸早逝的无穷惋惜,也是对旧社会淹没女性的揭露。3.课文的四个片段:○1

元宵夜母亲背我看灯

○2母亲给妹仔讲故事时泪珠涌流

○3母亲见我挨打时的矛盾内心

○4母亲深夜为我做鞋我此刻想来,大体在我睡在房里的时候,母亲看见很多孩子玩灯喧闹,便想起了我,或许轻手轻脚到我床前看了好几次,见我醒了,便负我出去一饱眼福。看了好几次:既希望自己的孩子能和其余孩子同样享遇到元宵节的乐趣,又不愿惊醒自己的孩子,爱子之情令人感人。我由此刻追忆当时伏在她的背上睡眼惺松所见着的她的容态,还感觉到她的开朗的欢腾的轻柔的青春的美。还:说明经历了一个很漫长的时间过程,突出了母亲的美留给我的印象之深。常常讲到孤女患难,或义妇含冤的悲惨的情况,她两人便都百感交集,泪珠尽往颊上涌流着。涌流的泪珠:可见自己没有社会地位的母亲对磨难的女性有着深切的怜悯,这个片段波折地表示了旧社会妇女的不幸。假如母亲生在此刻,有时机把自己造成一个教员,必可成为一个谆谆教导的良师。假如、必可:表露出对封建社会沉没妇女才华的感触,拥有深刻的揭穿意义,同时突出了母亲感情特别丰富,擅长讲故事,擅长影响别人。到年末的时候,父亲要“清理”我平常的功课,在夜里亲身听我背书,很严苛。清理:表示父亲对儿女学习上要求的严格和态度的严苛。我内心知道她见我被打,她也感觉仿佛刺心的难过,和我表着十二分的怜悯,但她却不时从哭泣着的断断续续的声音里牵强说着“打得好”!母亲的矛盾心理:一方面希望严训使儿子长进成才,一方面又为儿子受皮肉之苦感觉刺心的难过,表示了母亲对儿女的爱。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。细节描绘,表示了母亲对我的无穷怜悯和喜爱。这时鸦雀无声,只听到滴搭的钟声,和能够微闻获得的母亲的呼吸。环境描绘,以声衬静,更显出夜晚的沉寂,衬托出勤奋能干的母亲,劳作不息,为儿女无私奉献的精神。此刻我的母亲不在了,她一直不知道她这个小儿子内心有过这样的一段不敢说出的心理状态。这样:我对母亲的感谢、歉疚、回报之情。不敢说出:怕说出来了母亲会不同意我再陪下去。母亲死的时候才二十九岁。才:对母亲早逝的无穷惋惜,与前文“就”响应。我的母亲不过一个平庸的母亲,可是我感觉她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都沉没在封建社会的一个家族里,都断送在没有

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