2023-2024学年青海省格尔木市小学语文五年级下册期末模考预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、有些古诗中会用谐音字，使诗的意更加丰富。仔细读下列诗句，写出其中的谐音字。

1．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘高锡《竹枝词》）

_______________________________

2．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

____________________________

3．春风知别苦，不遣柳条青。（李白《劳劳亭》）

_____________________________

2、把词语补充完整，并选词填空。

①()()成竹②()()擦掌

③跃跃()()④()()勃勃

⑤不动()()⑥出()划()

1．和词语③结构相同的词语还有________，和词语④结构相同的词语还有______。

2．形容精神振奋，迫不及待地想试一下的词语是________、________。(填序号)

3、猜猜词语的意思。

榜文：________。

驿站：________。

老朽：________。

4、品读句子，完成练习。

（1）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”

①这两句话运用了______、______和______描写。

②“惊疑”的意思是“惊讶疑惑”。联系上下文可知，让沃克医生“惊讶”的是_________；让沃克医生“疑惑”的是_________。

（2）病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

①这两句话运用了______描写。

②“崭新的白床单居然被抓破了”中“居然”的意思是____________，说明病人此时_____________。此时此刻，病人会想些什么呢？

_____________________________________

③从这两句话中，我们能够体会到刘伯承________的特点。

5、根据上联的规律填写下联,使它们组成一副巧联妙对。

山石岩前古木枯

白水(

)上(

)(

)明

6、根据拼音写出同音字。

jì

妒(

)

预(

)

(

)祀

丰功伟(

)

jī

(

)渴

(

)烈

打(

)

(

)犬相闻

jié

(

)日

(

)白

敏(

)

(

)然不同二、书写题7、看拼音，写词语。

mǔ

zhǐ

àn

xián

qìn

diàn

líng

sāo

yǎng

yǎo

tiǎo

wū

huì

yà

shāng

nǐng

jǐn

niǔ

kòu

cāng

kù

bó

ruò

fùyōng

ài

zēng

三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音，画“”

1．比赛双方摩（mōmó）拳擦（cāchā）掌，跃跃欲试。

2．孩子吓（hèxià）唬猴子，朝着它大喊大叫。四、现代文阅读9、课外阅读。一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1．用“_____”画出一个描写母亲表情的句子。

2．试着用几句话概括这篇文章的内容。

_______________________________

3．默读画横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么？

______________________________

4．仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是：____________________。“喜”的是：_________________。五、语言表达10、课文综合回顾。

文中共有四次写“这就是真正的荷兰，每一次的原因和意义有所不同。请你照样子补充思维导图。

第一次：看到牛群在碧绿的丝绒般的草原上专注地吃草而感叹

第二次：_________________

第三次：_________________

第四次：_________________

作者这样写，是在反复强调自己的________之情。11、按照要求变换句式。

1、将“被”字句改成“把”字句

那只大虫被武松一直接下黄泥坑里去。

___________________________________________________