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秋季学期八年级语文第五单元检测卷(第=PAGE7*2-113页共=NUMPAGES7*214页)秋季学期八年级语文第五单元检测卷(第=PAGE7*214页共=NUMPAGES7*214页)学校______________班级_______姓名__________考号装订线学校______________班级_______姓名__________考号装订线卷面分值:150分检测时间:150分钟一、积累运用(42分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅传__①__(A.chuánB.chuáng)承了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术设计,门窗__甲__(A.简陋B.简朴)而富于变化,长廊精美而__乙__(A.别有用心B.别具匠心)。山__③__、厅榭__④__、花木__⑤__,整个园子充盈着浓郁的诗情画意,令人心chí__②__(A.弛B.驰)神往。(1)为文中①处选择正确的读音,为②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)①②(2)为文中甲、乙处选择符合语境的词语。(只填序号)(2分)甲乙(3)将下列三个词语依次填入文段③④⑤处,排序恰当的一项是()(3分)A.萦绕精美繁茂B.精美萦绕繁茂C.萦绕繁茂精美D.精美繁茂萦绕2.下列对病句的修改不正确的一项是(
)(3分)A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)
B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)
C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)
D.我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)3.下面的说法不正确的一项是()(3分)A.《中国石拱桥》是一篇事物说明文,运用总分总的结构,以赵州桥和卢沟桥为例子说明中国石拱桥具有久、美、坚的特点。B.《苏州园林》以空间顺序说明了苏州园林的总特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。C.《蝉》先写蝉的幼虫阶段,再写蝉的成长,接着写蝉产卵,最后再写幼虫,突出蝉漫长的黑暗生活,表达了作者对蝉的同情和怜爱。D.《梦回繁华》通过对《清明上河图》结构和内容的阐述,展现了北宋时期繁华的市井风情,肯定了《清明上河图》的文化价值和历史价值。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)苏州地处水乡,__________,__________;__________;__________,__________。这些基本因素大大促进了苏州园林的发展。①加之苏州民风历来崇尚艺术,追求完美②湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园③苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的居住环境④无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不苟,独运匠心⑤附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚A.④①②⑤③B.③①④②⑤C.②⑤③①④D.②⑤①④③5.下面表述正确的一项是()(3分)A.“赵州桥高度的技术水平和艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”一句中主语是“赵州桥”。B.“他从不和别人炒一句嘴”的主干是“他吵嘴”。C.“不准随地吐痰!”因为这句话有叹号,所以是感叹句。6.补写出下列名篇名句中的空缺部分(8分,书写占2分)(1)烈士暮年。 (曹操《龟虽寿》)(2),误入藕花深处。 (李清照《如梦令》)(3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》)(5)《野望》中通过对季节的描写,表现山景萧瑟的诗句是:,。7.名著导读。(5分)法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。“以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生”是它的一大艺术特色。下面,我们不妨从昆虫身上去感受一下人性吧。每一条小小的松毛虫,都尽了它自己应尽的一份力量,这样团结一致才造就了一个属于大家的堡垒,一个又大又厚又暖和的大棉袋。松毛虫身上所体现出的团结精神也是人类宝贵的精神财富。请任选下面一部名著,结合具体情节谈谈这种精神的影响。A.《西游记》B.《红星照耀中国》8.根据情境,完成题目。(10分)周六,小叶去找小健玩,和他商量一些事情……小叶:春节将至,但疫情防控形势仍很严峻,我想写一份倡议书印发给同学们,建议大家春节尽量不出门拜年,少聚会,倡导网络拜年。小健:这个主意不错。要注意倡议书的格式,还有语言表达的得体。小叶:这难不倒我,一会儿我到网上搜索一些有效信息来参考一下。只要在搜索引擎里输入“倡议书”“春节”“网络拜年”这几个关键词就行了。小健:仅仅输入这几个词还不够,得加上①____________。小叶:为什么要加上这个关键词?小健:②小叶:明白了,幸亏有你的提醒。写好之后,请京京帮忙打印,他家有彩色打印机。小健:我明天要到他家去,我先跟他说一声。小叶:好的。你告诉他我明天晚上写好用QQ发给他,让他帮忙打印50份,后天早上上学时带到学校给我。(1)根据情境,完成对话。(2分)(2)周日,小健到京京家,将小叶需要打印的事情转告京京。(3分)小健这样转述:。(3)小叶作为八年级(1)班班委委员,准备倡导全校师生“安全”拜年。请你为小叶拟写一份倡议书,倡导时间2022年12月10日,。小健还建议小叶在倡议书的结尾写上:“少出门,多居家,网络拜年乐大家!(5分)二、阅读理解(48分)(一)阅读下面的诗歌,完成9-10题。(6分)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。9.诗的前两句运用了借物起兴的写法,请你结合诗句具体内容分析借的什么“物”,“兴”的是什么。(3分)10.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”蕴含着怎样的哲理?