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-3-小朋友园大班教案《电池》含反思【--大班主题教案】大班教案《电池》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让小朋友知道废旧电池不能乱扔，应把它送到废品收购站，了解常用电池的型号，会正确安装电池，愿意动手探究，鼓舞小朋友敢于大胆表述自己对电池的见解，快来看看小朋友园大班《电池》含反思教案吧。活动目标1、了解常用电池的型号，会正确安装电池，愿意动手探究。2、废旧电池不能乱扔，应把它送到废品收购站。3、鼓舞小朋友敢于大胆表述自己对电池的见解。4、进展小朋友的观看、分析力量、动手力量。教学重点、难点重点：熟悉电池型号难点：安装电池活动预备1、电视机2、电池、玩具（实物）3、电池回收箱4、小朋友自带玩具5、资料图片（U盘存放）活动过程一、师生问好与老师以及客人老师问好。二、熟悉电池型号1、引出电池师：今日老师带来了一样玩具，而且我这个玩具会发出好听的声音，我们一起来看看师：为什么不响呢？老师没有装电池，让小朋友说出由于没有装电池，所以不响，从而引出电池，让小朋友熟悉各种各样的电池。2、熟悉常用电池的型号出示1号电池、2号电池、5号电池、7号电池让小朋友熟悉，并知道他们的型号。三、学习安装电池①老师通过熟悉电池之后，与小朋友一同找出相应的电池装在玩具上。（老师有意装反电池）师：咦？电池装好后，为什么还不响呢？从而让小朋友连续查找缘由，引入熟悉电池正负极这一活动内容。②安装电池发放小朋友自带玩具，学习安装电池。通过操作，让小朋友学习正确安装电池，老师巡回指导。四、废旧电池不乱扔师：电池的能量很大，它的危害也很大，我们一起来看看，电池都有些什么危害通过播放资料图片，了解电池的危害，从而教育小朋友正确处理身边的废旧电池，知道废旧电池不能与垃圾放在一起，应送到相应的回收站。1、看图片知道废旧电池的危害2、出示电池回收箱，提倡小朋友有废旧电池应正确处理，假如家里或在身边看到有废旧的电池应捡起放到我们班的电池回收箱中，爱护地球从我做起。五、嬉戏安装好电池后，让小朋友带着自己的玩具到操场上玩，在玩的时候学会共享自己的玩具，有玩具愿意与好伴侣一起玩。教学反思1、本次活动小朋友对本次教学活动比较感爱好，比较愿意乐观参与到本次活动当中，达到肯定的教学效果。2、小朋友在学安装电池的时候还需要老师多多帮助。小百科；电池指盛

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