2023-2024学年山东省聊城市初中语文七年级上册期末评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音错误的一项是（

）A．恭敬(jìng)

惭愧(kuì)

鉴赏(jiàn)

人声鼎沸(dǐng)B．倜傥(dǎng)

淋漓(lín)

盔甲(kuī)

疲倦不堪(kān)C．感慨(kǎi)

搓捻(niǎn)

绽开(zhàn)

小心翼翼(yì)D．争执(zhí)

激荡(dàng)

奥秘(ào)

花团锦簇(cù)2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（

）A．绽开（zhàn）

搓捻（niē）

疲倦（pí）

小心冀冀（yì）B．惭槐（kuì）

觅食（mì）

繁衍（yǎn）

花团锦簇（cù）C．预兆（zhào）

迁徙（xǐ）

企盼（qǐ）

落英缤纷（bīn）D．穿梭（sōu）

煎熬（áo）

冥思（míng）

不可明状（míng）3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是()

①在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。

②我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。

③光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。

④这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。

⑤那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。A．①⑤③②④B．⑤④③①②C．④①②⑤③D．①④③②⑤4、下列语句中没有语病的一项是(

)A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、补写诗句。

（1）晴空一鹤排云上，_______________________。

（2）_______________________，却话巴山夜雨时。

（3）僵卧孤村不自哀，_______________________。

（4）_______________________，秋风吹散马蹄声。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。1．【甲】文作者是____________（人名），【乙】的出处是《____________》（书名）。

2．选出下列加点词义解释正确的一项是（

）A．静以修身（以：依靠，凭借）

未若柳絮因风起（因：趁）B．废寝食者（废：停止）

相委而去（委：牵拉）C．年与时驰（时：迅速逝去）

学而时习之（时：按时）D．国人道之（道：大路）

险躁则不能治性（治：修养）3．用现代汉语翻译下列句子。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

4．【甲】文的主要观点是____________，【乙】文中杞人言行举止的积极意义在于____________四、现代文阅读（共10分）（乙）春天最初是闻到的①一年一度此时此刻，我都会站在料峭的寒气里，期待着春的到来。②因为我知道，若要“知春”可不能等到“隔岸观柳”，不能等到远远河边的柳林已经泛出绿意，或是那变松变软变得湿漉漉的土地已经钻出草芽——那可就晚了。春的到来远比这些景象的出现早得多，一直早到冬天犹存的天地里。你把冻得发红的鼻子伸进挺凉、甚至挺冷的空气里，忽然，一股子清新的、熟悉的、久违的气息，钻进鼻孔，并一下子钻进你的心里。它让你忽然感到天地要为之一新了，你立即意识到春天来了!③可是，当你伸着鼻子着意一吸，想再闻一闻这神奇的气味时，它又骤然消失，仿佛一闪即逝。你环顾四周，仍是一派冬之凋敝，地冻天寒。然而，不知什么地方什么时候，这气味忽又出现。就像初恋之初，你所感受到的那种幸福的似是而非。当你感到“非”时便陷入一片空茫，在你感到“是”时则怦然心动。原来，春天最初是在飘忽不定之中，若隐若现、似有若无。它不是一种形态，而是一种气味，一种气息——一种苏醒的大地生命散发出的气息。④这时，你去留心一下。鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮？那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条，看上去依旧干枯，你用指甲抠一下它黑褐色的外皮，你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。春天不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。但春是一种生命。凡是生命都是不可遏制的。生命的本质是生。谁能阻遏生的力量？冬天没有一次关住过春天，也永远不会关住春天。所以在它出现之前，已经急不可待地把它的气息像精灵一般地散发出来，透露给你。所以，春天最先是闻到的。⑤故此，我喜欢在这个季节里，静下心来去期待春天与寻找春天。体验与享受春之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑，也是一种改天换地更新的诱惑。⑥去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。1．“最初”的春天有什么特点?

2．结合语境，品味画线句的表达效果。

3．结尾句“去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧”有什么作用？联系全文简要分析。

4．同样写春，本文与朱自清的《春》感受春天的方式有些不同，请结合两篇文章加以分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面文本，完成下列各题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青