2023-2024学年西藏藏族自治区拉萨市初中语文八年级上册期末自我评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音错误的一项是（）A．不见曦（xī）月B．素湍（chuǎn）绿潭C．夏水襄（xiānɡ）陵D．重岩叠嶂（zhànɡ）2、下列词语书写全部正确的一项是()A．锁屑

交卸

游逛

旁逸斜出B．倦怠

狼籍

濒临

张目结舌C．牛犊

遏制

深渊

恹恹欲睡D．辟邪

鲜腴

吆喝

坦荡如抵3、下列语句中加点成语使用错误的一项是（

）A．遇到困难的时候，我们必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。B．昨日江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。C．各种各样的鲜花开满草坪，让人看得眼花缭乱。D．向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。4、下列句子有语病的一项是（

）A．2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。B．第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。C．为了这一梦想成真，使古老的中华民族，已经等了近百年。D．飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写。

（1）东皋薄暮望，__________。（王绩《野望》）

（2）树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）

（3）__________，猎马带禽归。（王绩《野望》）

（4）黄鹤一去不复返，__________。（崔颢《黄鹤楼》）

（5）晴川历历汉阳树，__________。（崔颢《黄鹤楼》）

（6）__________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（7）单车欲问边，__________。（王维《使至塞上》）

（8）__________，归雁人胡天。（王维《使至塞上》）

（9）__________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（10）__________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

（11）孤山寺北贾亭西，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

（12）几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

（13）__________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1．解释下列句中加点的词语。

（1）把酒问青天

把：______

（2）高处不胜寒

胜：_________

（3）欣然起行

欣然：______

（4）念无与为乐者

念：__________

（5）相与

相与：_________

2．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）但愿人长久，千里共婵娟。

（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

3．“庭下如积水空明，水中菜、荇交横，盖竹柏影也。”此句无一“月”字，却无处不见皎洁的月光。试对此句作简要赏析。

4．下列说法不正确的一项是（

）A．【甲】【乙】两篇均写于作者仕途失意之时，【甲】表现旷达的胸怀和乐观的情致；【乙】透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。B．【甲】【乙】两篇都写月，【甲】以美丽的想象、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；【乙】用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。C．【甲】中的“婵娟”指月中的仙女；【乙】中的“闲人”指无所事事之人。D．【甲】【乙】两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同；前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。四、现代文阅读（共10分）阅读《背影》，按要求回答问题。背影朱自清①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！1．“祸不单行”在文中指的是什么？交代“祸不单行”，“家中光景惨淡”，在文章中有什么作用？

2．以下两题，任选一题作答，简析文中划横线句中加点词的表达作用。

（1）唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

3．文章以《背影》为题，请从结构和内容上分析“背影”在文章中起了怎样的作用？“望父买橘”的背影为什么要详写？

4．“我的泪很快地流下来了”的原因是什么？“我”为什么又赶紧拭干了泪？

5．文中多次写到我“流泪”，生活中，你有过为父亲而流泪的经历吗？认真阅读下面文段，在空白处补写一个恰当的句子。

“为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨。让这泪化作____________。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗词，回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．请分析颈联中运用“历历”“萋萋”两个叠词的作用。

2．尾联有“烟波江上使人愁”一句，请你联系全诗，说说诗人崔颢因何而“愁”。六、语言表达（共10分）苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美，拟写了一副