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文档简介
第页岗前培训工作总结岗前培训工作总结1
根据公司的规定每一个入职的人员都要参与岗前培训,我顺应公司支配,参与了这次岗前培训,完成工作任务,达到工作目标。
我们电话销售的岗前培训也不是特别难,都是讲一些比较基础的东西,这些东西也都是我们在培训时用到的,都不是很难,都能够完成,讲师简洁的把我们电话销售的工作内容作了一个简洁的介绍,让我们知道了自己上岗之后要做哪些工作,明白自己的工作任务工作责任,每天须要完成的事情,我抱着谦逊的心态去学习,努力做好自己的工作任务把自己学习的目标规划好完成自己的任务目标,达成自己的工作。
工作不是想象中的那么难也没有想象中的简洁,这也让我意识到了等到上岗之后遇到挫折那是正常不过的事情,想要能够完成任务,达成目标就必需要有所突破。行为我们电话销售是通过电话与人沟通的,我们想要有所成就就必需要做到这样的结果,那就是要牢牢驾驭我们的话术,把话术变成自己的内容,在客户须要我们做出说明的时候我们能够在最短的时间里面就能够把我们的知道的东西说给客户听,客户可没有耐性让我们翻资料,等我们在翻资料的时候客户就已经挂断电话了。
与客户沟通的时候肯定要做好打算,保证自己能够在第一时间都能够把握住客户的方向,找到客户的痛点找到客户的须要,而不是让客户犯下大错,不是让客户留下缺憾,因为这样做的结果不肯定会有好结果,我们必需要把客户的诉求放子在第一位,让客会能偶实现自己的目标,假如不能够达成这样的事情也要子在接下来的时间里与客户谈话中找到客户的痛点找准客户的所需。先于客户建立友好关系,然后再在这基础之上来提升自己的实力来提高自己的工作目标。
在做工作的时候我们还因该好保证自己能够做到这样的一点,那就是要让自己的工作有效,找到了自己的意向客户然后要通过各种数段让客户信任你,知道客户所需,做好各项的保证完成工作任务,同时在这过程中遇到问题可以刚好向我们的师傅请教,在我们入职后都会有师傅带这让我们工作起来要轻松许多也让我们能够做出更多的成果遇到问题师傅帮助,我们学习,找到方法胜利的提升自己的实力。
经过了这次简洁的培训让我们知道了做电话销售也是一件充溢挑战的工作,对于这样的工作须要做好,要能够坚持,须要能够有抗压实力完成每天的工作任务保证自己能够做到这样的要求,这也是我们须要做到的目标,对于这样的事情我也从来不会放弃,新的工作新的挑战,也是新的起先。
岗前培训工作总结2
这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习老师更好更快的完成角色的转化,适应深州中学的教化教学工作和日常管理工作,当然还有熟识当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。
这次顶岗实习前的培训,内容全面详细,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习老师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习角色转化,主动开展工作、如何反思教学、如何做个胜利的欢乐的老师、怎样从老师起点用主动的心态面对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上相识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师总之,通过这次培训,我们顶岗实习老师受益匪浅。
在培训中,各位领导都谈到了角色的转化,作为顶岗实习老师最难的是扮演好自己的角色。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成角色的转化,在学生面前,我们是一名人民老师。“老师”——它包含的意义是重大而崇高的。老师不仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。老师必需做到为人师表,做一名有人格魅力的青年老师,吸引学生喜爱老师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们须要培育一个志趣——看书,爱因斯坦说人的差异体现在业余时间,老师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。
座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,在心理上要告知自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立老师形象;其次,课堂上要充溢信念,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机灵敏捷,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,希望我们利用深州中学这个平台发挥才智,主动开展工作,学校定会大力支持。多多沟通、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要接受新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。
最终李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中恒久的校友。”这句朴实的话语暖和了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。
通过岗前培训,我们在成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有许多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得须要学习的东西还有很多,作为一名实习老师,在许多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话如同春风化雨,润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。
这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年老师,不断提高,不断完善。在此,我仅代表深州中学的全体实习老师感谢支配培训的每一位领导。我们有信念通过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。
岗前培训工作总结3
20xx年10月市教化局组织我们新任老师进行了一次为期半个月的新任老师岗前培训。这次培训包含了教化学心理学在教学中的详细应用,也包含了有效课堂与班级管理、教化政策法规、老师职业道德修养、现代教化技术等等。这次培训使我受益匪浅!详细总结如下:
一、教化工作顺当进行的前提——了解学生。
每个人的性格特征都不同,对于不同的性格特征管理的手段也不同!所以首先我们老师要了解学生,清晰学生是属于哪种性格的人,知道其爱好爱好才能更好地和学生进行沟通谈心!
二、解决学生问题的步骤——陈述、说明、预料、调控。
当在教化过程中学生间出现问题时,老师很简单带有主观看法对事情妄下定论,这就使得问题不但不能解决甚至会阻碍我们教化工作的进行。通过培训让我懂得了,当学生出现问题时,我们老师先要保持一颗平常心让学生陈述问题,再说明为什么会出现这一问题。再假设假如任由问题接着下去会导致什么后果,依据此预料再进行调控!这样不但能比较简单解决学生问题,还预防了一般事务和重点事务的发生!
