中班下学期母亲节教案_第1页
中班下学期母亲节教案_第2页
中班下学期母亲节教案_第3页
中班下学期母亲节教案_第4页
中班下学期母亲节教案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—中班下学期母亲节教案通过游戏,让妈妈感受到珍宝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深沉感情。妈妈能在珍宝面前树立好典范,在集体中呈现自己的才艺。激励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的特长。明白节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。一起看看中班下学期母亲节教案!欢送查阅!中班下学期母亲节教案1活动目的1、培育幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。2、通过游戏,让妈妈感受到珍宝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深沉感情。3、妈妈能在珍宝面前树立好典范,在集体中呈现自己的才艺。激励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的特长。4、明白节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。5、体验人们相互关怀的美妙情感。活动准备1、提前三天通知家长做好相应的准备。2、妈妈们最拿手的本事,如手工、图画等。3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。4、水果或零食。5、照相机。活动流程(一)亲子互动1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后依据歌词对妈妈做出相应的动作。3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!(二)展现妈妈的作品。请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。(三)我爱我的好妈妈1、请幼儿在集风光前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。2、为妈妈表演一个节目,并庆贺妈妈母亲节欢乐!(四)才艺展现1、请妈妈们在集风光前进行才艺表演。2、才艺展现完后,请珍宝们给妈妈一个吻。(五)律动大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。(六)晚餐晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。(七)活动结束中班下学期母亲节教案2活动目的:1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,到达家园共育。2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。3、让幼儿懂得关爱妈妈,关怀妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过欢乐的节日。4、体验人们相互关怀的美妙情感。5、明白节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:1、家长自带剪刀。2、白纸、海绵纸、双面胶。3、音乐《我的好妈妈》。活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、强化家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。活动过程:一、早接、晨间锤炼。二、综合复习课、手指律动、主题教学活动。三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)。四、制作亲子作品。1、唱歌《我的好妈妈》2、亲子作品(制作鲜花,送给妈妈)⑴老师介绍美工材料,制作过程。⑵提示留意安全运用剪刀。⑶家长与幼儿一起制作鲜花。⑷将亲自作品送给妈妈。⑸老师给妈妈、幼儿拍合照。中班下学期母亲节教案3活动目的:1.体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。2.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。活动准备:1、歌曲《我的好妈妈》2、图片3、搜集妈妈劳动的照片及幼儿帮忙妈妈劳动的照片。活动过程:一、开头部分:(配乐《妈妈的吻》)师:珍宝们,今天老师带来了一首关于妈妈的歌,你们想听听吗?(想)师:为什么要听这首歌呢?幼:由于妈妈要过节了。师:对了,由于妈妈要过节了,今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦,我们给这个日子取个名字吧。幼:……师:母亲节二、根本部分(一)赏识图片怀孕妈妈1.师:珍宝们,看看这图片上有什么?幼:……师:我们的妈妈肚子里有个小房子,小小的你就住在里面,你慢慢的一天一天的长大了,妈妈的房子太小了就住不下了,妈妈就去医院找医生帮忙,把你们从妈妈的小房子里抱了出来,就变成了如今的你了。当你在妈妈的肚子里的时分,妈妈走路会好累,你们还会每天都踢妈妈的肚子,妈妈每天都挺着大肚子还要做家务,辛苦吗?2.出示图片——小鸟喂食师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。3、出示图片——妈妈喂奶师:珍宝们,这张图片你们看到了什么?幼:小宝宝在喝奶师:对了,这个小宝宝刚诞生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶,等他长大可以吃饭的时分他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。珍宝们当你们还不会用调羹吃饭的时分你的妈妈也是这样喂你的哦,在妈妈的喂养下,珍宝们就一每天的长大了。3.出示图片——鸡妈妈爱护小鸡师:小好友们快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?幼:是它的宝宝。师:对,是小鸡宝宝。小家伙肯定是遇到了什么危险,或许是冷了?或许下雨了?或者是它们害怕了?小好友看看鸡妈妈是怎样做的?幼:它妈妈用翅膀爱护它们。师:对,鸡妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小好友遇到危险的时分,你的妈妈是怎样做的?师:小好友,你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时分,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。(二)家庭活动展现1——-感知妈妈一天的劳动师:珍宝们,看看这是谁?她在做什么呢?幼:……师:珍宝们,你们明白了妈妈是非常辛苦的,那你们在家就要乖乖的,不要惹妈妈气愤,你是怎样感谢和关怀照料妈妈的呢?幼儿:我会给妈妈倒水喝,我会给妈妈捶捶背,妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。亲亲妈妈,给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈快乐。活动展现2——做关怀妈妈的好孩子师:妈妈为了照料我们,让我们能够健康成长,她付出了许多许多。不过,我们小好友也表现的非常好啊,我明白我们班的小好友,最近常常帮忙妈妈,做了很多的事情,下面就让我们来看一看小好友们的表现吧。幼儿帮妈妈做事的照片。师:小好友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小好友们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、帮忙妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论