2022美术老师工作计划15篇（美术个人工作计划）

32/322022美术老师工作计划15篇（美术个人工作计划）

自20xx年毕业至今，已是工作第三个年头了，我始终有着训练幻想，希望自己能成为一名优秀的、深受同学宠爱的美术老师，在训练教学工作中，我能认真学习其他师之特长，与此同时，我发觉，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己。通过前两年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中仔认真细，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研力气不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的缘由，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的养分，在这个人才济济的班级里，我更是熟识到自己训练理论、专业学问、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。

二、近期个人进展目标。

1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养。

２、坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读的力气。

３、重视对有效课堂的争论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力气。

４、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

三、将来一年进展规划

1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是训练随笔。

２、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的老师。

３、尽心上好每一堂课，成为同学宠爱、家长放心、领导省心的老师。

４、熬炼好自己，让自己的专业学问、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的训练者。

四、具体措施

1、养成每天阅读的好习惯。

来到文昌，发觉学校特殊重视老师的学习，让我我真正熟识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有素养的老师。

２、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师力气检验的一个大舞台，仔认真细地上好每一节课，不仅是同学的需要，也是自己的目标。

３、坚持写“训练反思”。

教学反思是“老师专业进展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总坚固践、升华阅历，坚持写教学反思、训练随笔，可以提升自己的训练力气。

４、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为同学心中的榜样，让同学“亲其师、信其道。”

５、利用现代化关心教学。

美术课堂要讲究直观性，我想在今后的教学中多用多媒体教学，会给同学带来更多的精彩。

生动的课堂、全面的美术素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为优秀的老师，不敢奢望有自己的训练专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会始终朝着心中的幻想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我确定坚持不懈，尽心尽力。

2022美术老师工作方案7

一、加强学习，不断提高思想业务素养。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。一学期来，我认真参预学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的训练教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。

本学期我任教四班级和五班级的美术课。在日常教学中，教学时留意课前的充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，迅速而灵敏上好每一堂课，让每一位同学都能学到美术方面的技能和相关的美术学问，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细修改同学的美术做品，，不同班级接受应用不同的批改方法并加注作业评语，留意同学的心理训练，鼓舞同学自信给同学缔造进展特长的空间，使同学对美术更有兴趣，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子（设计缔造课）”、“造型独特的椅子（设计课）”等课，着重培育同学的综合实践力气和创新思维力气。

对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让同学有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给同学观看，开阔了同学的思路，重视了同学的创新思维的培育，同学都特别宠爱上我的校本课程。同学所收获颇多。

总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力气，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很多的美术宣布传达工作，有的更是需要我们全程主动参预创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，准时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入到到，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石佛营学校美术教学的新天地作出贡献。

2022美术老师工作方案8

新学期又开头了。我这学期的教学任务是高一到高六的美术，两年四年的生命训练，高六的社会实践，这是我第一次接触的新学科。

一、指导思想

新时期学校美术训练不再是单纯的技能训练，而是文化学习；学校美术训练不同于专业美术训练，专业美术训练是为同学综合素养的进展服务的。它留意培育同学的审美力气、感知力气、想象力、表达力气、创新精神、共性进展和全面进展。新训练培育同学的学习兴趣，强调同学的自主探究学习、合作互动学习、情感体验、学习过程和跨学科学习。通过艺术实践活动，同学的整体素养将得到提高，最终同学将学会学习和做人，这将使他们受益终身。为了进一步提高教学质量，做好本职工作，我这学期制定了以下方案。

二、教学目标：

在这一学期的美术教学工作中，我将在以往教学阅历的基础上，通过美术教学，将鉴赏、绘画、工艺融为一体，针对同学的心理特点和学习状况，以多种好玩的教学方式，开阔同学的美术视野，吸引同学，让同学把握绘画技法，连续接受传统的颜色和国画教学。设计和手工，连续深入到到学习。提高同学对艺术的兴趣和爱好，拓展艺术学问，更好地提高审美和实践力气。并在教学中留意培育同学的观看、记忆、思维、想象和实践力气。让同学在不打开书本和教材的状况下，独立、大胆、缔造性地完成学习任务。

