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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(

)A.那马平时并不觉得雄壮,此时却静立如伟人,晃一晃头,鬃(zhōng)飘起来。B.首领哑(yǎ)声说道:“可还歇?”余下的汉子们慢声应道:“不消。”C.猛一送,只觉耳边生风。僵着脖颈(gěng)盯住天,倒像俯身看海。D.俯望怒江,募地心中一颤(zhàn),再不敢向下看。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(

)A.因为言是固定的,有迹象的;意是瞬息万变,漂渺无踪的。B.和情绪意旨所附丽的语言,都要尽美尽善,才能引起美感。C.假使笔之于书的和存之于心的珠两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事了?D.在这种极形之下,未死之前当然有一种悲伤惨戚、目不忍堵的一顷刻。3、下列加点成语运用不恰当的一项是(

)A.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。B.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。C.我们老师思维敏捷,当我们有问题问他时,他总是胸有成竹地回答我们。D.都说张家界山水很美,身临其境,果然名不虚传。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.烤鸭老字号“福聚德”名噪京师,老掌柜因年迈多病已退居内室,店业全仗二柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标,努力改善环境质量,保存我们赖以生活的共同家园。C.调查结果显示,近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位,来换取无线网络服务。D.《新华字典》自1953年起,历经10余次大规模上百名专家学者的修订,成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗文默写。

①闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,________________,______________。

②四面边声连角起,_____________,_______________________。

③过尽千帆皆不是,______________________,_________________。

④苏轼在《江城子.密州出猎》中运用历史人物典故希望得以重用的句子是:__________________________,_______________________。

⑤辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中体现出词人渴望功名报效国家的句子是:_______________________,____________________。

⑥写出《出师表》中诸葛亮在国家危急时刻接受重任的句子:

__________________________,_______________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)读《出师表》,完成下面小题。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟臧减否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。②愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。④愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎,陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。1.下列各组中加点词的意义和用法最接近的一项是(

)A.宜付有司论其刑赏

安求其能千里也B.此后汉所以倾颓也

所以动心忍性C.作奸犯科及为忠善者

乡为身死而不受D.痛恨于桓、灵也

力恶其不出于身也2.对文中划线的四个句子分别翻译正确的是(

)A.不应当随便看轻自己,运用比喻不够恰当,来堵塞人们忠心地进行规劝的言路。B.我认为宫中的事情,无论事情大小,都拿来让他们熟悉讨论,这样以后再去实施。C.我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中显姓扬名。D.希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果效率慢了,就惩治我的罪过。3.以下对课文的理解和分析有误是(

)A.全文以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志,开张圣听,赏罚严明,亲贤远佞。B.此文是一份奏章,内容主要是诸葛亮出师伐魏前向刘禅陈述意见,提出修明政治的主张。C.全文中“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明”,说明这次出师的物质准备。“五月渡泸,深入不毛。今南方已定”,指出这次出师的思想基础。D.作者自述身世,回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程,表明自己淡泊的志趣以及对先帝的无限感激。4.下列对本文的理解和分析不恰当的一项是(

