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scale2010-05-10kirk老师在给介绍坂本老师有关scale的意见。到了几点补遗。写给了kirk老 s!DB1DB23392FBFAF!8536.entry?ccr=1995#co“1scale，这个词，指得的是scalescale，的确，直译中包涵着“比例我个人觉得，正是在这个暧昧的点上，出现了一次。1960年代的建筑师，说到scale的时候，指的是针对身高标准1米83的标准，去衡量出来的建筑高低。说来，是空间的抽象大小；而今天外国建筑师反复强调scale的时候，是强调“具体使用者”比下来就是坐在轮椅上残疾主人的感受。估计，坂本老师等，特别希望学生能从时代的183，转化成为具有情境感的具体使用者的感受我赞同kirk老师的点评，是这个层面，学生往往 scale一词2。跟上面的scale里，当口中讲scale的时候，人家讲的不是具像的比例尺，而是”规模”的意思。比如，会说，在一个20万人口的城市scale上，不能支撑起一座音乐厅，所以，不要在那里落下音乐厅这样的项目。这里，scale说，你的那个设计，scale不对。他的意思，倒不是指建筑的高度不对，不是比例尺意义上的错误，而是指，这个设计没有概念。比如学生会想当然地把街坊做到特别小，或是做到特别大。对于建筑师来说，这不算问题，但是对于规划师或是有着经济的建筑楼不够，做一栋太浪费，做一栋半又不成立。这里的scale真是一个经济概念。3有时尺度的意义还可以从设计策略的差别上体现出来。比如EdwardFord尺度靠近的家具。显然，不管我们喜不喜欢他的说法，这里，由于scale的变化，设Ford4Scalling（即，尺度倒错，或者叫“动态尺度”，这已经成了手法，埃森曼就表着一层楼的高度。但是，象山的那育馆，一人1米7的高度上，就有一道檐口。

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