三、课堂管理的核心——沟通与发展。
课堂管理不只是外部限制,它须要沟通;课堂管理不应是刚性,它须要柔性;课堂管理不是亡羊补牢,它重在预防。课堂管理是建立在合理期望值上的大局意识。
四、班级管理的基本方法与途径——对"管理"的理解。
要做到让班级管理有效进行,首先必需要"管"也就是说要建立制度、建立规范,然后再"理"——理顺关系、理解对方。
管理工作刚起先时要先管后理,比较熟识以后就轻管重理,驾轻就熟以后就可以善管巧理,当我们的管理完全做到位,也培育了得力班委以后,我们就可以到达管理的境界——不管不理。
五、老师自身的提高——强化沟通意识和实力。
有效沟通实力包括两个方面:
1、理解别人的实力;
2、让别人理解自己的实力。要想让我们的沟通有效,我们必需做到知行结合,也就是:留意→了解→接受→行动。
那怎样的沟通才算有效沟通呢?
首先,我们和学生沟通时必需让对方听得进去。这就要求我们留意沟通的时机、场合、气氛是否合适。假如说我们不留意身边的环境,只一味的进去我们所谓的沟通,那么最终就可能导致"有沟没有通"。
其次,我们和学生沟通时,要留意让学生听得乐意。因为只有学生听得乐意,他们会真正地听。那怎么保证让对方听得乐意呢?这就意味着我们沟通前要想好怎么说对方才喜爱听,沟通时哪一部分较简单让对方接受,同时还要留意如何使对方心情放松。
最终,我们和学生沟通时还要让对方听得合理。从心理学的角度看,我们应当先说对方有利的,再指出彼此互惠的,最终再提出一些要求。
当然了,我们要留意的是在与学生的沟通中,学生更须要得到的是老师的同感,而不是怜悯和怜悯。
六、让老师对学生的爱有回报——学生对老师的爱领情。
我们在爱学生的同时假如让学生对我们的爱有回报,让他们也爱我们,光傻傻地爱是不行的。"爱"是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。那么怎样才能做到善爱呢?那就须要我们平常留意走进他们的世界,爱其所爱,至少也要关注其爱,和他取得共同语言,否则他们对你的爱就很可能不领情。
七、老师在进行教化工作时要懂得爱护自己——懂得教化政策法规。
作为一名老师,班级是我们的家庭,我们是家庭里的家长。我们除了要教化这群孩子外,我们还要留意爱护好自己,让自己的骨肉能在一个健全健康的家庭中健康欢乐成长。也就是说我们除了要对学生进行平安教化之外,平常也要对自己进行平安教化。
作为一名老师,尤其是作为一名新老师,终身学习是必需的!不管是专业学问方面还是其他领域或是实力方面,我们都须要不断学习,不断反思,不断进步,不断完善自己,做到欢乐学习,学习欢乐!我信任看法确定一切!通过这次培训让我学会了调整自己的心情,保持良好心态重新动身,在新课改的道路上主动探究!我将以"学高为师,德高为范"来要求自己!千教万教教人求真,千学万学学做真人!
我信任教化因为有了我们这群年轻的新老师而沸腾起来!因为我们是簇新的血液!我们充溢热忱!我们热血沸腾!将来会因为我们的奋斗而变得更加漂亮多彩!
岗前培训工作总结4
20xx年6月,我们南明区教化局为我们这批的新老师支配了为期十天的培训。
在为期十天的培训里,教化局为我们这些学员支配了新老师必备技能课程,也为我们支配了都是区里优秀的老师。通过主讲老师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了许多新的理念和探讨问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又担心,因为形势所迫,在社会上从事许多行业,却没有从事教化行业,在学校所学的学问和技能没有得到实践,对于专业学问和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,假如想要成为一名优秀的人民老师,必需增加使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业学问,广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的心理学问。就要在以后的工作中肯定要加倍学习,多向有胜利阅历的资深老师学习,不断充溢自己,本着对每一位学生负责的看法和严谨的工作作风,认仔细真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教化的老师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清晰:自己从事的基础教化的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特殊是在这样一个教化环境下,老师成长途径许多,的确须要我们好好去反思和借鉴。
常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教化教学的神圣殿堂,对老师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而长久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光老师,用自己扎扎实实的教学教学探究和实践践行好教化厅大力推
行的素养教化!从培训中我也学到了有关新老师的新学问技能,对于我们新老师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们供应了很好的参照,要培育好学生,首先老师必需要有良好的素养和心态,这样才能为学生供应榜样。所以老师的心态和素养是特别重要的。
这样的培训,对于我的以后教化来说,很有意义。从整个教化大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教科研、班主任工作实践和阅历、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必需要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提示我将来的人生道路该如何迈步。
岗前培训工作总结5
新老师岗前培训渐渐进入尾声,因为心怀对教化的志向,我们走在一起,因为各位名师的阅历传授,我们一路感化,一路成长。
这次新老师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括老师在校内平安事故中的责任、名师成长踪迹心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思索、新老师职场生涯第一课、老师语言的运用技巧、心理健康教化对课程改革的几点思索,以及针对我们数学老师设置的“合格的数学老师应具备的素养”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。
作为一名小学数学老师,首先你须要具备良好的师德品质,精深的数学文化素养,以及全面的实力素养。我们必需心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教化最美的语言”。
让我们的数学课堂成为充溢灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多须要学习的地方。的确,作为一名新老师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学老师,为我们老师的发展壮大做出自己应有的贡献。
新老师岗前培训工作总结
这次新老师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教化教学常规、师德师风、心理健康教化、老师职业道德规范、新聘老师成长阅历介绍等诸多方面的系统学习。从老师起点的调整主动心态到面对新工作、新挑战;如何华蜜的走在教化路上;从良好的工作习惯到良好的心理素养;从如何与家长、学生沟通到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个胜利欢乐的老师;如何上好一堂课……总之,通过这次培训,使我受益匪浅。
