中学第20届推普周活动总结

中学第20届推普周活动总结中学第20届推普周活动总结120xx年9月11日到17日是第20届全国推行一般话宣传周。为搞好全校推普周活动，依据区语委办对于展开第20届全国推行一般话宣传周活动的通知的精神，联合我校实质展开了系列活动，特总结以下：一、确立了宣传主题鼎力推行和使用国家通用语言文字二、成立了活动目标以提高语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优异文化传统，确实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。经过规范语言文字，促使校园文化建设，共建书香校园。三、组织了以下活动：、进行了推普周的氛围创立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各样推普宣传口号等。、举行了“推普周”开幕式活动。20xx年9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下发言。、充分利用学检阅览室踊跃组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后有感”习作活动，而且进行了读后有感交流。、展开了“啄木鸟内行动”活动。组织学生对校园、社区内骨干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行检查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行检查，并做好检查记录。、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等相关推普的知识。学校经过校园电视台进行了展现。、学校开设了书法兴趣小组，指导书法喜好者向更高水平迈进；举行了班级朗读会，展现规范的一般话发音；开通了班级博客，指导家长配合学校展开此项工作。、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推行一般话对除去语言隔膜，增进人际交流和增强中华民族凝集力等方面的重要意义。、组织了一次以推普为主题的班队会，而且录像全校观摩学习。经过展开第十五届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用一般话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，经过活动，在全校范围内创立了“人人讲一般话、人人写规范字”的优异氛围，这对于语言文字规范化工作的长久展开拥有十分重要的作用。中学第20届推普周活动总结2金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着活力、愉悦的季节里，我校依据县教育局、县语委《对于展开第20届全国推行一般话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实质展开了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：一、一致认识，仔细筹备。20xx年9月11日～17日是第20届全国推行一般话宣传周。本届活动主题是“说好一般话，圆梦你我他。”。鼎力实行踊跃普及一般话，逐渐提高全民说一般话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优异文化传统。一般话拥有任何方言都没法比较的文化价值和审美价值，推行一般话意义重要。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为踊跃贯彻通知精神，在仔细总结过去“推普”经验的基础上，依据本校的实质状况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推行普及一般话中的基础和辐射作用，特拟订“推普”活动方案。二、领导监察，通力协作。为使此次活动各项工作落实到实处，活动见收效，并借此契机较好推动学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。三、组织活动，丰富多彩。．团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传发言，向全校师生发出“推普周”活动提议，介绍推行一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时部署落实推普周活动安排。．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和认识国家语言文字政策，创立以一般话和规范字为主体的和睦语言生活。要求师生在公共场合说一般话，自查纠正全部错别字、繁体字、异体字及二级简字。．展开校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和惹眼地点悬挂了横幅口号，进一步衬着推普氛围，扩大推普宣传的影响。．联合学校实质，创立性地展开了“六个一”活动，全体师生踊跃参加，使“推普周”工作真实落到了实处。各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评选。利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报导。组织学生展开了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字检查的社会实践活动，并做好记录。组织了一次以推普为主题的班会。各班利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，成效优异。晨会课展开经典朗读活动：主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。展开“书写经典”·规范汉字书写展现活动。．重视信息报导工作，在校园网和广播实时报导活动展开状况。鼎力推行一般话，促使语言文字规范化是一项长久而艰巨的任务，我们的推普工作路还很长，但我们坚持而自信地持续着!中学第20届推普周活动总结3今年的9月11日至17日为第**届全国推行一般话宣传周，本届的主题是：。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推行一般话参加意识，促使推行一般话和语言文字规范化工作不停深入，我校在推普方面做了大批的工作，现总结以下：一、增强组织领导，调整小组名单。为了使全国“第十五届推普活动”的深入展开，我校成立了以副校长同志为组长，全体教员工为组员的“推普”活动领导小组，并把4-6年级一般话好的学生也作为了推普小组中的一员，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动获取了有益展开。二、增强组织学习，提高教师的认识。在宣传周时期，我校于9月11日和17日组织全体教员工仔细学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础知识，使我校全体师生对一般话有了新的理解、领会、认识和应用，创立了以一般话和规范字为主体的和睦语言生活，要求师生在公共场合说一般话;自查纠正全部错别字、繁体字、异体字以及已取消的不规范简化字。三、利用推普机遇，进行鼎力宣传。为了使一般话在我校扎根，我们进行了鼎力的宣传。详细做法以下：、展开了校内宣传活动，在校园内和校门口悬挂有大型的横幅口号，并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌，进一步衬着推普氛围，扩大推普宣传的影响。、学校副校长王立新老师特意利用清晨集合时间对全体师生进行推普周宣传发言，向全校师生发出“推普周”活动提议，介绍推行一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，部署落实推普周活动安排。、成立学生推普联系小组，每班选派一名一般话较好、能力较强的学生担当联系员，召开联系会议，监察检查全校师生用语用字的规范状况，并做好书面记录，敦促老师、同学使用一般话，规范教课语言，培育学生养成说一般话，写规范字的优异习惯。、联合学校实质，创立性地展开“四个一”活动，全体师生踊跃参加，使“推普周”工作真实落到实处。各班都出了一期推普宣传专栏板报，安排及相关推普的知识。并要修业生将本届推普周的时间、主题和相关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推行一般话对除去语言隔膜，增进人际交流，促使经济发展，提高城市文化品位，促使文明城市创立，保护国家一致和增强中华民族凝集力等方面的重要意义。展开了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，学校呼吁学生做个居心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字实时向相关老师指出，在街面上发现有不规范的字实时向相关部门指出。利用班会时间，以班级为单位举行了推普主题班会，学生能够自编自演推普节目，或举行存心义的比赛活动。展开了全体学生的书法比赛，使学生经过书写，再次深刻认识到写规范汉字的重要意义。总之，本次活动获取了很大的成功，这和全园师生、家长的踊跃配合、仔细参加是密不行分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了基础。鼎力推行一般话，促使语言文字规范化，这将是一项长久而艰巨的任务。我们的推普在持续中学第20届推普周活动总结4今年的推普周主题是：“***”。在刚才过去的9月11日到9月17日第20届全国推普周时期，我们以此为指导，鼎力宣传，宽泛动员，展开了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这类影响力推及社会和家庭，形成教育的协力，获得了优异的成效。为了此后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结以下：一、利用礼拜一的升旗仪式，展开提议活动。招集全体师生在升旗台前集体提议：1.坚持讲堂内与老师、同学的交流使用一般话，并能达到正确流畅。2.课后与老师同学交流使用一般话，形成优异的语言社交环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内踊跃主动推行一般话。4.尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。二、在学校教课楼前悬挂宣传横幅，展现了我校特点活动主题：“说一般话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，增加了活动的氛围。三、组织全校师生展开啄木鸟行动。在校园内展开“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字立刻予以纠正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，展开查找错字、不规范字的社会实践活动，增强用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不单增加了自己的意识，还让校园中学校旁边的商铺等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的成效。四、组织学生针对一般话活动进行演讲。五、班会活动以推普为主题，各中队拟订了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文朗读活动，以促使一般话宣传工作的深入展开。六、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓重的推普氛围。经过此次推普活动的展开，我校的语言和文字都显然地规范起来，学生已经把一般话作为了校园的第