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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是(
)A.省悟(shěng)
脊梁(jǐ)
玄虚(xuán)
怀古伤今(huái)B.诓骗(kuāng)
慨叹(kǎi)
抹杀(mǒ)
前仆后继(pǔ)C.诬蔑(miè)
渺茫(miǎo)
家谱(pǔ)
地大物博(bó)D.笼罩(lóng)
摧残(cán)
倘若(tǎng)
自欺欺人(qī)2、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.疏懒
勾当
末胄
如雷灌耳B.虞候
检讨
瞋怪
诺诺连声C.倾颓
喧哗
漫不经心
不知所措D.浮燥
存恤
啰唣
剜口割舌3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)
①诗歌与散文不同,一般是分行书写的,有些押韵,有些不押韵。
②押韵使诗歌具有音韵美,诗句在形式上和谐呼应,抑扬顿挫,便于诵读和记忆,如林徽因的《你是人间的四月天》。
③而艾青的诗不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,但又常常运用有规律的排比、复沓,读起来气韵通畅。
④分行造成了诗句的独立和诗意的空白,强化了节奏,增强了表现力。
⑤读现代诗要注意诗歌的表现形式。A.⑤①②③④B.②①③④⑤C.②③①④⑤D.⑤①④②③4、下列句子有语病的一项是(
)A.根据人生经历、教育背景、兴趣爱好等多方面的大数据,互联网使用被划为若干个群组。B.有一项统计显示,“停课不停学”期间,学生手机平均使用时间超过7小时。C.古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。D.保护未成年人的关键在于如何将相关要求落实落细。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文默写。
(1)足蒸暑土气,________。
(2)______,只有香如故。
(3)《沁园春雪》一词中,起承上启下作用的句子是_______,_______。
(4)《商山早行》中满足“音韵铿锵”、“意象具足”的特征的脍炙人口的名句是______,_______。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】李贤,字原德,邓人。举乡试第一,宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策,帝善之,命翰林写置左右,备省览。转吏部,采古二十二君行事可法者,曰《鉴古录》,上之。英宗复位,命兼翰林学士,入直文渊阁,与徐有贞同预机务。未几,进尚书。贤气度端凝,真对皆中机宜,帝深眷之。山东饥,发帑①振不足,召有贞及贤议,有贞谓领振多中饱。贤曰:“虑中饱而不贷,坐视民死,是因噎废食也。”遂命增银。时岁有边警,天下大水,江南北尤甚。贤外筹边计,内请宽百姓。罢一切征求帝用其言四方得苏息。贤因请行宽恤之政,又请罢江南织造②,清锦衣狱③,止边臣贡献,停内外采买。帝难之。贤执争数四,同列皆惧。贤退日:“大臣当知无不言,可卷舌④偷位耶?”初,御史刘溶劾柳溥败军罪,触帝怒。贤言御史耳目官,不宜谴。石亨谮贤曲护。帝渐疏贤,寻悟,待之如初。每独对,良久方出。遇事必召问可否,或遣中官就问。贤务持大体,尤以惜人才、开言路为急。宪宗即位,进少保、华盖殿大学士,知经筵事。成化二年冬卒,年五十九。帝震悼,赠太师,谥文达。(节选自《明史·李贤列传》,有删略)
【注释】①帑(tǎng):古代指收藏钱财的府库或钱财。②江南织造:为官中织造丝织品的皇商。③锦衣狱:明朝特务监狱,由锦衣卫管理。④卷舌:卷起舌头。形容不敢直言。【乙】留题小隐山书室(北宋)范仲淹小径小桃深,红光隐翠阴。是非不到耳,名利本无心。笋迸饶当户,云归半在林。何须听丝竹,山水有清音。【丙】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1.解释下列句子中的加点词
①帝善之
②贤因请行宽恤之政
③寻悟,待之如初
④微斯人
2.请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)
罢一切征求帝用其言四方得苏息。
3.用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。
贤曰:“虑中饱而不贷,坐视民死,是因噎废食也。”
4.【乙】诗《留题小隐山书室》的环境描写巧妙地点了题中的“小隐山”中的“隐”字,请问你如何理解?
5.联系【甲】文中李贤和【丙】范仲淹的《岳阳楼记》(节选)部分内容,谈谈如何理解【乙】诗中“是非不到耳,名利本无心”。四、现代文阅读(共10分)阅读《儒林外史》选段,完成下面小题。【甲】话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看,不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了,故此周客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着他。你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了!”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣扎起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。1.请简述周进和范进两人之间的关系。
2.周进一到贡院就撞死在地下后,众人都慌了,只道一时中了邪。你赞同众人的判断吗?请说出你的理由。
3.请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现,不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢?
4.范进中举前后,他老丈人胡屠户有不同的表现,请各举两例。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下文,回答问题沁园春·长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由,怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1.这首词描绘了四幅图画,它们依次为独立寒秋图、___________、__________、__________。
2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(
)A.开头三句,点明了时间、地点和特定的环境,洋溢着词人的革命乐观主义豪情。B.一个“看”字,总领之后七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。C.词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。D.一个“恰”字,统领之后七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。3.上片最后一句抒发了词人怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)文学常识填空。
本文选自《______》,作者______,字______,______(朝代)小说家。这是一部以______为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说
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