在培训中,几位局领导、骨干老师和优秀老师都谈到了当代老师身肩重任,角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师:“老师是太阳底下最神圣的职业”,老师是“传道、授业、解惑的人”,“老师应是真善美的替身”……可见,“老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在静默地奉献着。作为一各新老师,我要向那些长年在教化战线上辛勤工作的老老师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教化事业。
其次,老师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一各老师,要富有成效有“爱心”老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓“良师益友”,就是强调老师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。
岗前培训工作总结6
到此刻才深深体会到,“听君一席话,胜读十年书”。来公司已半个多月了,记忆犹新的还是上岗前的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从高校校门走出来的我们过惯了在高校中慵懒散慢的生活,自身特性也得到了充分地呈现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。经过前两次的深刻培训,使我学到了许多东西,不管是公司产品的学习,还是做人做事上来说。
在高老师的讲解并描述下,我知道了更多关于高速球的学问,知道了它是由云台、解码器和机芯组成的;知道了机芯确定了画面质量;知道了球机运行的功能有预置位、巡航路途、菜单osd、兼容机芯;知道了兼容后端设备有键盘、dvr、矩阵……等等学问。更是敬佩高老师那种专业的境界,和他那孜孜不倦的工作看法。
在钱姐主讲有关摄像机的学问,也是受益良多。从课堂上,了解了摄像机的组成,ccd的分类,按成像色调可分为彩电摄像机、黑白摄像机、彩转黑摄像机、彩转黑感应红外摄像机;按类型分类可分为枪机、半球、全球、防水型、一体机、其他;按靶面大小可分为1/2、1/3、1/4;按扫描制式可分为pal、nisc;按供电电源来分可分为dc12v、dc24v等等。
感谢公司赐予我们新员工支配的培训课,我觉得我们很须要这方面的专业培训,从而也可以学到更多的学问!巩固我们在彩页上所学的东西,提升自己对产品的认知度。
岗前培训工作总结7
我特别荣幸参与了公司组织的XX年后备管理干部培训班。首先要感谢公司给了我这次培训的机会,作为公司的一员,我非常珍惜这次培训的机会。因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。
公司对这次培训特别重视,体现了“重视人才、培育人才”的战略方针。我们都很珍惜这次机会,大家都为培训做了足够的打算。每个学员都主动参加和投入到培训中,时而全神贯注、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入深思……在市公司人事处和综合部的周到支配下,培训组织工作严谨有序,两天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和探讨的氛围和机会,给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间,真正实现了此次培训“增进团结、增长才能”的目的。
参与此次培训的同志都是保险公司的精英、人才,都是在各自岗位上的佼佼者,回顾这两天的课程,培训的目标和思路特别明确:一是如何带领好一支团队?二是如何提高自身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人如何性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和将来的岗位上最须要学习最须要驾驭最须要提高的学问,是我们日后在工作道路上的助跑器、启发器或者说是催化剂,而在跑到终点前,更重要的是我们脚下的每一步,更须要的是我们每一天的努力、学习和积累。
在过去一年的工作中,金融风暴施虐,经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这都给业务发展带来了很大的阻力,也给公司员工带来了很大的压力,在这样的环境和压力下,我们基层管理者如何带领班组营造激情而稳定团队,实现利润指标、降低费用水平,如何为公司保持发展势头而贡献力气?课程里,老师通过启发了我们对几个问题的深思,从而让我对上述的现状有了不同的相识和理解:
第一、在管理岗位上,“责任”第一位的、其次才是“权力”,在越高的岗位上,压力越大,我们应当学会换位思索,就会更好地理解上司和公司的政策;中层干部对公司而言是承上启下的中流砥柱,我们须要对下级负责更须要对上级领导负责,这样才能提高经营绩效和降低经营风险。
其次、做正确的事情,然后正确地做事情。工作中我们做我们必需做的,而不是有选择性地挑喜爱做的,一个成熟心态职业经理人,必需具有较高的情商,具有较高的处理工作中的冲突和冲突的实力,这样班组的管理才不会偏离方向,才能与公司的策略保持一样。
第三、前途是光明的,满怀信念、坚持不懈就必定会迎来美妙的明天。从进出口的数据显示,我们的经济正逐步走出低迷走向复苏,我信任XX年将是保险公司丰收的一年,也是整个行业竞争激烈的一年,信念、决心将是我们到达胜利彼岸的双桨。
在日常的工作中,我不断总结班组阅历和教训、不断自我学习和提高,这两天的培训我始终在思索和领悟一个问题:公司对于中层干部的核心实力的定义是什么?我们又如何才能做一名称职的职业经理人?我信任两点是我们作为职业经理人须要不断提高的必备素养:
一是学习实力。学习实力形成了团队和个人的核心竞争力,在工作和学习中我们须要保持空杯心态、虚心不自满,这样才能容纳更多的学问和思想,开阔更高更远的视野和心胸,我的团队和班组也将会越来越强大。
二是要有责任心、服务心、感恩之心。我们是一家服务型的企业,对客户、对员工、对上司,对身边的人和事都须要责任心、服务心、感恩之心,甚至对于我们的竞争对手,我们都须要怀有感恩之心,行业竞争和竞争对手是企业动力之一,我可以取精华去糟粕,不断提升我们的团队和自我,感恩对手为我们追求卓越供应了压力也营造了动力。三是追求卓越不断修炼。有人说江山易改本性难移,然而对于管理者而言,高情商是必备的素养,须要我们不断提高自己的心胸,包涵豁达,因此性格修炼是成为一名称职的职业人所不能缺少的特质。
虽然是短短的两天课程,但是老师所教育的学问让我受益匪浅,心里豁然开朗,终身受用。特殊是关于修“德”的一个小故事:一个牧师爸爸把世界地图给撕碎了,让他的儿子重新拼好,爸爸一起先以为小挚友须要很长的时间才能拼好,但是他的儿子却用了很短的时间就完成了。当爸爸问缘由的时候,儿子说,地图后面是一个人,只要把人拼对,世界就对了。这个故事给我很大的启发,德高才能望众。我们在追寻自己的幻想和目标的同时,肯定要谨记修炼自己的品德。我始终信任德有多高能走多远,我个人认为修“德”比一切的幻想和目标来的更重要,正如这个小故事背后的寓意:人正了,世界就对了。
通过这次培训学习,使我更加进一步相识到作为一名管理者责任的重大,任务的艰难。感谢公司赐予我们基层管理者的关切重视和培育,通过学习我也坚决了信念,铃声虽停,莫怠修行。在以后的工作中,我会不断加强学习,学以致用,与各位兄弟姐妹携手把保险公司做的更大更强!
