家校共育-助孩子成长-家长会课件

家校共育助孩子成长（）年级（）班家长会班主任：****感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长0802一、班级情况介绍二、家庭教育的误区三、家庭教育做什么四、家校配合的工作五、互动交流目录CONTENT主题班级家长会一.班级情况介绍一、班级情况介绍关注每一个学生不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人不看重一时成绩让每个人都有进步班级管理概念一、班级情况介绍班级学生概况班级人数：男生：女生：宿舍：入学成绩概况：二.家庭教育的误区孩子的教育不是学校的事，而是家校共同的事。长久以来，我们习惯性地认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观念是不符合现在的发展节奏的，学科知识的主责是教师与学校，品德与兴趣能力是家校共育。关注孩子不在于关注成绩的高低而在于孩子的每一次进步。找到孩子每一点进步比单纯关注成绩高低更为重要。每个孩子都是独特的，他们的学习品质、性格习惯都完全不同。不能用他人的标准对比孩子。而是关注孩子点滴进步，促进孩子有健康的人格成长。家长的主要责任不在于帮助孩子补习知识，而在于培养学生的学习兴趣我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，所以家长不要担心自己帮不上孩子。家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立理想和兴趣，能够主动学习，学会学习。家庭教育中我们的惯性误区三.家庭教育做什么培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。请把您的时间和耐心多留一些给孩子，与他交流物质上的给与并非全部，学生需要的是和家长的真诚交流。

当你用全部精力为他创造物质条件时，却不知孩子与你越走越远。留出适当的精力，我们和孩子做朋友。沟通理解是相互的。请把您的时间和耐心多留一些给孩子，与他交流要给孩子创造一个良好的学习环境有条件的情况下可适当配置学习工具、学习桌椅，尽可能简洁。营造良好的学习氛围,塑造健康的成长环境要重视心理健康关注孩子的心情状态关注孩子的人际交往关注孩子的个性发展给予孩子充分的爱与拥抱零用钱的管理孩子对钱物管理能力是需要培养的。学生有时候会消费与非学习和营养方面。需温和且坚定地培养管理观念。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。适度的爱更有利于成长关注优点与进步，同时客观面对不足，不逃避不掩饰在恰当的契机时，可将不足发展成教育机会人无完人，如接纳不完美的自己般接纳孩子不一定是完美的孩子四.家校配合的工作四、家校配合的工作四、家校配合的工作1、禁止学生带手机、电子设备（平板电脑，点读机，学习机等）、首饰上学，男生不留长发、不准剪碎发。2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览不健康图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的人交往。3、希望家长在假期、周六日这段时间内督促孩子理发、洗澡解决个人问题、尽量多看书，少看电视，更不允许上网玩游戏四、家校配合的工作4、不要轻易放弃对孩子的希望，一定要多关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好的习惯。5、家长应与老师保持密切的联系，及时反映孩子在家的学习行为表现，以便及时掌握孩子的情况，进行监督与教育五、互动交流家长可与科任老师自由交流学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。感谢家长长期以来的协助。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量