2023-2024学年湖南省常德市初中语文九年级下册期末提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A．伫立(zhù)

收揽(lǎn)

虐待(nüè)

哗众取宠(huá)B．犀利(xī)

钢盔(kūn)

诡谲(jué)

金碧辉煌(huáng)C．瘦削(xiāo)

蓦然(mò)

污秽(huì)

喃喃自语(nán)D．踌躇(chú)

羡慕(xiàn)

童谣(yáo)

蹑手蹑脚(shè)2、下列句子书写完全正确的一项是（

）A．他追上狗，身子往前一探，仆倒在地下，抓住了狗的后腿。B．它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。C．奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴，“哎呀，天！我还不知道呢！”D．前腿劈开，浑身发抖一原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄班。3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(

)A．中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。B．这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C．她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。D．色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱。4、下列句子中没有语病的一项是A．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。B．波澜壮阔的“五四运动”，激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C．“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上，结出更多丰硕的果实。D．许多内地教师心怀理想，奔赴新疆，开创新时代教育援疆的壮丽画卷。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、纳兰性德《浣溪沙》中的“________________”一句点明此行之目的地，很容易让人想起同是纳兰的“山一程，水一程，身向榆关那畔行”。这首词中的“____________________”一句点明主旨。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自《出师表》）

（乙）汉元年十月，沛公①兵遂先诸侯至霸上②。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市③。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。（选自《史记·高祖本纪》，有删节》

注：①沛公：汉高祖刘邦。②霸上：地名，在今陕西东南。③弃市：即死罪，暴尸街头。

1．解释下列句中加点的实词。

（1）先帝不以臣卑鄙

卑鄙：

（2）尔来二十有一年矣

有：

（3）诽谤者族

族：

（4）吾当王关中

王：

2．选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（

）A．此悉贞良死节之臣

吾与诸侯约，先入关者王之（《史记·高祖本纪》）B．躬耕于南阳

吾祖死于是（《捕蛇者说》）C．先帝不以臣卑鄙

属予作文以记之（《岳阳楼记》）D．且人已服降，又杀之，不祥

北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（2）杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。

4．下列语句中表现诸葛亮报答先帝知遇之恩的一项是(

)，表现汉高祖刘邦严以律己的一项是(

)

A.愿陛下亲之信之。

B.不求闻达于诸侯。

C.受任于败军之际，奉命于危难之间。

D.沛公兵遂先诸侯至霸上。

E.沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”

F.人又益喜，唯恐沛公不为秦王。四、现代文阅读（共10分）阅读《中国文学肩负着构建民族精神的使命》一文，回答后面小题中国文学肩负着构建民族精神的使命①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志的锻造，起到价值观的奠基与导引作用。②文学对民族精神的构建，要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事”，更有“智者歌其思”富于其间。所思的重要内容之一，就是运用文学的手段，塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁。比附人品之典范。人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华；真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。这种人格，经得起各种挫折和磨难，在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。③中华文明史上的典范人物，其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，他们千百年来之所以为后人景，就在于人格的高尚与坚定：无论何时何地，无论面对怎样的威胁和谤惑，他们心中的信念绝不动摇，自身节操稳如磐石。④文学对民族精神的构建，更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上，中华民族面临强敌入侵时，总能升华坚韧的民族意志，可歌可泣的人物与事迹不计其数，历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。⑤中华民族的精神构建，已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时，更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流，大展身手，勇挑民族精神构建使命的重担。（有删改）1．本文的中心论点是什么？

2．分析本文第②段与第④段不能调换的原因。

3．文中第②段画横线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

4．结合本文，按第③段画波浪线的句式，补写一个事实论据。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。山坡羊·潼关怀古元·张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。1．选出对这首诗理解有误的一项是（

）。A．这是一首元曲，标题中的“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。B．“望西都，意踌躇”，写作者驻马远望，昔日六朝古都的奢华早已灰飞烟天不复存，只剩下一片残垣断壁的败景象，不禁令诗人踌躇伤心。C．“宫阙万间都做了土”直接描写战争，使历代改朝换代的惨烈图景跃然纸上。D．这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题:在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。2．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之“眼”，蕴含了作者哪些情感？六、语言表达（共