请简要概括。(3分)(二)阅读叶圣陶《苏州园林》的节选文段,按要求回答11-14题(15分)①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。11.选文中苏州园林的整体特点是什么?是从哪几个方面具体说明这个特点的?(4分)12.选文第③段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中,去掉加点词“往往”好不好?请说明理由。(2分)13.选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点?(4分)14.历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学角度写,或从园林历史角度写,或从导游角度写。结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的?表现出作者什么情感?(5分)(三)阅读下列文段,按要求回答15-19题(15分)(1)一条高低曲折的长廊,中间用同样一条高低曲折的花墙隔起来,就形成了内外两道长廊,这便是复廊。(2)沧浪亭整个园子,就环抱在这个长长的优美的复廊里。(3)复廊的外廊,紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走,仿佛你并不在园里,而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。(4)但是,转过脸,你从花墙向里面看,却隐隐地看到园内树影婆娑,古亭傲立,绿竹红花,随风摇曳,另有一番风味。(5)如果从内廊走,你可以尽情欣赏园内那些亭台、假山、芭蕉掩映的小榭,飞檐凌空的厅屋等建筑艺术。(6)但转过脸,从花墙透窗外,园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。(7)这复廊真有说不尽的奇妙处。15.这段文字说明的对象是:(3分)16.说明对象的特征是:(3分)17.用“‖”划分层次:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),并指出结构形式:()(3分)A.总分B.分总C.总分总D.并列18.文段说明的顺序是()(3分)A由概括到具体B由整体到部分C由原因到结果D由特点到用途E由远到近F由外到内G由春到秋19.“园内树影婆娑,古亭傲立,绿竹红花,随风摇曳”“这复廊真有说不尽的奇妙处”各运用的表达方式是()(3分)A.叙述B.描写C.议论D.抒情(四)阅读下列文段,按要求回答20-23题(12分)验证码到底有什么用①在年底的网络售票高峰中,中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”:在较低画质下分辨橘子、橙子,鱿鱼、章鱼以及明星照片等,有一些确实难以分辨。对此人们不禁要问,那么复杂的验证码系统,到底有什么用?②要回答这个问题,须先弄明白何为验证码。③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”,这是由机器来向操作者提问,从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。这种测试目前主要分四类:④图形验证码:又叫主流验证码,开始只提供静态的图片,比较容易被某些软件识别;后来变成动态的验证码图片,使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%,是一个非常有效的验证码创新模式;同时它的动画效果可以多达百种,所以还可以增强网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。⑤手机短信验证码:是通过发送验证码到手机,用以验证客户的真实性。大型网站尤其是购物网站,都提供这种功能,这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。⑥手机语音验证码:验证码实现自动语音播报,同时短信也能发送到客户手机上,确保万无一失。如果有拨通失败的,系统还能自动重播,确保不漏掉任何一个,这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。⑦视频验证码:是验证码中的新秀。这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到MP4等视频中,增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合,字体的形状、大小,速度的快慢,显示效果和轨迹的动态变换,增加了恶意抓屏破解的难度,其安全度远远高于普通验证码,而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥,同时又降低了用户识别的难度,使得用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高,还没得到推广。⑧大家弄明白了什么是验证码以及主要类型,下面我们就来介绍它的作用。⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。比方说若要进入一个页面,就必须通过验证,这时操作者就要依次输入数字、字母或者有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识、但用户可以肉眼识别的文字图像(就如12306图形验证码);而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页,否则不行。它在防恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。⑩就拿12306验证码来说,它存在的最大意义,就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件,从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史:从一开始的简单数字、字母、加减法,到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。⑪而随着计算机技术的进步,验证码设计也越来越复杂,程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。
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