三、具体工作：

1、连续加强美术新课程标准和专业培训，深化教学理念和理念。

这学期我会连续加强专业训练，利用全部的时间，多学习，多实践，找出自己的不足，以课堂教学争论为主要争论活动，加强案例学习，让自己从熟识新课程到进入新课程。

2、课堂教学活动。

在课堂教学中加强对新理念、新模式、新教学方法的争论。在艺术课堂教学中，我们应当开展“艺术作为一种文化争论和文化传承”的教学争论同时，要充分发挥我们的创新精神，依据实际状况开发教材，应用新思想，尝试新的教学方法，不断提高我们的教学水平。

四、教材的特殊处理：

1、新课程改革虽然不提倡老师板绩效，但我认为适当的示范也可以促进课程的学习。

2、有些手工课需要涉及一些现成的物体，但课本中的平面图像不能满足教学需要。为了克服这一不足，我将在教学中预备一些对象，使教学更加直观，提高教学质量。

3、依据实际教学需要，我会删减一些题目或增加其他内容，这样更有利于同学的实际状况，突出我校美术教学的特色。

4、要求同学预备材料。要课前整理，课中检查，课后整理。材料的预备要绰绰有余，不能一时不足，影响教学过程。

五、教学中应留意的问题：

1、留意课堂秩序，防止事故发生。由于美术课在操作过程中活跃是正常的。但不能影响教学秩序和其他班级。

2、自调颜料比较难把握，要留意教室卫生和物品清洁。

六、重视优生优育，开展优秀培训

加强优秀同学的培育，培育同学对学科的兴趣和共性，主动组织同学参预国家、省、市竞赛

社会实践是劳动课的基本特征，是同学把握学问和形成技能的主要手段，是教学的中心环节。为了达到教学的目的，光在课堂上说教是不够的。只有通过多样化、兴趣、学问等实践活动。能否激发同学的兴趣，取得良好的效果。

总之，美术教学活动遵循基础课程改革精神，以课程标准为准绳，以同学兴趣、阅历、学问的进展为目标，以培育同学良好的美术素养和扎实的美术基础学问，学习简洁的美术技能和美术创作意识为教学目标，提高美术教学质量。

2022美术老师工作方案9

思想政治

忠诚于党的训练事业，宠爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。

基本状况分析

一、同学现状分析

初二同学已经对教材中的绘画、建筑艺术和工艺美术等美术学问有了确定的了解和把握，在学习上有确定的熟识，知道学习的重要性，在美术的审美鉴赏力气上都有了确定的提高。对学好本册教材打好了确定的基础。但初二的同学学习的主动性很不够，参预获得的主动性较差。对美术学问的系统不够明确，学问结构层次不是很健全。

二、教学内容分析

本学期拟定十六课时的课程。立足于面对全体同学，以素养训练为基本点动身培育同学的创新精神和实践力气；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近同学的生活阅历，强化同学的美术学习兴趣；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与进展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区分，在传授规定的基础学问、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾同学共性的进展和学问技能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作学问。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计学问。

工作目标

1、通过欣赏、感受不同时代、不同民族和不同地域产生的不同类型的美术术作品，熟识、评书处在不同文化背景下美术作品相同于不同的呈现方式。通过欣赏、感受不同文化背景下的美术家对艺术本质的不同熟识以及在艺术作品的创作语言、表现方式方面的不同特点，熟识、评书处在不同文化背景下的美术家在类似内容的表现方面呈现的不同文化特色和艺术语言。

2、了解物质材料在平面、半立体和立体造型艺术创作中所起的作用，熟识各种常用材料的质感、特性和在参预艺术造型种不同的效果，体验用自己双手所创作的美与生命。羊城擅长发觉美、缔造美、留心身边各种美的因素并利用其进行美的创作的习惯和意识。

3、了解环境设计的基础学问，初步把握社区环境美化的基本原则、设计规划、包括的内容以及美化的方法。初步学会以易得的材料设计制作沙盘模型学会调查争论、搜寻猎取资料的途径和方法，感受自主探究学习对自己成长的意义，体验成长的欢快。熟识社区环境质量与经济、社会进展的关系，树立环境意识及可持续进展的理想。培育宠爱家乡，投身家乡进展的态度和情感。

4、了解本地美术文化的种类、特点及与当地社会进展的联系，初步把握当地代表性的美术作品种的艺术特征、表现手法等，并尝试进行继承和进展的创意设计。通过收集、调查等方式对当地美术文化进行考察，体验美术学习的考察方法和手段，提高搜集信息和处理信息的力气。通过对当地美术文化的分析与熟识，及进一步开发利用，熬炼自己的创新思维力气和意识。通过对当地美术文化的考察和继承进展的设计活动，增进对自己的家乡的熟识和宠爱，形成同学之间的相互协作、相互敬重、共同工作的合作意识。