)A.此文既不借助于华丽的辞藻,又不引用古老的典故,每句话不失臣子的身份,也切合长辈的口吻。B.此文语言精练,句式工整,多以四字句行文,还有一些整齐工稳的排比对偶句式,如“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外”、“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,是汉代骈文的代表作品之一。C.此文的语言最显著的特点是率直质朴,表现恳切忠贞的感情。文中先后十三次提及“先帝”,七次提到“陛下”。“报先帝”“忠陛下”思想贯穿全文。D.全文既晓之以理,又动之以情。具体地说,前部分重在晓之以理,后部分重在动之以情。总的是以议论为主,融以叙事和抒情。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。人生就是生命的一次燃烧①从生命个体来说,我们能够支配的关键岁月不过那么几十年,然后再无第二次机会。对于人的一生来说,那就是机不可失,时不再来。生命由于它的短暂和不可逆性、一次性而弥足珍贵且神奇美丽。虚度这样的生命,辜负这样的生命,是多么愚蠢!一个人丢了一百元人民币都会心痛,那么丢失了生命中有所作为的可能,不是更心痛吗?②在儿童时期,人们的差异并不太大,大家都在同一条起跑线上。此后呢,差得就愈来愈远了。有的虚度光阴,深悔蹉跎;有的怨天尤人,闷闷不乐;有的东跑西颠,一事无成;有的猥猥琐琐,窝窝囊囊;有的胡作非为,头破血流……有几个人成功?有几个人满意?有几个人老后能够不叹息:少壮不努力,老大徒伤悲!③而人生的不同类型和不同的结局,大体上在青年时期就可以看出点端倪来的。青年时代,谁不愿意投入生活、投入爱情、投入学习、投入事业、投入社会、投入人间?即使生活还相当艰难,爱情还隐隐约约,学习还道路方长,社会还明明暗暗,人间还有许多不平,你也要投入,你也要尽力尽情尽兴尽一切可能,努力去争取一切可以争取到也应该争取到的,以使你能够得到智慧和光明,得到成绩和价值。我并不笼统地赞成古人立大志的说法,但你总该希望自己对社会对他人对民族人类多做出一点贡献,至少是确实竭尽了全力,就是说至少是充分燃烧了,充分发了热放了光,充分利用了使用了弘扬了你的有生之年。一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。燃烧愈充分愈好。从无光热,不燃而去,未免是一个遗憾;而刚一冒烟儿,就怠工熄灭了,能不痛苦吗?④人生就是生命的一次燃烧,它可能发出绚丽的色彩;可能发出巨大的热能,温暖无数的人心它也可能光热有限,却也有一分热发一分光发一分电,哪怕只是点亮一两个灯泡,也还照亮了自己与邻居的房屋,燃烧充分,不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃,如果你受了潮或者发生了霉变,那就不但燃烧不好,而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物,发出奇奇怪怪的噪音,带来对人类环境的污染乃至成为社会的公害,这实在是非常非常遗憾的。⑤也许你不能留名青史,但至少应该对得起自己这仅有的几十年;也许你未能立德立功立言,但至少是充分发挥出了自己一生的能量;也许你的诸种努力未能奏效,例如从事艺术创作但未能被社会承认,经商却始终未能成功,但是最后“结账”的那一天,你至少可以说我尽力了。我始终不赞成以成败论英雄,我也不能帮助读者乃至使自己招招皆胜。但是至少你心里应该有数,你是有志有为而且选择了正确的道路,但终因条件不具备未能大获全胜呢,还是你上来就不成样子,无志气,无作为,不学习,不努力,意志薄弱,心胸狭窄,企图侥幸,却又愤愤不平,终于一事无成?如果是前者,我愿向你致以悲壮的敬意,我还愿意把你的故事写下来,让读者为之洒几滴清泪;如果是后者,谁能纠正?谁能弥补?谁能同情?(作者:王蒙,有改动)

请从《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》《简·爱》三部小说中任选一个人物故事进行分析,简要说明你对本文观点的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下面各题。满江红·小住京华秋瑾小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

下列对这首词的解读,不正确的一项是()A.“京华”指北京;“黄花”指菊花;“蛾眉”指女子细长而略弯的眉毛,这里借指女子;“肝胆”指真诚的心;“青衫”,唐代文官八品、九品服是青色,言位最低的官服色。B.词的上阕先写中秋时节的京城之景;次写词人沉甸甸的心情,因积贫积弱的中国被外国列强割地赔款,前途危殆;最后写对自己女性身份的不甘愿,抒发忧国忧民虑己的矛盾心情。C.词的下阕,写作者虽为女子,但“心却比男儿烈”,表达了巾帼不让须眉的豪迈之情。可叹的是,虽有凌云壮志,但知音难觅,报国无门,壮志难酬,不觉泪湿衣衫。D.如同曹雪芹在《红楼梦》中说的“万两黄金容易得,知心一个也难求”一样,“莽红尘,何处觅知音?青衫湿”是秋瑾感慨知音难觅的失意和伤心。六、语言表达

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