岗前培训工作总结8
我叫申健,系河南理工高校中文专业本科毕业生。以非煤炭主体专业身份而成为平煤二矿首批岗前培训高校生,自己感到无比荣幸与骄傲。通过近半个月的集中培训和矿区参观实习,不仅让我对煤矿企业有了一个清楚和全面的相识,更熟识了我们平煤二矿作为“五优矿井”、“生态矿区”、“和谐矿区”的辉煌历史和卓越成就,也使自己能够更快的融入二矿大家庭,成为本质平安人、站好本质平安岗做好打算。下面就对这次岗前培训做以下个人心得总结。
这次的培训主要分为岗前参观、集中培训、基层实习三个阶段。在三个不同的阶段都有不同的感受和体会,也学到了许多。
一、矿区领导悉心慰问,岗前参观倍感敬意
“这是我来二矿十几年来,第一次望见科长冒雨带领新入岗高校生进行矿区参观”,这不仅是职教中心老师的个人感言,更是矿区领导对我们首批高校生培训人员悉心慰问的微小缩影。从郑书记的殷勤关怀到胡科长的亲临参观、从矿区领导的欢迎宴请到生活用品的一体化配送。这些让我们感受到的不仅是二矿大家庭的真情暖和,也是矿区领导对我们高校生的重视与关切。
对资源型企业来说,加快发展与爱护环境常被人比方为“鱼与熊掌不行兼得”。然而,我们平煤二矿人通过几十年的不断努力,使企业走出了一条平安生产、生态良好的绿色文明发展之路,破解了这一难题。矿区领导充分利用矿井区位优势,把矿区环境建设工作融入平顶山市创建优秀旅游城市、优秀园林城市过程中,大力实施地面质量标准化,加强矿区公共秩序管理,规范职工日常行为,加大矿区绿化和美化力度,建成和园、谐林两个职工游园,又对全国第一座绿化胜利的矸石山进行改造,整修了上山台阶、山顶亭台、山顶雕塑、绿草带等。我们深深感受到这些改善的不仅仅是矿区环境,同时也提高了我们平煤二矿知名度和名誉度,更是作为资源型企业实现发展与环境协调共赢的显明事例和示范标杆。
二、职教老师技艺精湛,培训课程深刻震撼
在我们这些优秀的职教老师当中,它们虽然学历称不上渊博高深,但无论从秉承师德到一线阅历都是我们名副其实的老师。采煤一线退居下来付老师,通过亲身的生死历险和一段段惨烈视频让我们时刻谨记“平安责任为天、生命至高无上”的平安意识和珍爱生命理念;不断敏而好学坚持不耻下问的殷老师,讲解并描述自己如何由一名一般中专生到如今对刮板输送机和通风压缩机等大型机械设备了如指掌的转变;幽默风趣动作灵敏的董老师,利用化学氧自救器的快速化操作和双述方法的简洁化教程让我们懂得“强化双述操作法、规范职工平安行为”的重要性;忠厚可掬温文尔雅的李彬老师,以“三不四可”的平安之魂、“三基三抓一追究”的平安之本,讲授了我们平煤二矿在塑造本质平安人、打造本质平安岗、创建本质平安型企业的独特平安理念和只有“想平安、会平安、才可实现能平安”的平安路途方针。
文化办的王主任,通过我们二矿的企业宣扬片让我们深刻了解到:二矿如何从无到有、从小到大、从弱到强、从即将报废到跨更加展,走出了一条“艰苦奋斗历沧桑”的发展之路。如何紧抓“平安是企业的命根子”、“体制改革是发展的真路子”的崛起路途,构建了一人多岗、一岗多责的用工格局,干部聘任制和岗位绩效工资制等有效改革,实现了几代二矿人“创优搏强铸辉煌”的胜利跨越。这些都是我们二矿一批批优秀职工老师队伍的缩影,强大的人才队伍和扎实的人才引进制度都为我们岗前工人培训奠定了坚实基础。
三、基层职工扎实奋进、岗位管理科学有效
8月24日,我们在职教中心董老师带领下分别到机电四队、机电一队、和综采机修厂进行实习。无论我们走到哪里都受到所在基层领导的热忱接待,并分派各类专业技术员对我们进行具体讲解每一道关键工序、每一处关键部位、每一个关键零件的运用,不断询问我们课本理论在这些方面的详细方法和时刻提示理论与实践相结合的重要性。
对于一个“外来户”的中文专业学生,虽然听老师傅们讲解的一头雾水,但自己从他们淳淳教育的师业传授和平易近人的待人授课,都让我深深感受到我们二矿职工“说实话、干实事、求实效”的工作作风。同时,我们所到的每个基层分队,都悬挂有各种规章制度牌,所含内容从干部上岗检查制、职工上岗责任制、连接班交接制到各类专业器械的操作、保养和包机制度,都进行了具体排列从而做到了层层落实、扎实推动、平安高效的制度管理。
矿区领导为了贯彻集团公司“企业发展、职工富有”的核心理念,稳定职工队伍,明确提出了“靠感情留人、靠事业留人、靠待遇留人、靠环境留人”的维权措施。扎实开展了不让一名职工看不起病,不让一户职工生活不下去,不让一名职工子女上不起学的“三不让”保障目标。自己也通过亲身参与“金秋助学”活动的资金发放仪式深深感受到了我们二矿“以人为本、和谐矿区”的厚重氛围。
半个月的岗前培训稍纵即逝,全部的一切却让我深深感受到:只要甘于扑下身子真真实切深化基层,全部的胜利与价值都会得到逐一印证。只要有满腔的工作热忱和勤奋,任何人都能在低层次干出高水平,在小岗位做出大贡献。我没有豪言壮语,只有朴实无华的言行;没有光辉的事迹,只有一般的工作;虽然我一个人的力气微乎其微,但希望通过自己的曙光之力,为我们平煤二矿的辉煌明天增砖添瓦。
汇报人:申健
xx年8月26日
岗前培训工作总结9
3月20下午,吉安职业技术学院为我们这批新入职学院的新老师支配了岗前培训开学典礼。
接下来是为期一个多月的培训里,学院为我们这些学员支配了李家林校长所作的《高校法律法规》、井冈山高校张教授所作的《井冈山的斗争》、深圳职业技术学院宣扬部长所作的《高校老师教书育人》、吉安市教化局曾局长所作的《吉安小学、幼儿园教学现状》等专题讲座、学院还支配我们参观吉安市博物馆等活动。通过主讲老师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了许多新的理念和探讨问题的方法,不论是在教学方面还是的在辅导员工作方面都受益非浅。
首先,在教学方面。这次的培训使我们学到了很多有关新老师的新学问和技能。而且,对于我们新老师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,为我们供应了很好的参照。要培育好学生,首先老师必需要有良好的素养和心态,这样才能为学生供应榜样。一名优秀的人民老师,不仅要拥有扎实的专业学问,广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的心理学问,而且在生活中要多向有胜利阅历的资深老师学习,不断充溢自己,本着对每一位学生负责的看法和严谨的工作作风,认仔细真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。其次,培训为我即将面临的辅导员工作供应了很多方法和策略。