5、通过欣赏不同类型的现代工业设计作品，熟识现代工业设计的范围和特点，体会现代工业设计的有用性和美感。

2022美术老师工作方案10

一、教学原则：

结合我校的实际状况，美育成果处处体现，为同学的进展供应了良好的平台。老师宠爱教学，同学宠爱学习。

二、学术指导：

这学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对七班级和八班级同学的心理特点和学习状况，通过美术教学将欣赏、绘画和手工融为一体。通过多样化、趣味性的教学方法，可以拓宽同学的艺术视野，提高他们对艺术的兴趣和爱好，拓展他们的艺术学问，更好地提高他们的审美和实践力气。在教学中，应留意培育同学的观看、记忆、思维、想象和实践力气。让同学脱离书本和教材，自主创新，大胆完成学习任务。

三、具体工作：

1、认真分析教材，联系身边资源，着眼同学进展，依托各种资源环境，学习实践美术新课程标准，加强专业学习，深化教学理念。这学期我将把教材分析和学习状况分析结合起来，主动开展多种形式的课堂教学，激发同学的学习兴趣，丰富美术课堂教学。

2、利用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学过程，分析同学表现，准时调整和完善教学策略，最大限度地提高教学效果。同学状况的差异准备了老师在学习美术时必需因材施教，引导同学打破学科界限，主动参预和创新。

3、认真遵守学校规章制度，主动参预各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。同时，有助于校内文化建设。

4、主动参预教研活动，依靠集体备课活动，认真备课、听课、总结、反馈、反思，理论联系实际，为进一步学习积累宝贵阅历。

5、为了加强同学行为习惯的培育，丰富课堂教学的内容和形式，这学期，课前预备工具和材料的收集是教学的重中之重。

6、建立同学管理制度，以班集体为单位，以点带面，以强带弱，合力互助。

7、美术教学留意课内外的联系，尤其是围绕它的资源与其他学科的联系，既能体现学以致用的效果，又能从中吸取必要的养分，自己成长。

8、主动参预听力和评价活动，努力学习，虚心听取别人的看法和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。

9、依据学校支配和本团方案，主动参预各种艺术展评活动和校内文化建设。老师和同学一起在活动中呈现自己。

总之新学期要有新面貌。在完成美术教学任务的同时，要严格要求自己，团结他人，宠爱工作，努力工作，为人师表，取长补短，共同进步，更好地完成训练教学工作。

2022美术老师工作方案11

一、个人基本状况分析。

我在xx二中工作已是第16个年头了，我始终有着训练幻想，希望自己能成为一名优秀的、深受同学宠爱的美术老师，在训练教学工作中，我能认真学习其他师之特长，与此同时，我发觉，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级老师，虽然我在工作中仔认真细，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研力气不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的缘由，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的养分，在这个人才济济高速进展的社会里，我更是熟识到自己训练理论、专业学问、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。

二、近期个人进展目标。

1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养。

2、坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读和写作的力气。

3、重视对有效课堂的争论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力气。

4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看课堂实录，取他人之长，补已之短。

三、将来一年进展规划

1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是训练随笔。

2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的老师。

3、尽心上好每一堂课，成为同学宠爱、家长放心、领导省心的老师。

4、熬炼好自己，让自己的专业学问、基本功以及做人都达到一个全新的高度。

5、预备好硬件和软件方案去评高级老师。

四、具体措施

1、养成每天阅读的好习惯。

让我真正熟识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有素养的老师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师力气检验的一个大舞台，仔认真细地上好每一节课，不仅是同学的需要，也是自己的目标。

3、坚持写“训练反思”。

教学反思是“老师专业进展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总坚固践、升华阅历，坚持写教学反思、训练随笔，可以提升自己的训练力气。主动撰写训练教学论文，做课题争论。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为同学心中的榜样，让同学“亲其师、信其道。”

5、利用现代化关心教学。

美术课堂要讲究直观性，我想在今后的教学中多用多媒体教学，会给同学带来更多的精彩。

7、确立一本校本教材编写的目标。

8、带领学校另外两位美术老师搞好学校的美术训练教学工作，认真抓好高考美术训练、主动组织同学参预美术角逐。

生动的课堂、全面的美术素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为优秀的老师，不敢奢望有自己的训练专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会始终朝着心中的幻想迎风起航。

