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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、查字典填空。
“裹”字用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____;用部首查字法应先查_____部,再查_____画。“包裹”在字典中的意思有:①包起来并捆好,包扎;②包裹而成的整体。文中“包裹在里面”的解释应选_____
2、辨字组词。
构(
)
朴(
)
倘(
)
附(
)
钩(
)
仆(
)
淌(
)
付(
)
3、查字典填空。
“遣”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“遣”在字典里的解释有:①派;打发;②排解;发泄。在下列词语里“遣”应选择哪种解释?(填序号)
派遣(
)
消遣(
)
4、比一比,再组词。
炕(
)
慌(
)
劫(
)呜(
)
扒(
)
坑(
)
荒(
)
却(
)鸣(
)趴(
)
5、默写《宿新市徐公店》。
宿新市徐公店(宋·杨万里)
_____________,_____________。
_____________,_____________。
6、【词语训练】补充词语并积累。
桃(
)柳(
)
草(
)莺(
)
争(
)斗(
)
心旷(
)(
)
绿草(
)(
)
生机(
)(
)
(
)繁(
)茂
月(
)人(
)
香气(
)(
)
秋(
)(
)爽
风(
)日(
)
光阴(
)(
)二、书写题7、看拼音,写汉字。
cuī眠
bà气
tà步
huàn气
tán何
tǎng若
顺xù
照lì
扫dànɡ
复zá三、信息匹配8、选词填空。
威严
严肃
就在这时,船长________的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
李老师态度________地批评了小明。四、现代文阅读9、阅读理解改变人生的批注①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友,对什么事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天,他的中学女教师露丝•布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。现在,老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。
②达尔科夫写完了续篇,交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处,或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得,而且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字:“写得不错。”
③四个字,它们竟改变了他的一生。④“在读到这些字之前,我不知道我是谁,也不知道将来干什么。”他说,“读了她的批注后,我回到家,就写了一篇短篇小说,这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的事。”
⑤在中学那年剩余的日子里,他写了许多短篇小说,经常将它们带给布劳奇老师评阅。她不断给子鼓励,批改一丝不苟,态度和蔼可亲。“她就是我所需要的。”达尔科夫说。⑥不久,他被指写担任中学报纸的编辑,负责校刊的编辑工作,深受师生的尊敬。他的信心增加了,他的视野也扩大了。后来,他竟从事起专业创作,写出很多脍炙人口的作品,受到读者的好评,从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字,也许后来的一切就不会发生。⑦在中学建校30周年的聚会上,达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇太太。他告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于她曾给了他成为一名作家的信心,他才得以能够将那种信念传递给后来成为他夫人的女人,她后来也成为了一名作家。他告诉布劳奇太太,他办公室里有一位年轻女子,勤奋好学,每天利用晚上的时间攻读大学课程,她经常请求他的指点和帮助。他有求必应,在她遇到困难和挫折,有时心灰意冷的时候,他及时地向她伸出援助之手,给她以帮助、鼓励。于是,他把布劳奇太太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。⑧布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻,我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响。”他说。
⑨“写得不错。”
⑩虽只寥寥数语,但它们不也改变了达尔科夫的一生吗?1.用“∥”给这篇短文划分层次。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
2.布劳奇太太主要给了达尔科夫哪些影响?(用文中原句回答)
______________________________
3.文中有一句话,在结构安排上作用很大,这句话是_____________________。
4.画横线的句子照应了文中的哪句话?
___________________________
5.第⑥自然段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换?为什么?
_____________________________
6.第⑧自然段中“我想我们俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响”的作用是________________________________________________。
7.第⑩自然段所用的修辞手法是__________,表达作用是_______________。五、语言表达10、读句子,按要求完成练习。
1.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
句中“跑跳”“仰着脸看”等动作充分体现了孩子们_____________的特点。从“偏就不许”可以感受到孩子们对大人__________(做的什么事)感到不满。
2.你会想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
照样子,展开想象把句子补充完整:黄山以“奇石”著称,山上有无数像________似的、______似的、__________似的奇形怪状的石头。11、缩写句子。
(1)父亲难过地落下辛酸的眼泪。
_________________________
(2)各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。
_________________________
(3)骆驼是沙漠里重要的交通工具。
_________________________
(4)公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。
_________________________六、书面表达12、习作
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