在培训中,几位领导和老师都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题。这也使我对辅导员这一职业有了更深的思索和相识:第一,辅导员是榜样。"学高为师,身正为范"也是这个意思,学生受教化的过程实际也是一个人格完善的过程,对于辅导员而言,人格力气是无形的、不行估量的。辅导员要真正成为学生的引路人,做学生人格发展的好榜样。其次,辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第三,辅导员是父母。作为一名学生工作管理者,要富有"爱心",辅导员对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以说辅导员是父母。并且,辅导员在管理工作中还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第四,辅导员是挚友。所谓"良师益友",就是强调辅导员和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。第五,辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。最终,培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。
学校组织这次岗前培训就像是一面旗帜,无论在思想、行动上,还是实践工作上都给了我切实的指导和激励。对于我的以后教化来说,很有意义。从整个教化大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教学科研、辅导员工作实践和阅历、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有更深的理解和体会:必需将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作。“学高为师,身正为范”这句话,它将成为我的行动指南,并时刻提示我将来的人生道路该如何迈步。
通过短短一个多月的学院老师岗前培训,使我受益匪浅。很荣幸能听到各位领导,专家老师我们上课,老老师们那渊博的学识和精彩的讲授赢得了青年老师们的阵阵掌声,有的老师讲的特殊精彩,他们深化浅出充分调动学生主动性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教阅历的心血结晶,这些珍贵的阅历对我们这些老师犹如指路的明灯,给我们指明白教书育人的方向。
首先通过培训使我们对老师这一职业有了更清晰的相识。老师们谈到了当代老师肩负重任,角色特殊这使我感到我们身上的责任重大,老师是文化的传递者。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,所以老师人格力气是无形的,不行估量的。老师是管理者,老师要有较强的组织实力,管理协调实力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。老师是父母,作为一名老师首先要有爱心,老师对学生的爱是无私的、同等的、就像父母对孩子,所以我们说老师是父母。老师要擅长发觉每个学生的闪光点。老师是挚友。所谓良师益友就是强调老师和学生要交心、师生之间要融洽,亲和力大到知心挚友一样。老师是学生的心理辅导者。通过学习教化学、心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,刚好赐予帮助和排解培育他们健康的心理品质。
作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要酷爱教学工作,要充分相识到教学工作的宏大和重要,具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关切,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年老师在师德建设上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。
作好教学工作还须要从以下几个方面提高自己的教学基本功。
1、仔细作好课前的打算工作:
首先第一步要写好教案,这里面要留意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,探讨利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要相识到即使是讲同一门课,每次重复对老师来说都是专业学问、学业上的挑战,力求每次教学对学问要有更深化的相识,内容上则应当不断地追求更新、更前沿,以这样的看法写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。
其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的打算,比如对其次天要讲的内容,要预先对内容进行支配,列出提纲。
2、讲课时留意的一些事项:
讲台如舞台,做好讲课前的打算就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,老师讲课犹如演员表演一样,讲课的方法技巧以及老师的临场发挥都确定了教学效果。
首先,要给学生以良好的第一印象,要求老师有良好的教风,作为老师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应当刚好通知学生,仪容和穿着应端庄大方。
其次,老师可能并不是天才的表演家,但应当是专业学问传授方面天才的演说家。很多老老师的教学阅历,充分地证明白这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,学问扎实、广博,更在于他们具有突出的口头表达实力,具有很高的说话艺术。我们应当在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、精确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。
再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要协助工具。一笔清秀美丽的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美妙的印象,更有利于吸引学生的留意力。最终,其他一些须要留意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在起先时简洁回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要留意多和学生进行互动。老师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,老师还应当有系统的专业学问,有较为丰富的相关专业学问,而且,这些学问最好通过教学加以系统化,加以完善。