2022美术老师工作方案12

一、同学学问力气，学习习惯分析

二班级的同学经过一年多的训练，已把握了一些简洁的基本绘画学问和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象缔造，这些方面有待提高。

二、教学目的任务

1、通过好玩的美术表现和欣赏活动，激发同学学习兴趣。

2、运用多种材料和工具，进行绘画和简洁工具制作。

3、培育同学空间知觉，形象记忆，缔造等力气。

三、教材重点难点

1、迅速而灵敏运用工具材料，进行绘画和工艺制作。

2、进展同学空间知觉，形象记忆，缔造力气。

四、个人教研专题

小组合作学习中学习学习习惯意识的培育

五、主要措施

1、做好课前预备，细心制作教具。

2、运用教学手段，培育同学绘画兴趣。

3、充分呈现图片，作品等教学手段，老师加以示范。

六、教学进度支配

第一周活动的颜色(1)

其次周变化无穷的线条(2)闪光的名字

第三周好玩的泥塑为你好

第四周花花衣(1、2)

第五周金钥匙对印的花纹

第六周蜻蜓飞飞(1、2)

第七周我也是艺术家

第八周用画来写信

第九周好玩的瓶盖

第十周回家的路上(1、2)

第十一周今日菜单

第十二周乘着大象(1、2)

第十三周会说话的手(1、2)

第十四周风来了

第十五周回转的玩具电脑美术(1)

第十六周指偶剧院形形色色的世界

第十七周自添内容

第十八周同学创作

第十九周复习考查

2022美术老师工作方案13

一、同学现状分析：

依据同学的身心进展水平不同，每个班的同学绘画水平参差不齐，班级差别产生的差距也很大，如年岁、共性等方面都要因其特点加以把握、把握，去急躁引导、调动其潜意识及思维的主动性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个同学对美术课的兴趣。

二、教学目标：

（一）第一学段

1、对造型表现方面能够对颜色有进一步的熟识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、在设计运用方面学会简洁的手工制作，培育其动手制作的兴趣。

3、在欣赏评述上能从优秀的儿童作品中吸取一些养分以补充自己，让同学主动了解作品的题材及内容的支配，熬炼欣赏力气及水平。

4、在综合探究课程中能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。

（二）其次学段

1、在欣赏评述方面让同学自行欣赏中外名作，提高同学的欣赏力气，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、造型表现方面慢慢通过各种形式的绘画，熬炼同学的绘画、技能、表现力气、把握多种形式的绘画技巧。

3、在设计运用中能够独立设计出适合确定主题的板报，熬炼同学的自主性及缔造性、参预意识。

4、发挥综合探究课的特点缔造出更多的机会让同学直接接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联系起来。

三、教学措施：

1、区分班级差别，把握同学的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，留意点、面相结合，以点带面，共同进步。

2、不断创设新的教学情境，营造适合同学成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘动身自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达同学对美的期待与追求。

3、每堂课前依据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法迅速而灵敏，层次清晰，得当，结合各班级的同学特点加以把握课堂，让课堂真正成为同学自由成长的天地。

4、在新课改形式下，老师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领会了并有所体会课改精神，关注每一位同学，让同学通过美术课的学习得以身心健康的进展，同时实现老师与新课程的共同成长。

5、留意美术课程与生活阅历紧密联系，使同学在主动的情感体验中提高想象力、缔造力，提高审美意识、力气，增加同学对大自然和人类社会的宠爱及责任感，进展同学缔造美而好生活的情愿与力气。

6、留意美术与其他学科的渗透，结合语文教学，让同学为课文插图，为日记作文配图；结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作，布置美术园地。

总之，美术教学活动在遵循“三究四学”高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以同学兴趣、阅历、学问的.进展为目的，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术缔造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

2022美术老师工作方案14

一、状况分析：

美术鉴赏是运用感知、阅历和学问对美术作品进行感受、体验、联想、分析和推断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

“美术鉴赏”是一般高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务训练阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延长。美术鉴赏活动能关怀同学在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美力气，形成宠爱本民族文化、敬重世界多元文化的情感和态度。

二、学习内容

本内容系列包括鉴赏基础和鉴赏内容两部分。

学习活动建议

·美术语言及鉴赏方法

·从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面熟识美术的价值和作用

鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活阅历相关联的美术作品。学习美术鉴赏的基本方法，联系文化情境熟识美术作品的意义、形式和风格特征。

用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。进行自主学习、争论性学习与合作学习，通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料，并运用于鉴赏学习活动。

