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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是()A.派遣(qiǎn)
拈轻怕重(niān)
佩服
家谕户晓B.鄙薄(bó)
以身殉职(xùn)
教训
见异思迁C.狭隘(ài)
满腔热忱(chéng)
极端
漠不关心D.纯粹(cuì)
麻木不仁(rén)
殖民
精亦求精2、下列句子书写有误的一项是(
)A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B.风轻悄悄的,草软绵绵的。C.他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。D.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在缭亮地响。3、下面各项中,成语使用有误的一项是()A.《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议.B.贵阳1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭,东边冷冷清清,西边却热热闹闹.C.她减了又长回来,改食谱换新衣,这周神采奕奕,下周又衣着邋遢.D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收.4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被我国中学语文教材多次选用。B.母爱是冰心作品中的三大主题之一,对母亲,冰心曾经说过,“我的母亲是天下最好的母亲中的最好一个。”C.泰戈尔,印度作家、诗人,他是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的诗人之一。D.玉洁同学出生在书香世家,老舍的作品对她一点都不陌生。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、名句默写(10)
(1)出淤泥而不染,________。
(2)________,思而不学则殆。
(3)采菊东篱下,________。
(4)________,直挂云帆济沧海。
(5)________,奉命于危难之间。
(6)晓战随金鼓,_______。
(7)蒌蒿满地芦芽短,________。
(8)________,志在千里。
(9)操千曲而后知音,_________。
(10)安不忘危,________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙!禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1.解释下面加点的字
(1)其一犬坐于前(
)
(2)一狼洞其中(
)
(3)少时,一狼径去(
)
(4)目似瞑,意暇甚(
)
2.下列句子中“之”与“又数刀毙之”的“之”的用法相同的是(
)A.而两狼之并驱如故B.屠自后断其股,亦毙之C.久之,目似暝,意暇甚D.禽兽之变诈几何哉3.用现代汉语翻译下列的句子。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
4.概括狼的形象,并说说这则故事告诉人们什么道理?四、现代文阅读(共10分)树人中学开展“‘双减’后的学习生活”专题活动,下面是同学们收集到的相关材料及活动开展的相关情况。【材料一】自去年7月中央“双减”文件发布以来,一系列旨在让“双减”落实落细的举措全面推进。截至目前,校外培训机构已大幅压减,培训市场野蛮生长现象得到遏制;校内普遍实现课后服务“5+2”全覆盖,教师更加注重提升课堂教学质量、优化作业科学布置,致力于在校内满足学生多样化、高质量的教育需求。在此基础上,构建良好的教育生态,助力青少年健康成长,还需进一步做好“加法”。应该保证优质教育资源广泛覆盖,缩小城乡、区域特别是同一区域校际差异,让每一个学生都能在校内享受到公平、优质的教育资源,推进教育均衡发展,是“双减”稳步推进的重要基础,如可以通过深入推进校长、教师轮岗交流,对优质师资进行高效率调配。做好“加法”还需关注教育的主阵地,大力提高学校的课堂教学质量,真正做到向“45分钟”要效率、要效果,比如,提升教师的授课质量和水平,打通学科界限、将多学科知识融合。路虽远行则将至,事虽难做则必成。着眼未来、久久为功,方能推动“双减”更上层楼。【材料二】下图是初三(1)班学生从一份调研报告中,摘取的关于“双减”后家长为小学阶段的孩子选择兴趣班的相关统计图。“双减”后家长为孩子选择兴趣班的类型(%)【材料三】“双减”的出台,为阅读活动的有效开展提供了广阔空间和有利契机。在本次活动期间,初三(1)班学生开展讲西游故事的主题班会活动。下面是李晋同学在班会后整理的一些信息。①——甲:夺宝莲花洞——Ⅰ:虎力大仙
②——乙:车迟国斗法——Ⅱ:白毛老鼠精
③——丙:四探无底洞——Ⅲ:银角大王
④——丁:除妖乌鸡国——Ⅳ:青毛狮子精
(1)自“双减”实施以来,虽已取得了不错的成绩,但为了让“双减”效果更上层楼,我们还应在哪些方面努力?请结合材料一简要概括。
(2)请根据材料二,回答下面两个问题。每问限一条结论,每条不超过15个字。
①“双减”实施后,家长对孩子的兴趣爱好培养的主要倾向是什么?
②从家长为男女生选择兴趣爱好班的情况来看,可以得出什么结论?
(3)材料三中李晋同学记录的故事发生的先后顺序及与人物的对应关系有误。根据《西游记》原著,下列选项中对故事发生的先后顺序及人物的对应关系,连线正确的一项是(
)A.B.C.D.五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1.春天的景物很多,诗人为什么选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。
2.请结合诗句内容任选一个角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。六、语言表达(共10分)词语积累——解释下列诗句中加点字词的意思。
(1)东临碣石(
)
(2)水何澹澹(
)
(3)山岛竦峙(
)
(4)海日生残夜(
)
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