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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是(
)A.岩脊(jǐ)
附和(hé)
哄堂大笑(hōng)B.怦怦(pīng)
扒住(bā)
参差不齐(cī)C.灼人(zhuó)
突兀(wù)
气喘吁吁(yū)D.逼迫(pò)
更陡(dǒu)
令人畏惧(wèi)2、下列词语中书写有误的一项是(
)A.消耗
懒惰
怅然
畏罪潜逃B.虐待
叮嘱
原委
大相径庭C.鹦鹉
温训
滑翔
提心吊胆D.柠檬
羞怯
禁锢
怪诞不经3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(
)A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。4、请选出下面句子中没有语病的一项()A.人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。B.天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、诗歌默写。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。_______________,________________。_______________,________________。乡书何处达,归雁洛阳边。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)俭以养德(
)
(2)非宁静无以致远(
)
(3)险躁则不能治性(
)
(4)意与日去(
)
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(
)A.静以修身
投以骨B.年与时驰
陈太丘与友期行C.夫君子之行
又数刀毙之D.淫慢则不能励精
学而不思则罔3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)遂成枯落,多不接世。
4.文章中诸葛亮告诫儿子,要成才需要具备立志、学习、惜时三个条件,请你谈谈这三个条件之间的关系。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成小题。秋天的怀念①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……1.在不同的阶段,“我”对去“看花”的态度是不同的,根据文意在表格的空格里填上恰当的内容。时间去“看花”的态度原因雁阵北归的时候“不,我不去!”(1)树叶“唰唰啦啦”飘落时(2)看到母亲“憔悴的脸上现出央求般的神色”,被母亲一直以来的关心、理解、宽容、鼓励等打动母亲去世后的一个秋天(3)(4)
2.比较下列两句话的表达效果的异同。
A.“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”(第①段画线句)
B.“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”(第③段画线句)
3.下列各句朗读处理不妥当的一项是(
)A.“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”一句中,“悄悄地”重音轻读,能突出母亲对我的担忧之情,也表现了母亲的隐忍。B.“看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。”这句中“绝”和“竟”重读,说明作者当时对母亲病重永远离去毫无思想准备,如今想来,追悔莫及,肝肠寸断。C.“她出去了,就再也没回来。”一句中“出去了”重读,这样就和本段开头部分“母亲进来了”相呼应,突出了我对母亲的想念。D.课文末段中“热烈而深沉”后面朗读停顿可以稍长一些,这样有助于突出“泼泼洒洒”,从而表现出菊花开得正茂盛以及作者此时内心对生命的无限感慨。4.谈谈你对文章的标题《秋天的怀念》含义的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。淮中晚泊犊头①苏舜钦春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。
【注释】①犊头:淮河边的一个地名。此诗是诗人因事而被削职,离开汴京前往苏州定居,途经淮河所作。
对两首诗的理解和分析不恰当的一项是A.《淮中晚泊犊头》前两句写景,抓住景物暗明的变化,画面由黯淡转为明丽、给人轻松、舒畅、振奋之感。B.两首诗都描写了春日水波激荡,春潮涌流,江水几与岸平,江面广阔浩淼的景象,营造了一种恢弘阔大的境界。C.《次北固山下》一诗中“生”“入”二字将“日
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