这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了很多特别珍贵的教学阅历,我正在迫不及待的要把这些阅历应用到教学实践中去。这次培训中学校还特地为我们支配了老师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过老师试讲让我们有了相互学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加相识到老师应当在选材,备课,板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上驾驭更多的学问。
培训使我对老师这一职业特别酷爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教化在当代社会中起到了越来越重要的作用。老师要做传授学问的经师、更要做擅长育人的人师,我将努力学习、踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培育学生。
总之通过这次岗前培训让我学到了许多学问和阅历,岗前培训是老师职业生涯的起点,帮助青年老师尽快转变角色,加强将来的高校老师队伍建设起着特别重要的作用。
岗前培训工作总结10
此次培训,指导老师们充溢了对新老师的激励,激励我们要赶快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,激励我们要做一名能够不断适应新学问,新问题,新环境的老师,让我对将来工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会接着提高自身素养,站上老师的大讲台。
目的是为了让我们这些新老师更好更快地适应教化教学工作。这次培训一共是四天。这次新老师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教化教学常规、师德师风、心理健康教化、老师职业道德规范、新聘老师成长阅历介绍等诸多方面的系统学习。从老师起点的调整主动心态到面对新工作、新挑战;如何华蜜的走在教化路上;从良好的工作习惯到良好的心理素养;从如何与家长、学生沟通到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个胜利欢乐的老师;如何上好一堂课总之,通过这次培训,使我受益匪浅。在培训中,几位局领导、骨干老师和优秀老师都谈到了当代老师身肩重任,角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师:“老师是太阳底下最神圣的职业”,老师是“传道、授业、解惑的人”“老师应是真善美的替身”可见,,“老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在静默地奉献着。作为一各新老师,我要向那些长年在教化战线上辛勤工作的老老师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教化事业。其次,老师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,老师是父母。作为一各老师,要富有成效有“爱心”老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉一个学生的闪光点和发展须要。第五,老师是挚友。所谓“良师益友”,就是强调老师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终,老师是学生的`心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。下面将我的总结如下:
一、在培训中充溢:
做为一名教化战线上的新兵,在许多地方找不到方向,摸不着方法。新老师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容许多,有关于教化教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教化理论学问,而且对我平日的教化教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,仔细的做一名学习型老师。
一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
感情当然不能取代教化,但教化必需充溢感情。要爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界。使自己成为学生的挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱的教化”首先是“充溢情感的教化”。感情当然不能取代教化,但教化必需充溢感情。要爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界。使自己成为学生的挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要对学生严格要求。爱学生不是一味地迁就学生,而是对犯错误的学生要以爱惜学生的心情去教化、,而这种教化不是一次、两次就可以达到目的的,所以这时还须要耐性。
本次培训的内容非常丰富,形式也多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:老师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新老师的一些建议,了解学生的心里教化,有效课堂教学,教学艺术的培育,校内平安及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新老师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:
二、在培训中提升:
本次老师专业成长培训,进行了仔细的打算,细心的组织。首先师训科针对小学的特点和老师们的实际状况,结合目前的基础教化课程改革合理地支配了老师专业成长培训内容,注意了培训的实效性。这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。其次,确保老师专业成长培训质量,聘请了优秀老师、骨干老师、教化专家进行讲座。这些教化专家们有着精深的理论学问和丰富的实践阅历,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新老师的汇报课也让我们从中知道了哪里须要扬长避短。
