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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.阴晦(huì)
惘然(wǎng)打盹(dǔn)
埠头(bù)B.祭祀(sì)
栈桥(zàn)
汲水(jí)
粜米(tiào)C.嗤笑(chī)
别墅(sù)
蹚水(tāng)
不懈(xiě)D.寒噤(jìng)牡蛎(lì)
腥臊(sāo)
负荷(hè)2、下列句子中没有语病的一项是(
)A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。3、下面加着重号成语使用不正确的一项是(
)A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固。B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。D.在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。4、下列句子没有语病的-项是(
)A.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着。月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。B.小强和小刚参加学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。C.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。D.学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、刘长卿《长沙过贾谊宅》
(1)三年谪宦此栖迟,___________________。
(2)秋草独寻人去后,___________________。
(3)___________________,湘水无情吊岂知?
(4)___________________,怜君何事到天涯!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,回答问题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”【乙】从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁西二月十四日也。晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石哥帖子,至十九日,石兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。(袁宏道《初至西湖记》
(1)解释下列加点字词的意思。
①人鸟声俱绝:
②雾松沆砀:
③湖中焉得更有此人:
④即棹小舟入湖:
(2)翻译下列句子。
①莫说相公痴,更有痴似相公者。
②才一举头,已不觉目酣神醉。
(3)【甲】文写的是雪后的西湖,主要用了_____的手法;乙文写的是春天的西湖,主要运用了_____的修辞手法。
(4)【甲】【乙】两文均属写景游记,但所表达的感情却不相同,请简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读《中国人失掉自信力了吗》,完成下面小题。中国人失掉自信力了吗鲁迅①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。1.文段中敌对论点是什么?作者的正面论点又是什么?
2.第⑧段画线句子“说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。”作者为什么这样认为,其理由是什么?
3.第⑨段中加点词语分别比喻什么?请写出来。
要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
4.在第⑦段中作者列举了“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”四类人,他们各指哪些人?请仿照例句,从其他三类人中人任选一类人加以说明。
例:埋头苦干的人:指为国家、民族的利益,执着于一项事业,不畏艰险、奋斗不息的人,包括广大劳动人民,知识分子(不求名利,埋头苦干,创造社会财富和灿烂文化,推动历史前进的广大劳动人民和创造发明家)等。如:左思(我国西晋著名文学家,著有《三都赋》、《咏史》)、司马迁、毕昇、张衡、祖冲之、李时珍等。
5.第⑦段中“这就是中国的脊梁”有何含义?在实现中国梦的今天,这些“民族的脊梁”有何时代特征?请举例说明。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗词,完成小题。【甲】水调歌头[宋]苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。【乙】月夜忆舍弟[唐]杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。1.下列对两首诗词的理解和分析,不正确的一项A.【甲】全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙。B.【甲】上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的思念和祝福,自始自终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。C.【乙】题目是“月夜”,诗人却不从月夜写起,而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景,路断行人,写出所见;戍鼓雁声,写出所闻,渲染了浓重悲凉的气氛。D.【乙】颈联上句说弟兄离散,天各一方;下句说家已不存,生死难卜,写得伤心折肠,感人至深。这两句诗概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。2.“露从今夜白,月是故乡明”是千古名句,请从景与情关系的角度简要赏析。
3.【甲】【乙】两首诗词都以“月”为主要意象,但作者所处的时代背景及个人遭遇不同,所抒发的情感必然也有所差异。试分析两首诗词在情感上的差异。六、语言表达(共10分)读下面的诗句,仿照例句填空。
[例句]徐志摩诗:“那一声珍重里有蜜甜的忧愁。”——愁有了味道。
(1)李清照词:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”——愁有了______。
(2)秦少游词:“无边丝雨细如愁。”——愁有了______。
(3)赵嘏诗:“夕阳楼上山重叠,未抵闲愁一倍多。”——愁有了______。
(4)李煜词:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”——愁有了______。七、作文(共40分)下面两道作文题,
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