2023-2024学年浙江省绍兴市初中语文九年级下册期末深度自测提分题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是(

)A.剜肉(wān)

名讳(huì)

呱呱坠地(ɡuāɡuā)B.隐匿(nì)

烟囱(tónɡ)

断壁残垣(yuán)C.荆棘(jí)

荣膺(yīnɡ)

如坐针毡(zhān)D.捯气(dáo)

烙饼(lào)

咬文嚼字(jué)2、下列加点字书写有误的一项是(

)A.苍芒

嘶哑

装饰

簇新B.翡翠

眷属

沸腾

慰藉C.高傲

绯红

荣光

隧洞D.困乏

熄灭

喷薄

笑涡3、下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是(

)A.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。B.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。C.这也许是一种投机取巧的方法,但似乎也无可非议。D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。4、选出下列句子中有语病的一项(

)A.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选《世界记忆名录》。B.为了提高准确度,北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。C.中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。D.在“足球进校园”活动如火如荼的形势下,孝感市中小学建立了162个校园足球队。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、(独家原创试题)根据提示默写填空。

(1)伤心秦汉经行处,________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(2)________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)余立侍左右,援疑质理,________________。(宋濂《送东阳马生序》)

(4)________________,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的句子是:________________,________________。

(6)挫折与磨难改变不了仁人志士的信念。《江城子·密州出猎》中“________________,西北望射天狼”是苏轼的壮志不改;《过零丁洋》中“________________?________________”是文天祥面对生死取义成仁的抉择。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】唐雎不辱使命(节选)秦王怫然怒,谓唐睢曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”【乙】展西犒师夏,齐孝公伐我北鄙。公使展喜犒师,使受命于展禽。齐侯未入竟,展喜从之,曰:“寡君闻君亲举玉趾,将辱于敝邑,使下臣犒执事。”齐侯曰:“鲁人恐乎?”对曰:“小人恐矣,君子则否。”齐侯曰:“室如县罄,野无青草,何恃而不恐?”对曰:“恃先王之命。昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:世世子孙,无相害也。载在盟府,大师职之。桓公是以纠合诸侯,而谋其不协,弥缝其阙,而匡救其灾,昭旧职也。及君即位,诸侯之望曰:‘其率桓之功。’我敝邑用不敢保聚,曰:岂其嗣世九年而弃命废职其若先君何君必不然。’此而不恐。”齐侯乃还。(选自《左传·僖公二十六年》有删改)

【注释】①公:指鲁僖公。②玉趾:相当于“贵步”,委婉之辞。③执事:实指齐侯。④县:通“悬”。⑤载:载书,指盟约。⑥大师职之:大,同“太”。职:主。⑦率:遵循。⑧嗣世:继位。

1.请根据提示,解释下列加点字词。加点字词提示释义公使展喜犒师【关联古诗法】王师北定中原日(1)将辱于敝邑【查阅词典法】耻辱②受屈辱;③侮辱;④用于客套,意思是由于自己使对方受屈辱,可译为“屈尊”(2)何恃而不恐【联系成语法】恃才傲物(3)而谋其不协【课内迁移法】为人谋而不忠乎(《论语>十二章》)(4)

2.下列各项加点词语意思相同的一项是(

)A.谓唐雎曰/太守谓谁B.臣未尝闻也/予尝求古仁人之心C.与臣而将四矣/呼尔而与之D.长跪而谢之曰/使人称谢3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)怀怒未发,休祲降于天。

(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

4.请用“/”给乙文中画线的句子断句。

岂其嗣世九年而弃命废职其若先君何君必不然

5.阅读甲乙两文,回答问题。

(1)请用一个四字词语概括唐雎与展西性格上的共同点。

(2)唐雎劝退强敌的方式与展西有何不同?请结合具体内容分析。四、现代文阅读(共10分)阅读课文选段,回答问题。屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中徘徊。因有脚镣,行步甚有限制,时而伫立睥睨,目中含有怒火。手有举动时,必两手同时举出。如无举动时,则拳曲于胸前。屈原(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈呀!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的,多么眩目的光明呀!光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像这风一样,像那海一样,滚动起来,把一切的有形,一切的污秽,烧毁了吧,烧毁了吧!把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲!1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。

2.“屈原手足已戴刑具……则拳曲于胸前”这段文字在剧本中属于什么?它有什么作用?

3.对选文中“你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀”这句话,应该如何理解?

4.选文运用了象征手法,说说文中风、雷、电和洞庭湖、东海、长江的象征意义,而诗人通过呼唤风、雷、电又表达了一种怎样的思想感情。

5.选文运用多种修辞手法,增强了语句的气势和情感色彩,达到了最大限度的抒情效果,以火一般的激情直接感染观众。试作具体说明。

6.读选文,你认为屈原是一个怎样的人?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,回答问题。渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟

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