三、在培训中反思:
什么是志向的教化?孩子须要什么样的教化?这或许是我始终思索的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,经常会让我反思自己的教化观、学生观,反思自己以前的教化教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的老师,理当做为教化的探究者,其探究的最佳途径就是从自我反思起先。”阅历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。四、在培训中感悟:本次开展的新老师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训老师的先进教化思想、教化理念、现代专业学问、现代教化理论更好的运用到自己的教化教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀老师、骨干老师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢支配培训的每一位领导。总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多须要学习的地方。的确,作为一名新老师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学老师,为我们国家的教化事业,为我们老师的发展壮大做出自己应有的贡献。
老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气,是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。
历时两天的培训,最然时间不长,可包含的内容却是丰富多彩。新区教化发展概况、老师职业道德规范、教化教学常规工作、班级管理常规工作、优秀老师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最终,领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教化局的组织下,各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在老师队伍起先行进之前赐予了莫大的帮助与奠基作用,让我们清晰地相识到自己的职责,清晰地了解作为一名合格的人民老师所应有的各种素养、心态和基本的先决条件。
岗前培训工作总结11
为了使我们新老师能够更快更好地适应学校的教学和管理工作,学校于20xx年9月26日至27日开展了为期二天的新老师岗前培训工作。培训会上,我校多位领导、专家及资深教授从不同的角度为我们生动详细地介绍了学校各方面的发展状况,并与我们新老师共享了自己多年工作的珍贵阅历,同时,也对各位新老师提出了殷切的希望。
此次岗前培训使我加深了对如何做好教学工作、教学管理工作和学生管理工作的相识,明确了老师职业道德对于一名教化工作者的重要性,同时,进一步学习了教化心理学和高等教化法以及老师法。在培训中,新老师还仔细学习了相关的人事管理规定,熟识了详细的考核嘉奖惩处制度。通过此次岗前培训,我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:
一、学习教学管理学问,请教学生管理阅历作为一名新任高校老师,明确自身的角色定位,实现从高校学生到高校老师的完备转型。为此,要主动学习和了解高校的教学和管理模式以及相关制度,熟识新乡医学院的发展状况。在培训会上,各位领导和教授已经为我们新老师做了具体的介绍,要在此基础上,主动去了解和关切学校的发展和建设,为自我的转型和更好地工作奠定基础。
在此次培训会上,学生到处长为各位新老师做了有关学生管理工作的报告,分析了高校学生管理工作所应当留意的细微环节,同时也指出一些高校学生管理中所存在的一些问题,使我对此后的学生管理工作有了更深化的了解,相识到自身所存在的一些不足。作为一名辅导员,我应当明确自身的定位,面对新形势下的新问题新挑战,主动调整心态,学习新的管理方式和方法,提高管理水平,成为学生日常思想政治教化和管理的工作者、组织者和指导者。
二、培育职业道德修养,提高自身综合素养
老师职业是一个崇高且神圣的职业,不但是文化的传递者,更是学生的榜样和引导者,老师的一言一行干脆影响着学生将来的成长,尤其是高校的辅导员,与学生接触最多,个人的职业操守和道德修养会干脆或间接地影响到学生对学习的看法和对生活以及社会的相识。因此,作为一名辅导员,我必需时时规范自己的言行,坚持高校社会主义办学方向,具备过硬的思想政治素养,不断追求自身的进步发展,敬业爱岗,乐于奉献,酷爱学生和学生思想政治教化工作,注意自身举止的文明修养,品德端正,公正廉洁,以身作则,为人师表,具有良好的师德。
同时,加强自身综合素养的培育,除了要有较强的综合业务素养,还要具备良好的健康素养。作为一名高校辅导员,必需主动学习教化学、管理学、心理学、心理学、职业询问、学生事务管理等方面的专业学问和实践实力,熟识高校生的思想和心理特征,擅长视察、勤于总结、勇于创新,具备刚好发觉问题快速解决问题的实力。除此之外,既能够应对工作本身所带来的身体消耗,又能主动调整自身面对难题时的心理状态,有效地发展和完善自己,培育较高的自信念和勇于挑战自我的志气。
三、遵守高校老师制度,遵守我校工作制度。在培训会上,人事处副处长具体为新老师讲解了人事管理的各项规定,对请假制度和请假手续、工资评定和奖惩方法赐予了详细介绍和说明。作为一名在岗职工,必需敬重各项规章制度,所谓“没有规则不成方圆”,不擅自离岗,不无故缺勤,做到不迟到、不早退,仔细完成学校和院系的各项工作任务。
四、养成细心做事习惯,摸索有效管理方法作为一名高校辅导员,不单单要指导好学生的思想政治工作,了解学生的学习和生活状况,更要细心了解学生的心理健康状态,因此,仔细细致的工作习惯特别重要。只有把详细工作落到实处,办到细微环节,才能刚好了解到学生的生活和学习状况,精确把握学生的心理状态,潜移默化地感染学生。也只有细心视察,周到关切,才能做到防患于未然,把全部的隐患歼灭在萌芽中。
在管理学生方面,不单单须要有爱心和责任心,有效地管理方法也必不行少,管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作为主抓学生工作的辅导员,须要擅长管理,擅长创新,摸索更好更科学的管理方法,从而协调好老师与学生、学生与学生之间的关系,增加学生学习工作的主动性,实现工作效能的最大化。
