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文档简介
实验串联电路的幅频特性和谐振第一页,共十页,2022年,8月28日一、实验目的
1.研究串联电路的幅频特性。2.加深谐振电路品质因数对谐振曲线的影响3、掌握谐振测量元件参数的方法,了解电路参数对谐振特性的影响。4、认识电路谐振现象在无线电接收装置中的应用。第二页,共十页,2022年,8月28日二、实验原理对于一个电路含有电感和电容两类不同性质的储能元件,在一定条件下,它们的能量交换可以完全补偿,而与电源之间不再有能量的交换,电路呈电阻性,这就是电路的谐振现象。R、L、C串联谐振当
wL=1/wc时,电路呈现电阻性,Us一定时,电流达最大,这种现象称为串联谐振,谐振时的频率称为谐振频率。即
第三页,共十页,2022年,8月28日电路处于谐振状态时的特征:复阻抗Z达最小,电路呈现电阻性,z0=R,电流与输入电压同相。电感电压与电容电压数值相等,相位相反。此时电感电压(或电容电压)为电源电压的Q倍,Q称为品质因数,即在激励电压有效值不变时,回路中的电流达最大值,即:
第四页,共十页,2022年,8月28日RLC串联电路幅频特性曲线
第五页,共十页,2022年,8月28日三实验内容测量幅频特性的实验电路如下,信号发生器输出正弦电压,频率可在20赫到20千赫范围内变化第六页,共十页,2022年,8月28日1、测量RLC串联电路的幅频特性I(f),并测出谐振频率f。电路参数:L=100mHC=0.5μFR=0信号源波形为正弦波,在测量过程中信号源电压始终保持1V不变。具体方法:采用电阻取样法测定回路电流,取样电阻采用R0=10Ω。调整信号源频率,取样电阻两端接的交流毫伏表指示值最大时,调整信号源幅度,使Us=1V,重新调整频率使电流最大,此时f即为f0,电流为I0。分别改变电阻和电感的大小,使
R=100Ω,L=100mH重复实验内容(1)将数据填入表格。改变R=100Ω,L=200mH,再重复一遍。第七页,共十页,2022年,8月28日频率ff3f1f0f2f4电流I/mA0.5I00.707I0I00.707I00.5I0F(R=0L=100mH)F(R=100L=100mH)F(R=100L=200mH)第八页,共十页,2022年,8月28日Q值的测定,用毫伏表测L(或C)上两端的谐振时的电压,此值即Q值;用数字万用表电阻档测L的直流电阻r(R0=R+r)带入上面的公式,看它们的Q值误差有多大。思考题用哪些实验方法可以判断电路处于谐振状态?实验电路里必须要有外加电阻吗?第九页,共十页,2022年,8月28日实验报告要求(1)实验目的。(2)原理简述。(3)实验内容:含实验步骤、实验电路、表格、数据等。(4)根据实验数据,在坐标纸上绘出不同Q值下的幅频特性曲
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