2023-2024学年内蒙古自治区乌海市小学语文四年级下册期末自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、看拼音写词语。这里风景优美。形态万千的山峰看起来qìshì(

)，我们沿着时而宽时而zhǎi(

)的溪流往山上走，到了半山腰就是dùjuān(

)谷。这里shuǐyuán(

)充足，花儿竞相开放，有白的，红的，zǐ(

)的，还有白中xiāngzhē(

)粉边的，一朵比一朵开得cànlàn(

)。guānshǎng(

)着如此美丽的景色，我们的心情好极了。继续沿着山路往上走，人yōngjǐ(

)起来，我们终于dēnglù(

)上了山顶，视野fànwéi(

)顿时开阔了，虽然éjiǎo(

)布满了汗，但我的nǔlì(

)没有白费。

2、根据课文内容填空。

1．《四时田园杂兴》（其二十五）这首诗前两句通过梅子金、_______、_______和_______，写出了_______季节_______（地点）景物的特点。

2．《宿新市徐公店》中描写春景的句子是：“__________，__________。”描写儿童活动的句子是：“__________，__________。”

3．“俏也不争春的，__________，__________，她在丛中笑。”词中的“她”指的是_________。

4．《琥珀》的体裁是_________。作者生动地叙述了琥珀的______过程，交代了________，激发我们对科学的兴趣。

3、照样子，写词语。

（1）毛茸茸(ABB式)

________

________

________

（2）姗姗来迟(AABC式)

________

________

________

（3）白雪皑皑(ABCC式)

________

________

________

4、看拼音，写词语。

1．máoyán(

)边sǒnɡlì(

)着的那棵大树上，鸟窝里已经孵出了几只可爱的小鸟，tǎngruò(

)鸟妈妈外出mìshí(

)，为了fánɡzhǐ(

)孩子们受到伤害，鸟爸爸总会守在巢中。

2．为了使我们的身体更加jiànkānɡ(

)，我们应该多吃水果和shūcài(

)，少吃pénɡ(

)化食品和là(

)条，以wèijiè(

)父母那颗为我们yōu

lǜ(

)的心。

5、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：坚定——(

)

辽阔——(

)

宛若——(

)

反义词：消失——(

)

失败——(

)

崭新——(

)

6、读拼音，写词语。

门前的花花草草gòu

chéng(

)了一道别有风趣的zhuāng

shì(

)，qīng

tíng(

)、biān

fú(

)在天上飞，它们和成群的鸡鸭一起，miáo

huì(

)成了一幅自然、hé

xié(

)的田园风景画。二、书写题7、读拼音，写词语。

wèijiè

zhuāngshì

héxié

shǎngwǔ

suìdào

yōulǜ

ménglóng

shēngqìbóbó

三、信息匹配8、根据语境，选词填空（填序号）。

①峭壁断崖

②盘曲而上

③神清气爽

④五彩缤纷

⑤变化多端

⑥金碧辉煌

我们沿着山路(

)。路途中，不仅看到了(

)的野花，还看到了从(

)上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座()的宫殿立在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到(

)。四、现代文阅读9、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1．“两个小东西”指_______和_______。

2．“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为__________________

3．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，由此可以想象：____________________

4．这块琥珀的科学价值是：_____________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1．我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（改为陈述句）

______________________________

2．钱学森在美国金钱、地位、名誉都有了。钱学森还是毅然回到了祖国。（用合适的关联词语将两句话合并成一句话）

_______________________________

3．根据括号中的提示，进行人物描写。（提示：可以是动作、语言、神态等描写）

（1）看到一只小鸟受伤了，小红（表现善良）_______________________________

（2）上课的时间马上到了，小林找不到自己的作业本了，他（表现着急或后悔）______________