2023-2024学年内蒙古自治区根河市初中语文八年级上册期末高分模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．掠过（nüè）

酷似（kù）

沸腾（fèi）

裁判（cái）B．刹那（chà）

翘首（giào）

由衷（zhōng）

气氛（fēn）C．赢得（yíng）

敦煌（dūn）

悄然（qiǎo）

敛声（liǎn）D．慷慨（kǎi）

轻盈（yíng）

屏息（píng）

旋风（xuàn）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来洗涤，把它再补好。B．那些个体消逝了，它却永远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，漫延着，随处宣示它的快乐和威势。C．那是一颗振颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。D．生命在那些终于要调谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。3、下列加横线的成语使用有误的一项是（）A．国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪、临时抱佛脚，是不行的。B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。D．在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖，所向披靡。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。B．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。C．我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。D．几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将让你终生受益，漂亮的书写能给人以美的享受。请把王维的《使至塞上》中间四句默写下来。（字体要规范、工整、美观）

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言语段，完成下面小题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嚶嚶成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1．下列加点字的翻译不正确的一项是（

）A．晓雾将歇

歇：消散B．夕日欲颓

颓：坠落C．一百许里

许：表示约数D．猛浪若奔

奔：奔跑2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）

鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反A．鸢飞戾天/者望峰息/心经纶世/务者窥谷/忘反B．鸢飞戾天者/望峰息心经/纶世务者窥/谷忘反C．鸢飞戾天者/望峰息心/经纶世务者/窥谷忘反D．鸢飞戾天者望/峰息心/经纶世务者窥/谷忘反3．对原文的理解不正确的一项是（

）A．两篇文章文体均为“书”，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，多记事陈情。这两封书信不仅具备沟通的实用性，更兼增了审美性与欣赏性。B．《答谢中书书》中，作者仰观“高峰入云”，俯察“清流见底”，观照视线从天上瞬移至地下，再从“两岸石壁”到“青林翠竹”，从高空“猿鸟”到深水“沉鳞”，让人胸襟开朗，能目尽万物之状。C．《与朱元思书》中，写高山用“竞上”“轩邈”“争高”等人格化的描写，以静写动，化动为静，既有诗情画意，又极具情趣，突出了富春江下游两岸高山的奇特。D．这两封书信创作中存在发现自然、游赏自然、隐迹自然，真切抒发情怀的倾向，也揭开了南朝士人的闲余生活，表露了他们“喜游纵情”“尚隐避世”的文化心态。4．将划横线的句子翻译成现代汉语。

实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。四、现代文阅读（共10分）阅读《昆虫记》节选，完成下列小题。①蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。②但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。③蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！⑤其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。⑥它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。⑦有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。⑧我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰！”枪放出去，声如霹雷。⑨一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。⑩我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的！（节选自法布尔《昆虫记·蝉》，有删改）1．蝉的歌唱源于它怎样的身体构造？

2．第③段画线句子语言有什么特色，请略作分析。

3．第⑦至⑩自然段，写了什么事？从中可以看出作者具有怎样的治学态度？

4．“垂缕饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的《蝉》和法布尔的《蝉》都写了蝉鸣，其用意有何不同？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读曹操的《龟虽寿》与李清照的《渔家傲》，完成小题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

《龟虽寿》《渔家傲》都是千古名篇，两首诗词在表达的感情上有何异同？结合作者自身经历分析。六、语言表达（共10分）请以“自立”为比喻的本体，仿照示例写两个句子。

示例：自立，是那荒山上挺拔的松柏，四季常青。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要