充分利用当地的文化资源和自然资源，参观美术馆、博物馆、艺术作坊等，调查、考察美术现象，并写出考察报告。

除了课本上的内容，进展同学自觉自主学习的力气，通过网络信息技术让同学在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的学问内容。培育他们的主动性和主动性，通过网络这个巨大的信息资源库，很简洁找到一些书本上没有的美术学问。在课堂上则可以组织同学进行彼此之间的相互沟通活动，可以语言描述，也可以通过计算机来呈现自己所搜集到的好玩的有特点的美术学问。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让同学自我选择想了解的好玩的，丰富的艺术世界。

三、成就标准

通过“美术鉴赏”的学习，同学能够：

(1)主动参预美术鉴赏活动。

(2)懂得美术鉴赏的基本方法，恰当使用美术术语（如形状、颜色、空间、材质等），以自己的观点接受应用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品，并与他人进行相互沟通。

(3)运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。

(4)知道重要的美术家及其代表作品，了解中外美术的主要风格、流派。

(5)理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中熟识美术。

(6)宠爱祖国优秀的传统文化，敬重世界多元文化。

1、认知目标：

1)、从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。

2)、了解中国古代绘画艺术的种类和形式。

3)、把握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。

4)、了解中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。

2、理解目标：

1)、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。

2)、能够说出一些具有代表性的艺术作品。

3）、理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言

四、具体实施方案：

1、堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合

充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让同学自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以时常的转变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让同学接受，让同学欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正提高同学的整体素养。

2、课堂教学延长

为了进展同学自觉自主学习的力气，可以通过网络信息技术让同学在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的学问内容。培育他们的主动性和主动性，通过网络这个巨大的信息资源库，很简洁找到一些书本上没有的美术学问。在课堂上则可以组织同学进行彼此之间的相互沟通活动，可以语言描述，也可以通过计算机来呈现自己所搜集到的好玩的有特点的美术学问。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让同学自我选择想了解的好玩的，丰富的艺术世界。提高同学自主探究性学习的力气。让同学走出教室、走出校内、走向社会、走进自然。

3、具体实施措施：

进展同学自觉自主学习的力气，通过网络信息技术让同学在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的学问内容。培育他们的主动性和主动性，通过网络这个巨大的信息资源库，很简洁找到一些书本上没有的美术学问。在课堂上则可以组织同学进行彼此之间的相互沟通活动，可以语言描述，也可以通过计算机来呈现自己所搜集到的好玩的有特点的美术学问。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让同学自我选择想了解的好玩的，丰富的艺术世界。

2022美术老师工作方案15

一、全册教学目标：

（一）绘画

1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己生疏的、宠爱的事物，体会表现的喜悦。

2、用硬笔线描的方法，绘制简洁动植物。

3、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。

（二）工艺

1、学习简洁的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。

2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简洁图形。

3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简洁的泥工模型。

（三）欣赏

1、观赏好玩的动、植物。

2、欣赏富有童趣的儿童画。

3、欣赏儿童题材的美术作品。

二、全册重难点：

（一）重点：

1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，颜色丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。

2、传授折纸的方法和步骤，并进行一系列练习。

3、学习用费材料进行简洁纸工制作练习。

4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。

（二）难点：

1、在绘画训练中，要求达到线条流畅，颜色明丽丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及缔造性。

2、在工艺制作中，培育同学的造型力气，识图力气，培育良好的动手习惯，以及动脑创新力气。

3、在欣赏过程中，提高欣赏表达力气，培育初步的鉴赏美的力气。

三、教学状况分析：

该班级段同学在前一学期教学状况来看，这些同学学习接受力气较强，想象力丰富，有较强的表现欲望，同时对工艺制作大感到饶有兴趣。

但也有存在以下问题：

1、同学在绘画上构图力气较差，颜色运用不够丰富，画面排放不够整齐，有零碎感，态度不够仔细。

2、工艺制作上精细度不够，意图力气较差。

3、优、差生差异太大。

四、措施：

1、加强对同学美术基础学问和技能（构图、上色、勾线等）的渗透。

2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张，富有童趣。

3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区分，让同学有相互学习的机会。

五、全册课时支配：

本学期新授教学30课时，机动5课时，总结、考核2课时。

六、全册教学内容、课时及单元课时方案

课题

课时

教学目标

教学重难点

教具预备

一、中外儿童美术作品欣赏

1、初步了解《台风过后》的表现手法及其内涵的训练意义。

2、