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18、《太空生活趣事多》预习单班级：姓名：学号：《要是你在野外迷了路》温故知新1.“周字族”“戋字族”（加偏旁，变新字，再组词）周（）（）（）（）戋（）（）（）（）2、我能区分辨（）辩（）辫（）瓣（）慌（）谎（）细细观察(AABC)根据课文内容填空。第一节“”一词，我读出了假设语气。“”一词，可以表现作者的关心。从第二节到第五节分写了4种“天然的指南针”，第一节和第六节总写要求，我可以知道，全诗的写作手法是“”。第一节和第六节相互呼应，这是“呼应”。中午，太阳所在的位置是方，地上的树影指着方。夜晚，我们可以看看星星，北极星所在的一方就是方。在阴雨天里，我们可以看大树，树叶稠的一面是方，树叶稀的一面是方。冬天下雪时，沟渠里的积雪化得快的那边是方，化得慢的那边是方。大树的年轮宽的一边朝南，密的一边朝____。因为南面生长比北面快。岩石上布满青苔的一面是____侧，干燥光秃的一面为南侧。大雁秋天的时候往南飞，春天的时候往____飞。“北极星是盏指路灯”作者运用了的修辞手法，将北极星比作，说明北极星很亮，一直高挂在北方。预习检测朗读课文，读准确、读通顺，标好小节序号。1.认一认，标拼音。航（）天员宇（）宙（）安稳（）固（）定太空（）舱（）饮（）水袋杯（）子事件（）问题（）密（）封（）浴（）桶（）失（）重（）洗（）澡（）容（）易（）根据课文内容填空。第一自然段，作者有问有答，这是一种句。从第一自然段中，我知道，全文都是围绕“”一词来写。第（）自然段到第（）自然段，具体讲到了种太空生活的趣事，太空生活的趣事分别是、、和。思考：请用“_____”画出第二段、第三段、第四段、第五段的中心话。你有什么发现？

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