本次新老师培训让我对将来的工作充溢了信念和向往,认清了自己的新生活、新责任、新角色以及在这些新生活、新责任、新角色当中我须要留意的问题,同时,吸取了各位领导、专家教授的珍贵工作阅历,对我更快地适应新环境、新工作有着特别大的帮助。岗前培训是我老师生涯的新起先,为我打开了人生新舞台的大门,我会接着提高自身素养,完善自我,成为一名优秀的高校老师。
岗前培训工作总结12
够成为xx区xx高级中学的一名老师是我最幸运的事情,我将用我最大的努力来对待这份来之不易的工作。
在暑期为使学校青年老师尽快熟识教学常规、驾驭教学技能、了解学校相关规章制度、树立良好的老师职业道德规范、促进老师专业素养的发展,为即将到来的新学期做好应有的打算,学校特于20xx年xx月xx日至xx月xx日开展暑期青年老师系列培训活动。虽然培训只有短短x天,但收获颇多,受益匪浅。
xx校长说xx区xx中学有一股强大的磁场效应,静静地变更了每一位学子,让他们凝合在集体中,从老师和同学身上不断吸取成长的力气。我想说这个强大的磁场效应不仅变更着每一位学子,也深深感染和熏陶着这里的每一个人。这次培训从塑造老师形象,优化工作作风做起,到老师研读,专题示范,备课留意事项,教案撰写规范到最终的说课要求及打算和竞赛,我觉得每个步骤都是不行或缺的。对于我们这些刚从校内走出来的青年来说,很幸运来到这里,但应当快速的转变角色,从原来的学变成现在的教。这教的背后有着汗水,有着责任,有着别人看不见的努力和艰辛。xx中学和xx中学两所著名全国的名校精神是我们值得学习的。我认为无私奉献,坚韧拼搏、团结协作、强力争先这几种精神不光衡水中学有,在我们xx老师的身上同样具备。在三尺讲台上写人生,站直了,站稳了,站潇洒了信任是每位老师的目标,虽然仅有的几个字,但这和谱写人生一样重要。我们应当努力做到.校长说扎实有效的教学科研是高质量的不竭源泉。因此有几点要求:严、精、细、实、活。抓细备课,要求每个老师把个人钻研和集体备课有机结合起来,要求青年老师规范备课,具体备课,先听师傅上课再上课。抓活课堂,提高教学效率的关键在于提高学生驾驭学问和实力的达成度.抓严辅导,仔细落实。抓严练习,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析,抓实质量分析。希望我们青年老师通过持续不断地努力,快速朝着这个方向发展。同时也希望我们老师努力提高自身素养,立足岗位尽快成长。我们要加强师德修养,做青年学生的人生楷模;要加强学习,不断提高工作实力;要坚固树立育人观念,努力成为教学名师。
这次培训xx校长讲了一些话,让我震惊,同时给了我志气和信念。他说在xx的中学,假如老师代课水平相对较差,那就支配在高x、高x代课,假如工作还做不好,那就支配在后勤,再不行那就去图书馆。这些话我现在听到我觉得很是激昂人心,对于我来说是精神的洗礼。作为一名图书管理员,我觉得我更有必要把自己的工作做好,快速实现从学生的角色转变为图书管理员。虽然我不能在三尺讲台上写人生,站直、站稳,但是我对自己说:三百六十行,行行出状元。要把自己的本职工作做好,在图书馆的工作也一样可以写人生,站直了、站稳了、站潇洒了。只要努力了,什么事都有可能发生。面对七万册书,四百多种期刊,我要把这些书和期刊的功能发挥出来,让图书馆真正成为学生最爱和最好用的其次课堂。希望以后的日子里我累但充溢着;苦但欢乐着;奉献但华蜜着。
师者所以传道授业解惑也,对于我们xx这所新校来说意义重大。因为我们有着责任,不仅要教书育人,为人师表,更重要的是要让那些对我们学校充溢信任和期盼的那些家长么,我们要用事实说话,要让全部人信服。我们要努力打造书香校内、活力校内、实力校内,让每位学生能够全面发展。这样的担子自然落在我们每一位老师身上,我们不仅要严格要求学生,更重要的是我们自己必需不遗余力,关切学生的每个方面,仔细钻研,博采众长,不断提升专业素养,以身为范、谆谆教导,引领学生努力前行,为xx以后的每一步做我们最大的努力。虽然xx还很年轻,稚嫩,但希望我们这一群教化追梦的年轻人在这片热土上挥洒青春,播种志向,收获希望。
岗前培训工作总结13
外汉的学习在通过考试后,起先了新一轮的岗前培训。能参与本次岗前培训可说不易。原本没有机会参与十月份考试,在多次不懈的努力下最终报上了名,也得偿所愿地提前加入了岗前培训。
此次岗前培训的形式新奇,可谓充分地利用了网络科技的优势,足不出户就能和全班同学一起听老师授课,省却了不必要的交通时间。而效果也是比预期的好,虽没有当面授课来得生动活泼,但内容更为集中,因为须要专注听力,留意力也更加集中,在课堂秩序良好的状况下,互动也是持续且有效的。
因提前花时间打算了词汇表和语法表,也利用业余时间进行了教学实践,故前期上课的时候,较为胸有成足,老师过简洁的语法的时候,参加度也很高。直到其次周的语法串讲,才意识到自己对课本的熟识度仍不够,对语法驾驭的完整和全面性也还有很大提高的空间,对每个语法点的教学思路也还未完全可以随时自如地贯穿,说明自身的学习深度仍有待挖掘。而在其次周周日的视频教学演练后,更暴露了自己稚嫩的教学实力,即使是已经整理过的语法点,自觉已经完全理解并知道如何去教的语法点,一旦真枪实弹地真正去教去演示时,特殊是面对自己生疏的视频教学方法,就出现惊慌的状况,导致把简洁的语法点“v+了”生搬硬套地去拓展其他用法,简洁困难化,导致“学生”质疑时无法自然地解说,导致纵然有众多教学道具也没能用上,导致完全让教学节奏陷入无序。
因此,总结这两周我的收获,除了学问点方面的综合性巩固和系统化的归类,于我更重要的是相识上的提升:
1、不管打算过程多充分,教学要的是结果,没有现场的效果再好的打算也是无用的;
2、看似简洁的词汇和语法,假如花心思,可挖掘的价值比信任的多。如通过再构建,组成改变多端的套句;通过再创建,将生成层出不穷的练习;
3、练习其实比教授更重要更难以驾驭,如何让学生真正理解巩固并学会运用,须要打开脑洞,设计出更为合适的更为有效的练习;
4、仅一个教案就可不断改进,精益求精,要成为合格的外汉教化教化工作着,将有很长的路要走,不放过每一个可以改进的机会,不管是学问点还是教学的手段和方法;培训不等于教学;
5、实践才可练就技能。实际的授课技能,在虚拟的网络环境中,更显本质。“知道”不等于“会教”,只有不断地练习和积累,才能真正驾驭这份技能。
鉴于以上的总结,将来的准备:
1、深化基础学问,包括词汇和语法,贯穿理解,在思索的基础上记忆;
2、尽可能地考虑清晰每个语法点的教学方法,打算好道具,以达到对随意一个语法点都能马上反应,能当场教学;
3、尽可能多地为自己创建演练的机会,不断地熟识过程,测试练习效果,以熟能生
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